小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過了二分之一了。30天，發(fā)生了許多事，有令人興奮的，令人失落的，令人生氣的，令人贊嘆的。而暑假里的每件事就像是天上的星星，照亮了屬于我的一片夜空。
剛放暑假，媽媽在少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。而從我家到少年宮有一段路程呢！為此，媽媽給了辦了張學(xué)生卡，鍛煉我自己乘公交車。媽媽有諸多不放心，但是我說服了媽媽，相信自己，一定可以！繪畫時(shí)間是每個(gè)星期天早上8：30~11：30，我必須趕在8：20之前到達(dá)少年宮。所以，我必須要起個(gè)大早，早早整理好東西，早早吃飯，早早等車。這不，我就要去了呢。
前一天晚上，我收拾好了繪畫所需的東西，躺在床上，心里有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)小緊張。這種心理迫使我再去檢查了一下東西，才慢慢進(jìn)入夢(mèng)境。第二天早上6：00，我被自己定下的'鈴聲叫醒，吃過飯，又一次檢查了東西，7：00，我去站牌等車，媽媽說要看著我上了車，我也只好答應(yīng)了。車來了，媽媽再一次囑咐我，別坐過站，別貪玩……我?guī)е鴭寢尩膰诟�，上了公交車，媽媽目送著我離開。我們放學(xué)了，我急急忙忙地走出來等車，怕媽媽著急。我在車站焦急地等待著，也不知道是著急還是天氣熱的緣故，我變成了“成吉思汗”。
車快到站了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽早已站在車站上等我，她在站牌那不安的走來走去，時(shí)不時(shí)探出頭來遠(yuǎn)望。她雙手緊握，生怕我出什么岔子。看的出來，媽媽早就來等我了，媽媽見我下車，臉上的焦急和不安被內(nèi)心的喜悅掩蓋了。這，也許就是母愛吧。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蹦赣H，為我們付出了很多。你可能會(huì)嫌她煩，總是一直管你。但她這一切都是為了你，別等到長(zhǎng)大以后才明白母親的良苦用心。但是，等你長(zhǎng)大了，一切都已經(jīng)遲了。你能等，但是，父母可等不了。讓我們從現(xiàn)在起，就來孝敬父母吧！
“我不想等長(zhǎng)大以后再照顧爸爸媽媽，因?yàn)椋矣X得，等長(zhǎng)大以后，一切都有點(diǎn)遲了�！边@是變形計(jì)中來自貴州的梁小友說的話。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一支圓珠筆。 從外表看，她是個(gè)婷婷玉立的小娃娃，戴著一頂魔術(shù)帽，長(zhǎng)了一頭紅發(fā)，胖乎乎的臉蛋兒上有一雙烏黑發(fā)亮的的小眼睛，好像剛剛從水里撈出的黑寶石。漂亮的水晶鞋下面有一個(gè)透明的小吸盤。脫下鞋子，里面露出尖尖的.小腳，這就是筆尖了。有了她，我才可以流暢地寫出一手漂亮的字。
如果她餓了我會(huì)抓緊給她換個(gè)新的筆芯，這樣她才會(huì)又流暢地寫出漂亮的字。 我可喜歡她呀！
小學(xué)生的作文 篇3
很多人喜歡問問我喜歡爸爸多還是媽媽多一點(diǎn)，我都會(huì)回答他們說‘他們兩人無法比較’。我是一個(gè)女生，所以，
我向大家介紹一下我的媽媽。
我有一個(gè)人見人愛，花見花開的.媽媽，一雙大大的眼睛，一對(duì)濃密的眉毛。笑起來還有一個(gè)小酒窩呢！
所以我對(duì)媽媽也十分喜歡不易，我愛她，她也愛我。
記得有一次，放學(xué)了，我坐著媽媽的自行車。由于那天作業(yè)少，我得意地哼起了歌，臉上洋溢著笑容。過了20分鐘，終于到家了，這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨。我檢查了書包，發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)忘帶了，我頓時(shí)驚慌失措，想來想去，還是告訴媽媽比較好，我全身顫抖著，以每秒一微米的速度向前蝸行，終于挪到了廚房，臉顫抖著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽……媽媽，我……我作業(yè)忘……忘帶了……了�！眿寢尦了剂似�，脫口而出：“那我去拿，你在家做作業(yè)，還有，是什么作業(yè)本？”“課……課堂作……作業(yè)本……本�！�
過了10分鐘，媽媽回來了，他衣服上全是水，但書本卻沒濕，顯然媽媽為了保護(hù)書本，不惜讓自己身上濕透。而媽媽卻笑著說：“是不是這本？下次可別丟三落四了�！�
這讓我十分感動(dòng)，從這以后，我對(duì)媽媽會(huì)百依百順的。
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