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海底世界作文（常用15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界作文1
41世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)境里醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進(jìn)五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美�。∮械南窬`開的花朵，有的像分枝的.鹿角，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。
我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個(gè)個(gè)透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向又游了一會(huì)兒，突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，帶著好奇心我游了進(jìn)去�？匆娏艘恢惠^罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時(shí)代才活下來的嗎？原來我游到了遠(yuǎn)古時(shí)代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因?yàn)殚L得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當(dāng)我向前想和它們打招呼時(shí)，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。啊！奇妙的海底世界真讓我流連忘返呀！
海底世界作文2
早上，秋雁阿姨打算帶我們?nèi)ズ５资澜缬瓮�，我們一幫小朋友可開心了！
一進(jìn)海底世界的大門，首先映入眼簾的是一只巨大的蝠鲼標(biāo)本，這只蝠鲼有2米寬，3米長，可大了。大家迫不及待地進(jìn)入了下一個(gè)展廳，上面寫著水族館。我們往里走去，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去，快活極了。我們看到一只魔鬼魚，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來越窄，尾巴尖尖的`，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚。大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上面寫著12點(diǎn)海豚表演，于是大家快馬加鞭地趕了過去。
到了表演館，我們找了個(gè)位子坐下，快開始了我心里非常激動(dòng)。開始表演了，這時(shí)海豚從一個(gè)水洞里鉆出來，露出半個(gè)頭給我們看。海豚好像聽的懂人話，馴養(yǎng)師喂給海豚飼料，然后拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鉆到水下，突然又竄出水面躍入空中來了個(gè)空翻，這是人們?yōu)樗实谋硌轃崃夜恼�。表演完了，我們依依不舍地離開了。
我們又去欣賞水母，哇！水母的種類好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在那，有些還會(huì)趴在玻璃上可有趣了。水母雖說好看的是只要你摸他一下就會(huì)中毒甚至死亡。水母游起來的時(shí)候它的須就像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。我們還在禮品店買了兩樣禮品作為紀(jì)念。
百聞不如一見，大家還不如親自去看看。
海底世界作文3
今天是我最興奮的一天，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ビ魏５资澜�。能和小魚們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學(xué)由戴老師帶，女同學(xué)由李老師帶。半個(gè)小時(shí)后，我們的兩趟車終于到了海底世界。
我一走進(jìn)海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因?yàn)樗峭该鞯�，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細(xì)看的話還認(rèn)不出它是魚呢，美極了。
我還看見兩個(gè)潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍(lán)色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個(gè)籃子，籃子里裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進(jìn)籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因?yàn)槲铱匆娨恢缓么蟮臑觚斢芜^來，它的肚皮是白色的，身子是灰色的.，還帶個(gè)好大的龜殼。別看它個(gè)頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點(diǎn)了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個(gè)地方坐下來，每個(gè)同學(xué)都拿出自己帶的食物，大吃起來。
我覺得今天過得真開心，因?yàn)楹５资澜缬肿屛覀冊(cè)鲩L了見識(shí)。
海底世界作文4
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀！第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個(gè)是標(biāo)本，第二個(gè)是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的'角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個(gè)臺(tái)階，咦，這是什么呀？這是一個(gè)海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺(tái)階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對(duì)媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個(gè)奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個(gè)房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達(dá)到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個(gè)問題：水的浮力會(huì)使物體飄起來，怎么辦?沒事，我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器，只要物品裝上它，你只要說想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個(gè)問題：人沒有了氧氣怎么辦?對(duì)我來說，這個(gè)問題對(duì)我來說是小菜一碟。未來的那個(gè)時(shí)候，我用幾種植物，調(diào)成了“海壽草”，它不會(huì)長大，不需要陽光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買一�！昂弁琛保缘糁�，永遠(yuǎn)都不需要氧氣了。
第三個(gè)問題：陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進(jìn)水，不生銹，只要物品丟到里面，說出你家在哪，它就會(huì)立刻幫你傳送過去。
第四個(gè)問題：水下交通工具是什么?我們的'水下交通工具很方便，叫“水光車”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快，所以就叫“水光車”。
第五個(gè)問題：我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開呢?沒事，我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器，他就像一個(gè)手電筒，你用它的光照著動(dòng)物，然后再關(guān)上，接著找一個(gè)地方把燈打開，這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后，建造一個(gè)人行門，只要是人，這扇門就會(huì)打開，如果是動(dòng)物，大門怎么也不開。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，未來的我們一定就住在這樣的家園。
海底世界作文6
在一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨(dú)眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個(gè)頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非常快每小時(shí)可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮��！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會(huì)分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的.生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
��！美麗的海底世界真令人流連忘返�。�
海底世界作文7
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會(huì)發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢！一閃一閃的`，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會(huì)兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動(dòng)物。它們長得形態(tài)萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美啊！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個(gè)聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游啊！
海底世界作文8
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進(jìn)門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛了，我真想去和它來個(gè)大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣�。∷緛硎窍氚堰@個(gè)輪胎當(dāng)作船，坐到上面去游玩。結(jié)果，連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺(tái)上。哇，太精彩了，我長大也想去當(dāng)馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的.生活狀態(tài)，讓我增長了不少見識(shí)！
海底世界真是一個(gè)奇妙的地方�。�
海底世界作文9
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進(jìn)海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我，我緊張的.心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個(gè)絢爛多姿的世界�。≡谀抢�，我看到了小丑魚，它和半個(gè)鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服，魚鰭小巧玲瓏，可愛極了。它們有的把半個(gè)身子藏在�？�，頭露在外面，好像在想：陸地上的世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開會(huì)；還有的躺在�？�，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛在睡覺！
海底有無限的樂趣、無限的奧秘，真讓我回味無窮啊！
海底世界作文10
許多人都會(huì)幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的'動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類的虐待了�。�！
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類對(duì)自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己！
海底世界作文11
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點(diǎn)珊瑚和小魚吧，黑黑的，沒什么意思�？墒鞘聦�(shí)與想象不同，海底可漂亮了。
可以看見大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍(lán)色的小豆豆，有的五只腳，有的四只腳。海底還有許多可愛的'小魚，有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在�？锏男◆~，�？谐鹊�、粉的、紫的，把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水，我看到的許多小丑魚，小的比我們的眼睛大一點(diǎn)，大的和一個(gè)八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時(shí)而在�？镉螒�，時(shí)而躲在�？锊怀鰜恚瑫r(shí)而又小心翼翼地游離�？�；泥彈魚躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的，我要用蛙鞋在沙里撥弄一下，就有一條泥彈魚游出來，慌忙游開，生怕我捉住它；泡泡魚是一種十分可愛的小魚，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬別動(dòng)它，它很容易生氣，有時(shí)太生氣時(shí)會(huì)把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗(yàn)，親眼所見。
海底世界作文12
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的'穿著藍(lán)色西裝，準(zhǔn)備去開會(huì)，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠(yuǎn)了，因?yàn)樗念^像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識(shí)，緩解壓力。
海底世界作文13
我去過美麗的玄武湖，欣賞過秀麗的洞庭湖，攀登過險(xiǎn)峻的寶華山，但都不如我去過的海底世界。
進(jìn)了海底世界的大門，映入眼簾的`是巨大的水族箱，各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去，有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……，其中我最喜的是彩色水母，因?yàn)樗鼈冇性S多顏色，如藍(lán)色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱，就來到了100米長的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里，美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來到了海豚館。進(jìn)了海豚館，我馬上找一個(gè)座位，直接坐了下去，等待演出的開始，過了一會(huì)兒就聽見了掌聲響了起來，我向前一看，有一頭海豚和一個(gè)馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動(dòng)作。表演結(jié)束后，馴獸師讓海豚和一個(gè)觀眾互動(dòng)。海脈親了一下那個(gè)人，接著和他握了握手。海豚可真可愛！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢(mèng)中，我又一次來到了海底世界。
海底世界作文14
我正在給我家的小魚喂食。突然，一陣狂風(fēng)刮過，我睜開眼睛時(shí)看到我已經(jīng)被吹到了海底，坐在了小丑魚的背上。
我環(huán)顧四周，一群只有手掌大的小魚正追著大鯊魚；平時(shí)忠誠的老海龜竟在欺負(fù)一只剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的`戰(zhàn)斗著。
我問小丑魚：“這是怎么回事？”剛說完，我就覺得奇怪，我這可是在水里啊，怎么會(huì)說話呢？小丑魚似乎看出了我的心思，說：“你在這兒能呼吸，當(dāng)然會(huì)說話啦！再說，風(fēng)把你帶進(jìn)來時(shí)已經(jīng)給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說，“現(xiàn)在回答你第一個(gè)問題。其實(shí)，我也不知道為什么。所以，我們現(xiàn)在一起去找海王問問吧�！�
來到了海王面前，發(fā)現(xiàn)海王是燈籠魚，我還沒說話，海王已經(jīng)開口了，說：“我把你請(qǐng)到海里來的，你也看到了，不知為什么，這兒的一切都變了�，F(xiàn)在只有人類能幫我們，所以我想請(qǐng)你來幫助我�！蔽倚南�，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應(yīng)了。
國王帶著我來到了一個(gè)房間里，里面有一個(gè)巨大的珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個(gè)洞里，我把手伸了進(jìn)去，我剛把手伸進(jìn)去，只聽“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚又追著小魚游，海龜正在向海馬的父母道歉，水母?jìng)冇趾秃昧恕?/p>
成功了！我和海王歡呼起來，我再次坐上了小丑魚的背，和它在海里游到東來游到西，感到很快樂。
當(dāng)我游累了在小丑魚休息時(shí)，又刮來一陣風(fēng)，把我刮回到地面了。
海底世界作文15
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動(dòng)，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個(gè)海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的`是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時(shí)候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場(chǎng)的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用小腳丫對(duì)著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，第一個(gè)上臺(tái)的是海豹，訓(xùn)練員扔一個(gè)球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去，真厲害！接著上臺(tái)的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。
回來的時(shí)候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
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