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            鹽水浮雞蛋作文

            時(shí)間:2023-12-03 09:46:26 作文大全 我要投稿

            鹽水浮雞蛋作文(優(yōu)秀15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的鹽水浮雞蛋作文,歡迎閱讀與收藏。

            鹽水浮雞蛋作文(優(yōu)秀15篇)

            鹽水浮雞蛋作文1

              我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)叫“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我也想試一試。

              首先,我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西,一杯300毫升的水,30克鹽,一個(gè)攪拌棒,以及一個(gè)雞蛋。

              實(shí)驗(yàn)終于開始了,我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過了一段時(shí)間,我看到雞蛋還沒有浮起來,“咦,為啥浮不起來呢?”我半信半疑,決定去問媽媽,媽媽說:“那是因?yàn)樗拿芏纫入u蛋的密度要小,所以,雞蛋自然的`就不會浮起來了!

              我又試了一次。這次,我先小心翼翼的放入15克鹽,用攪拌棒攪拌均勻,然后,我才輕輕的將雞蛋放入水中。過了一會,我還沒有看到雞蛋浮起來。這次我去問爸爸,爸爸說:“那是因?yàn)辂}水的密度還是不夠大,導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重,所以雞蛋就浮不起來了。”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,去嘗試第三次。

              嘗試的第三次。這次,我又把剩下的15克鹽放入水中,用攪拌棒攪拌均勻,再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個(gè)彈簧一樣,“搜~”的一下就從鹽水底下浮了上來。從前兩次的分析來看,我覺得是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,導(dǎo)致雞蛋的密度太輕,于是,雞蛋就浮了上來。

              我想看看我的答案對不對,于是我去查百度。果然,我的推測沒有錯(cuò)誤,我真是個(gè)小天才!

              我把作品展示給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都說我是一個(gè)天才呢!

              這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了有關(guān)密度的知識,我一定要記牢,為今后做準(zhǔn)備。

            鹽水浮雞蛋作文2

              科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對比事實(shí),積聚事實(shí)”。

              今天我看到百科全書上說“死海之所以可以承受住人的體重,是因?yàn)辂}水的濃度大于人的重量”。真的是這樣嗎?讀到這里的我,不禁想到了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個(gè)裝滿自來水的杯子,然后再找到一個(gè)光滑如鏡的雞蛋,心想:這個(gè)雞蛋能沉下去嗎?為了解決問題,我開始了實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋輕輕放入水中,它左搖右晃,顯露出它那圓滾滾的大肚皮,我用力把它往下一壓,嗬!它就像一只斷了線的.風(fēng)箏,落到了水下面。見證奇跡的時(shí)候到了,我馬上就會讓雞蛋浮起來。只見我拿出了我的殺手锏—鹽,我輕輕地把鹽均勻地灑入水中,目光全部都盯在水底的雞蛋上,可它卻像一個(gè)沉睡的嬰兒一樣,靜靜地“趴”在杯底,沒有絲毫變動(dòng)。我想肯定是鹽加的不夠,要不然雞蛋早就浮上來了。于是我又多倒了一點(diǎn)鹽,可是雞蛋就好像是定海神針一樣,緊緊地被吸在水下。我緊皺了一下眉頭,心想這是怎么回事?正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),媽媽走了過來,一看那渾濁的水和沉底的鹽就明白了說:“你如果不去攪拌它,鹽就不能溶解,雞蛋也就浮不起來了!”我恍然大悟,忙用攪拌棒一攪,果不其然,那個(gè)雞蛋就像套了一個(gè)大游泳圈一樣,搖搖晃晃地從水下浮了上來。耶!實(shí)驗(yàn)成功了!

              通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了,雞蛋之所以能浮起來是因?yàn)辂}水的比重大于雞蛋,所以雞蛋就浮起來了!是啊,生活中處處有科學(xué),只要熱愛科學(xué),就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙!

            鹽水浮雞蛋作文3

              盼望著的一周一次的金筆到了,不知樊老師今天又有什么新花招?

              只見老師拿著一個(gè)袋子,神秘兮兮地走上講臺,笑盈盈地說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會‘潛水’的雞蛋!比嗤瑢W(xué)都露出迫不及待的神情。這時(shí),老師從袋子里拿出了一個(gè)玻璃杯子,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)湯匙和一袋鹽。剛把道具拿出來,同學(xué)們就議論紛紛:這是做飯的.節(jié)奏?但是雞蛋會潛水?我心里也不免泛起了小嘀咕。結(jié)果老師叫我來操作,說:“志博,你做這個(gè)試驗(yàn)吧!蔽掖蟛搅餍堑刈呱现v臺,先把熱水倒進(jìn)了杯子里,又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里,此時(shí)的雞蛋像一艘軍艦投下的水雷一樣沉入了水里。又像一名潛水員下水接受了任務(wù)。我又用湯匙攪動(dòng)了一下雞蛋,可這時(shí)的雞蛋好像吃飽了撐著的豬一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地把食鹽倒入杯中,一邊不停地倒,一邊不停地用湯匙攪動(dòng),結(jié)果杯底好像鋪了一層白色的,軟軟的海綿,讓它睡得更舒服了。我還在不停地?cái)噭?dòng),可它仍然跟著湯匙旋轉(zhuǎn)幾下就賴在床上不起來了。這名“潛水員”這么不稱職呀,快丟到海里喂魚算了。這時(shí)老師皺起了眉頭,同學(xué)們也充滿了疑惑,實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒是個(gè)問號呢?同學(xué)們大喊:多倒一點(diǎn)鹽,多倒一點(diǎn)鹽!我馬不停蹄地倒鹽,鹽這時(shí)就像瀑布一樣往下流,讓我想起了李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我又開始攪動(dòng),在一瞬間,奇跡發(fā)生了,“潛水員”醒了,是被一艘潛艇的噪聲干擾了,只見它伸了伸懶腰,搖搖晃晃,慢慢地往上漂動(dòng),是要執(zhí)行任務(wù)了。同學(xué)們歡呼起來:太棒了!太棒了!試驗(yàn)成功了。嗨!雞蛋真的能“潛水”呀!,

              最后,老師笑容滿面地說:“這就是鹽水的浮力比清水大很多的道理呀。”終于我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理了。

            鹽水浮雞蛋作文4

              今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有兩個(gè)道具還可以吃哦!你猜猜看,這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我先不告訴你。

              猜到了嗎?是食鹽和雞蛋哦!今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來吧!

              實(shí)驗(yàn)開始了,風(fēng)鈴老師先拿來一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)水里,可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說:“誰來當(dāng)我的小助手?”大家立刻舉起手來,老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來的實(shí)驗(yàn)了。

              一開始,雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面,我心想:這雞蛋能浮起來嗎?于是,我按老師的要求加了一勺鹽,雞蛋毫無動(dòng)靜。第二勺,雞蛋還是沒有什么太大的變化。終于,在加入第三勺鹽時(shí),雞蛋跳了一下,浮在杯子中間,像磁懸浮列車一樣,可神奇了!

              隨后,風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒有什么太大變化,我有一點(diǎn)失望,甚至有一點(diǎn)懷疑:雞蛋浮不起來了吧?再看看同學(xué)們跟我差不多,個(gè)個(gè)都像斗敗的.公雞——情緒低落。

              這時(shí),我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了,我心想:風(fēng)鈴老師都開始緊張了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了!但老師仍舊堅(jiān)持著,她迅速地加入了第六、七勺鹽,并飛快地進(jìn)行攪拌,弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于,在“萬千矚目”中,雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋!有的同學(xué)還為此高興地跳了起來呢!那場面很是熱鬧!

              就是這樣一杯水,幾勺鹽和一個(gè)雞蛋,居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問,真是應(yīng)了那句話:處處留心皆學(xué)問。

            鹽水浮雞蛋作文5

              俗話說:“處處留心皆學(xué)問”,今天,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。

              此時(shí),我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問號全都像頑皮的小孩般蹦了出來:為什么要用鹽水呢?雞蛋真的會浮起來嗎?我決定一探究竟。

              緊接著,我拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)生雞蛋,一杯水,一包鹽和攪拌棒。

              我懷著激動(dòng)的心情,將雞蛋放進(jìn)了清水中,不出我所料,雞蛋像潛水艇一般緩緩的沉到了水底,接著,像一個(gè)胖娃娃蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美夢,只聽見“呼呼呼”的聲音劃破天空。

              “哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿鹽,緊緊的頂著杯中那個(gè)沉睡的娃娃,眼里流露出無比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望著這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來。望呀望,看呀看,十分鐘過去了,周圍的一切絲毫沒有變化,那個(gè)胖娃娃也依舊做著她的美夢。天哪!我的心情立刻從天堂掉到了地獄!安粫×税桑俊蔽掖反蛑樖卣f,“可是,也沒有錯(cuò)?該不會鹽加少了吧?”邊說我變向杯中再加了兩勺鹽。

              瞧!雞蛋像一個(gè)剛剛睜開眼睛的.胖娃娃,迷迷糊糊的搓著雙眼,像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的探出腦袋。實(shí)驗(yàn)成功了!鹽水真的可以使雞蛋浮起來!

              可為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?原來,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上,當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度不斷減少,鹽水密度小于雞蛋的密度,雞蛋就下沉了。

              我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,只要我們有一顆熱愛科學(xué),細(xì)心觀察,勇于發(fā)現(xiàn)的心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)無窮的奧秘與樂趣!

            鹽水浮雞蛋作文6

              “雞蛋浮起來了,雞蛋真的浮起來了!”教室里傳來一陣陣歡呼聲,這到底是怎么一回事呢?

              原來,寫作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課了。

              老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽,還有一杯清水。

              實(shí)驗(yàn)開始了,老師右手拿著一個(gè)生雞蛋,笑著問我們:“大家知道這是什么嗎?”大家異口同聲地回答:“這是一個(gè)雞蛋呀!”只見老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的杯子里,一位同學(xué)立刻站起來說:“呀,雞蛋沉下去了!绷硪晃煌瑢W(xué)說:“老師您這是在騙我們吧?雞蛋沒有浮起來呀?”“不是的!崩蠋熣局鄙碜诱f:“你們忘記了嗎?我還沒放鹽!”聽了老師的話,大家紛紛把張開的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。

              接著老師又說:“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來了,請大家認(rèn)真觀察!庇幸晃煌瑢W(xué)質(zhì)疑地說:“這不可能呀!一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來呢?”“凡事都沒有什么不可能的!绷硗庖晃煌瑢W(xué)堅(jiān)定地說。接著只見老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來,然后老師把鹽放在水里,用一只筷子把鹽攪拌均勻,之后老師又把雞蛋再次放在水里,雞蛋浮起來了,大家像野馬一樣沖上講臺,有的'同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度,只見雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來。

              后來老師給我們講了雞蛋為什么會浮起來的原理:鹽水比清水比重大,雞蛋在水中浮力也就大,浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會浮起來了。

              從這堂課上我懂得了一個(gè)道理:我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多,只要我們多去探索,我們就一定會有所收獲的。

            鹽水浮雞蛋作文7

              “哇,真的浮起來了!”從三八班里傳來了叫好聲,快跟著我去看看吧。

              原來啊,是他們在做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博,只見他拿著一根筷子,兩顆雞蛋,半袋咸鹽,半瓶水,神色自若地站在講臺上。教室里靜悄悄的,同學(xué)們伸長了脖子,雙眼緊盯,生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

              實(shí)驗(yàn)開始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問大家“這是什么?”全班同學(xué)異口同聲的說:“雞蛋,誰都認(rèn)識”。賀藝博又說:“那把雞蛋放入水里會浮起來嗎?”有的說會,有的說要加鹽,有人說不能浮起來,一時(shí)間教室里熱鬧起來。賀藝博輕咳一聲,大家安靜下來,他說:“大家同我一起來見證奇跡吧!敝灰娰R藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里?呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽,并用筷子攪拌了下,雞蛋還是沒有浮上來。同學(xué)們開始交頭接耳起來,亂作一團(tuán)。這時(shí)只見賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn),并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來了。同學(xué)們興奮的沒法說了,有的'鼓掌,有的叫好,有的還說:“這是怎么回事兒呀?雞蛋怎么能浮起來呢?”

              最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密:雞蛋的密度比鹽水低時(shí),雞蛋就會浮起來。世界上有一個(gè)地方,叫死海。掉進(jìn)去居然不會淹死,就是這個(gè)道理。

              這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

            鹽水浮雞蛋作文8

              一天老師讓我們帶一個(gè)雞蛋和適量的鹽,上課的時(shí)候,老師找來了一杯水,把雞蛋放進(jìn)去,然后適量的放鹽,結(jié)果雞蛋便會浮起來。

              回家后,我做了一下實(shí)驗(yàn),首先我找出了一個(gè)稍微高一點(diǎn)兒的杯子,然后又找了一個(gè)較重的雞蛋,我先往杯子里加水,接著把雞蛋放進(jìn)去。我按照老師的做法適當(dāng)往杯子里放鹽,可是我好像盡管放多少鹽雞蛋都浮不上來,我又加了加鹽,嗬!雞蛋有動(dòng)靜了,我繼續(xù)一勺一勺地加,現(xiàn)在的雞蛋已經(jīng)浮到了中間,只要再加幾勺鹽,雞蛋便可以完全浮上來。這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問,為什么鹽水里的雞蛋會自動(dòng)地浮起來。還有我明明放的是一杯水,可是為什么杯子里的水會不住地向外流,而杯里的水不是一樣滿滿的呢?我懷著疑問的心情接著向水里放鹽,這時(shí)候的雞蛋已經(jīng)完全浮起來了。碰巧媽媽回來了,我馬上好奇的問媽媽:“為什么鹽水里的雞蛋會浮起來?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大啊?”我聽后還是不了解媽媽說的意思,媽媽便讓我看了看十萬個(gè)為什么。

              書里寫的'是:有定力的物體(可指雞蛋),介質(zhì)密度,即水的密度越大,所受的浮力越大。當(dāng)所受浮力大于其所受重力時(shí),雞蛋就會開始上浮,當(dāng)雞蛋露出水面,雞蛋在水中體積減小,所受浮力也減少,直到其浮力與重力達(dá)到平衡,雞蛋就靜止在水面上了,而加入食鹽是使水變成氧化鈉水溶液,而氧化納水溶葉大于純水,而且濃度越大,密度也越大。所以鹽水里的雞蛋就是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)人們才知道,小小的實(shí)驗(yàn)背后卻有著一個(gè)大道理。

            鹽水浮雞蛋作文9

              科學(xué)是樣神奇的東西,它使太陽為大家燒水,使機(jī)器人去探測海洋,今天這節(jié)語文課,我們就做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋。

              只見田老師提著一袋鹽,捧著一個(gè)裝著三分之二的水的.杯子和雞蛋,神秘兮兮地走進(jìn)來,笑瞇瞇地說道:“同學(xué)們,今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”田老師先輕輕地將雞蛋放入水中,有些同學(xué)伸長脖子,我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋,盼望著它能有些什么變化?墒请u蛋像個(gè)醉漢,搖搖擺擺,跌跌撞撞地沉到水底,開始呼呼大睡,心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進(jìn)去,雞蛋伸了個(gè)懶腰,田老師又是一些鹽撒進(jìn)去,雞蛋又往上沖了幾步,又往下一小步,像在玩蹦蹦床,最后在水中懸浮起來。

              “哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼雀躍,有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來,“別急,最后一步來了!”大家聽了這句話,都屏住呼吸,全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進(jìn)去,雞蛋便拼勁全力向前沖了,不一會兒,雞蛋便露出小半個(gè)腦袋,好奇的看來看去!俺晒α!”大家高興的一蹦三尺高。我心里想:真奇怪,怎么加點(diǎn)鹽進(jìn)去,雞蛋就浮起來了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時(shí),田老師揭曉了答案:原來,清水的浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋才能浮起來。原來如此啊!

              生活處處皆學(xué)問,科學(xué)是多么的神奇啊!

            鹽水浮雞蛋作文10

              今天,我和妹妹做了一個(gè)神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫神奇的鹽水雞蛋。聽說在鹽水里的雞蛋會浮起來,這是真的嗎?讓我們一起來看一看吧!

              這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)帶殼的生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一袋鹽、500ml清水、一把秤和一雙筷子。準(zhǔn)備好材料后,就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。

              首先,我把500ml清水倒進(jìn)透明玻璃杯里,左手拿著杯子,右手拿著一個(gè)雞蛋,輕輕地沿著杯壁把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。雞蛋立即沉到了杯底。妹妹睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,她驚奇地問:姐姐,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?你看好了,一會兒雞蛋會浮到水面上來的。我說。

              接著,我把30g鹽撒進(jìn)裝了500ml水的透明玻璃杯里,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水中,像在下雪。緊接著,我拿起筷子開始攪拌了。水變得越來越渾濁,等鹽融化了,雞蛋還沒有浮起來,妹妹的眼睛死死地盯著杯子里的雞蛋,小聲地嘀咕著:雞蛋根本沒有動(dòng),姐姐一定失敗了。我心里七上八下的,心想:心急吃不了熱豆腐,不要急!我靜下心來思考了一下,應(yīng)該是鹽還不夠多吧。于是我又加進(jìn)去了10g,攪化之后,哇!雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:一定還需要更多的鹽,雞蛋才能浮到水面上吧。我繼續(xù)十克十克的加鹽,一直加到七十克。

              終于,在鹽水里睡覺的雞蛋蘇醒過來了,它浮出水面探出頭來,看著外面的`世界。妹妹感嘆道:哇,雞蛋真的浮起來了,姐姐太棒了!

              這是為什么呢?原來,是因?yàn)榍逅拿芏刃,浮力就小,所以雞蛋會沉下去,加了鹽的水密度變大了,浮力也會隨著增大,所以雞蛋就浮在了水面上。

              這真是一次神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!通過這次實(shí)驗(yàn),我還明白了,不管做什么事情都要耐心靜心,不然是做不好的哦!

            鹽水浮雞蛋作文11

              今天,我做完作業(yè)后,閑著沒事干,就做了一個(gè)雞蛋在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。

              我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

              我先在杯子里舀半大杯水,在把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時(shí),我又往杯子里放些鹽。當(dāng)我正要放的時(shí)候,媽媽回來了。她看到我們桌上攤著的場面,馬上就嘮叨開了:“你看你又在瞎搗亂了,正經(jīng)事不做!薄安唬以谧鰧(shí)驗(yàn),我在做怎樣讓雞蛋在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。”不過,媽媽一聽是這回事,連忙拿過一袋細(xì)鹽遞給我,說,“細(xì)鹽比粗鹽溶得快。”于是,我就加了幾勺子細(xì)鹽,輕輕一拌,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興地叫了起來:“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

              當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),媽媽卻認(rèn)真而有嚴(yán)肅地提問我:“你知道雞蛋浮起來的道理嗎?”媽媽的提問,讓我的高興勁消去了一大半,我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)張口結(jié)舌了,什么道理都講不上來。但還是媽媽“原諒”了我,給我時(shí)間,讓我自己去查資料,找答案。后來,我在網(wǎng)上找到了答案:物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí),增大了水的`比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,媽媽讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

              動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),用用腦,查資料,還真能學(xué)本領(lǐng),長知識。真有意思!

            鹽水浮雞蛋作文12

              今天上作文課的時(shí)候,老師說:“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋游個(gè)泳!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說:“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會游泳!”我不以為然。

              上課了,老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個(gè)同學(xué)大叫起來:“雞蛋肯定會沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。

              然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來了一點(diǎn),像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著:“雞蛋浮起來啦!”可沒過一會兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的',又沉到水底睡大覺了,這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

              老師見了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來,露出了它光溜溜的小腦袋,可愛極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來!盀槭裁措u蛋會浮起來呢?”我疑惑不解。老師說:“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來了,就像被鹽擠出來一樣!痹瓉硎沁@樣!我恍然大悟。

              多有趣的實(shí)驗(yàn)!我們平時(shí)要多觀察、多思考,親手實(shí)踐一下就會發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

            鹽水浮雞蛋作文13

              聽說死海可以讓不會游泳的人,輕松的就浮起來。我上網(wǎng)查過之后,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠},提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說的話——“在對某件事物說‘是’以前,我要觀察,觸摸,而且不止是一次,是兩次,三次,甚至沒完沒了……”一想到這句話,我就立刻行動(dòng)起來——做實(shí)驗(yàn)。

              這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋。”我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。

              實(shí)驗(yàn)開始了。首先我把準(zhǔn)備好的一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后,我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽,只見霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著,我又朝那個(gè)杯子里加入鹽,并用勺子不停的攪拌著。過了一會兒,那枚雞蛋露出了腦袋,我用手指一按。咚,。≡趺聪氯チ?

              我不禁低了頭,唉!是不是鹽加少了呀?也許…不如試一試!于是我又興奮起來,又加了幾勺鹽攪拌了幾下,等著奇跡發(fā)生,哇!雞蛋上來了!上來了!我高興的.又是蹦又是跳,心想:看來死海的鹽密度高是真的。

              通過這次的實(shí)驗(yàn),我不但鍛煉了動(dòng)手能力,而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察,動(dòng)腦思考,勤于動(dòng)手。

            鹽水浮雞蛋作文14

              今天,是星期三,老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

              老師走進(jìn)教室了,我們早就把實(shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問:“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說:“那把它放在水中會浮起來嗎?”有的人說:“會”,有人說“不會",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒有浮起來,賀藝博又問:“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會不會浮起來?”這回我們大家都異口同聲地說:“能。”于是賀藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒有浮起來。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒有浮起來,鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來,我們實(shí)在太激動(dòng)了,有的`人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的大聲叫:“把雞蛋拿出來再用筷子攪拌一下說不定就浮起來了。

              轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上,有的人爬桌子上,有的人跳起來看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來,“浮起來了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來,教室里一片嘩然,只見大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。

              實(shí)驗(yàn)做完了,我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn),原來雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。

            鹽水浮雞蛋作文15

              今天,張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。

              一聽到要上實(shí)驗(yàn)課,頓時(shí),全班歡呼了起來。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟,有的`同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備做老師的小幫手,還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。

              “接下來,我來介紹一下實(shí)驗(yàn)材料:一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上來,老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽,另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯,雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開始工作了,他先放少許進(jìn)去,隨著不斷地?cái)嚢,雞蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪,攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋,同學(xué)們激動(dòng)不已,但一停止攪拌,他又像一個(gè)嬰兒似的,在水底呼呼睡覺。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過了幾分鐘,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水中露出腦袋。那時(shí),所有同學(xué)眉頭緊皺,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最終,它像水中的小魚一樣探出頭來,打量著四周。終于成功了,全班同學(xué)歡呼起來。下課了,我們依然沉浸在歡樂中。

              通過這次試驗(yàn),我明白了科學(xué)的奧秘真是無處不在,細(xì)心觀察,認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。

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