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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是國慶，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn)，在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下，看著雨中的西湖，不由得贊嘆起來：“啊！好美麗的西湖啊，它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線�！�
不知不覺中，雨停了，雨后的.西湖更美了！萬物籠罩了一層薄霧，仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視浴Ｍ蝗�，我停下腳步，聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂，幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去，看到一棵棵桃樹矗立在湖邊，宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠，似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖，使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜的意境”。
��！西湖，我為你的美麗而贊嘆，為你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土，打造一個(gè)仙境般的西湖。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”��！
游戲還沒正式開始，性急的.孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬�，發(fā)現(xiàn)還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級(jí)的陽光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長(zhǎng)們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(zhǎng)們贏得了比賽的勝利。
操場(chǎng)上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(zhǎng)們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣！
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我的相冊(cè)里，珍藏著一張有趣而珍貴的照片。這是在我十三個(gè)月時(shí)媽媽給我偷拍的。照片上的我眼睛瞪得老大，臉上露出燦爛的笑容。最有趣的'是我正緊緊抓著一件衣服，昂首邁步。雖然樣子有點(diǎn)傻，可這是我人生邁出的第一步。
在這之前，我或由爺爺用繩子拴著我走，或由媽媽扶著我走，或扶著墻走，從來沒不依靠任何外力獨(dú)自向前邁步。而這次我卻抓著一件衣服邁出了人生的第一步。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我一定以為衣服也像墻一樣是固定的東西，可以給我支撐，我便放心大膽地邁步了。怪不得眼睛放光，臉上露出燦爛的笑容，想必當(dāng)時(shí)一定很得意，很自豪。現(xiàn)在想想真是傻得可以。但是正是從這一步開始，我從家里走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)小學(xué)，今后還要走進(jìn)中學(xué)大學(xué)，走出國門，走向世界，同時(shí)也從幼稚走向成熟。
看來這傻乎乎的一步意義重大，這張照片也變得格外珍貴。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我的書桌旁的左角，有一個(gè)會(huì)說話的小鬧鐘。
小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里，我看見它的第一眼就喜歡上它了。它用渴望的眼神看著我，仿佛在對(duì)我說：“小朋友，帶我回家吧！”我讓爸爸把它領(lǐng)回家。我睡覺時(shí)，它陪在我身邊；我寫作業(yè)時(shí)，它提醒我珍惜時(shí)間。
如果我在努力的學(xué)習(xí)時(shí)，它的秒針就會(huì)“滴答滴答”的鼓勵(lì)我；如果我邊寫邊玩，它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著，但是好像在無精打采的對(duì)我說：“別玩了，快寫作業(yè)，別浪費(fèi)時(shí)間�！�
小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點(diǎn)起床，小鬧鐘從來不偷懶，堅(jiān)守自己的崗位。一到時(shí)間就響起一陣悅耳的`鈴聲叫我，知道把我叫醒為止。有了它，我就再也不怕遲到了。
我很喜歡我的小鬧鐘，它就像我的小伙伴，陪我度過寂寞的時(shí)光，給我最好的鼓勵(lì)。它從不休息，把最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給別人。它是我必不可少的小伙伴，也是我最快樂的好朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇5
人間真情處處在，需要你細(xì)細(xì)尋找。不信?請(qǐng)看——
在一次登梧桐山的旅程中，我和爸爸可真是“歷盡艱辛”終于登上山頂。這時(shí)一位老人坐在一旁，好像是跌傷了等待著救援。這時(shí)，我爸爸看見了，立馬拿出救援物品和登山必備品，一邊幫老人包扎，一邊問老人還有哪兒不舒服。包扎好之后爸爸還扶起老人下山，老人不段地大夸爸爸呢!啊!人間自有真情在，就在我們的身邊!
還有一次是我坐車時(shí)看到的事情：在車上一位女士戴著墨鏡上來了，坐在一幫打工仔對(duì)面，我坐一旁。這時(shí)，司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車，那位女士的墨鏡掉了下來，她馬上蹲下身東摸西摸。原來她是盲的.。幾個(gè)打工仔看見覺得很好笑，還踢了一下眼鏡。打工仔一旁的婦女看不過眼，立刻幫盲女士拾起墨鏡并安慰她。幾個(gè)打工仔看見感到慚愧，臉也漲紅得像柿子。盲女士下車后還不時(shí)向婦女道謝。啊!人間真情處處在，就在社會(huì)上!
“真情”兩字，在我的日常生活中，處處都有。讓我們都把愛心獻(xiàn)給世界，讓人間處處有真情!
小學(xué)生的作文300字 篇6
外星人朋友：
你們好！雖然我不知道你們是否真的存在，但我還是想把我攢了兩三年的話一字不漏地說給你們說。
首先，作為一個(gè)比較貪吃的小同學(xué)，我很好奇，你們星球吃的都是什么高級(jí)宇宙食品，是液化濃縮的流食，還是可隨意調(diào)節(jié)味道和冷熱的漢堡？是高級(jí)壓縮餅干，還是用各種調(diào)味料自制而成的披薩？
其次，作為一名光榮的少先隊(duì)員、一名具有強(qiáng)烈愛國精神的青少年，我特想把你們最先進(jìn)的設(shè)備引進(jìn)中國，使我們的國家強(qiáng)大起來。
還有，作為一名想成為發(fā)明家的孩子，面對(duì)日益擁擠的城市道路，我想知道你們星球用的什么交通工具？是否更快捷、更環(huán)保？是無人駕駛的汽車，還是自動(dòng)導(dǎo)航的飛行滑板？是可以超音速行駛的UFO，還是可以折疊的飛行魔板？
最后，作為一位感冒未愈的病人，我想知道你們星球的.人是否會(huì)生病，用什么高明的醫(yī)療技術(shù)治病呢？是用激光進(jìn)行全身治療，還是吃一顆小糖丸就治好了？是用納米機(jī)器進(jìn)行體內(nèi)治療，還是用特種電擊療法？
外星人朋友，我真的很想見你們一面，想邀請(qǐng)你們來我們地球做客，也很想去你們星球參觀，這會(huì)只是一個(gè)美麗的夢(mèng)嗎？
此致
敬禮
一位來自地球的朋友：袁 毅
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生的作文300字 篇7
我先自我介紹一下：我叫劉寧，我生日是20xx年‘奧運(yùn)會(huì)’那年生的，也快9歲了。
我是一個(gè)皮膚有點(diǎn)白，微瘦的男生，也有點(diǎn)帥，在薛崗小學(xué)上二年級(jí)，馬上就升三年級(jí)，提起快要升三年級(jí)，回憶起二年級(jí)的這一年里，老師對(duì)我們辛勤的教育，我們還是那么的調(diào)皮，唉！對(duì)不起老師，讓您費(fèi)心了，在這里謝謝您！我會(huì)慢慢的`讓自己改變，不那么調(diào)皮搗蛋，按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)老師喜歡的好孩子，在過去的一年里，老師就像媽媽，保護(hù)我們，老師就像太陽，照耀著我們，老師就像一棵大樹，給我們帶來蔭涼，為我們遮風(fēng)擋雨，老師：‘我們愛你’。
放假這些天，我都好想我的老師，還有我們一班的同學(xué)，這個(gè)假期過的也很開心，回家看了爺爺奶奶，她們年齡大了，我也想多陪陪她們，我就是她們的快樂小天使，他們看到我就好開心，我也很開心。
我還有一個(gè)姐姐，比我大一歲，她也在薛崗小學(xué)，她上四年級(jí)。我媽媽說生我那年是奧運(yùn)會(huì)，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的是奧運(yùn)會(huì)順利，悲的是我們的四川經(jīng)受了這么大的災(zāi)難。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)也將進(jìn)尾聲，我馬上就可以見到我的老師，還有我們班的小朋友，我好想你們。
小學(xué)生的作文300字 篇8
似緩緩小河，時(shí)快、時(shí)慢地流向遠(yuǎn)方。給人流下歡樂，給人流下焦慮。
會(huì)掌握、會(huì)支配它的人，對(duì)它的到米和逝去，不會(huì)感到驚慌。他們鎮(zhèn)定自若地迎接它，又輕松愉快地送走它。細(xì)細(xì)算來，他們露出了幸福的笑容。
不會(huì)掌握、不會(huì)支配它的人，對(duì)它的到來和逝去，會(huì)感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。細(xì)細(xì)算來，他們不禁頭浮伴而淚清清。
它常常藏在掛鐘、手表里，而我是在與掛鐘相伴的.時(shí)光中結(jié)識(shí)了它。
做作業(yè)時(shí)，它憐俐地從我筆尖跳過。我筆尖動(dòng)得越快它跳得越慢，如果我停下來，它毫不客氣地離開我，容不得我半點(diǎn)解釋，只有在我重新抓緊筆桿，它才會(huì)回到我身邊。
做家務(wù)時(shí)，它快活地從我手中飛過，哧哧哧哧，我淘米洗菜，篤篤篤篤，我剁肉陷……匯成一首動(dòng)聽的曲調(diào)，唱述著美好的向往。歌聲中，有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。
相伴在滴嗒邊，我看清了自己。滴嗒，我要和時(shí)間同步，我想走在時(shí)間前面。
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