窗外優(yōu)秀作文（通用28篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　窗外優(yōu)秀作文 1

　　我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶，每天好似一臺(tái)照相機(jī)記錄著窗外的世間萬(wàn)物，給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的'行人打著傘，默默無(wú)聞地走著，大樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u晃，發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。

　　燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過(guò)頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽(yáng)光從云朵中探出腦袋，陽(yáng)光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動(dòng)不動(dòng)，綠油油的草坪上，幾個(gè)小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來(lái)摘到彩虹。

　　我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的場(chǎng)景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨才能重見(jiàn)天日，它是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過(guò)它，而是要更加堅(jiān)持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒(méi)有努力，就不會(huì)有自我成功的喜樂(lè)。于是，我將目光從窗臺(tái)上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專心致志地讀題目，思考著題目……

　　房間的窗外，記錄著窗外的人來(lái)人往。這不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，還告訴了我做人的道理。

　　窗外優(yōu)秀作文 2

　　窗戶依然開(kāi)著，但卻不是那樣的孤獨(dú)，在這個(gè)夏天蝴蝶來(lái)看過(guò)你，雨滴來(lái)陪過(guò)你，小花來(lái)光顧過(guò)你，而現(xiàn)在由我來(lái)陪你，陪你一同記下這些可愛(ài)的生靈。

　　向外望去，窗前的石臺(tái)上“擠”滿了各種蔬菜，嬌滴滴的菇娘樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵可愛(ài)的'“小燈籠”，乖巧的垂在樹(shù)枝上。一般的韭菜也不甘示弱，紛紛鼓起勁兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出潔白的花兒來(lái)。生菜挺起腰背舒展開(kāi)來(lái)，就像一只孔雀打開(kāi)了翠綠的屏障……

　　石臺(tái)旁的甜桿一根挨著一根，頂部的紅穗一朵挨著一朵，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。對(duì)面的小棗樹(shù)孤零零的站著，而樹(shù)上的果實(shí)卻很歡脫，隨風(fēng)飄動(dòng)著，紅彤彤的棗兒掉到地上，等待的人們來(lái)?yè)焓啊?/p>

　　石臺(tái)下，翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬，整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上，可愛(ài)極了！筆直的秋葵與“瓜”兄隔“�！毕嗤�。就連向上爬的姿勢(shì)也一樣，就像雙胞胎似的也帶著刺，也就是長(zhǎng)得不像罷了。

　　這時(shí)一只蝴蝶飛進(jìn)了窗里，飛進(jìn)這幅美麗的畫里。“夕日欲頹，彩蝶紛飛”關(guān)上窗子，蝴蝶仍飛，雨滴仍墜，花兒仍陪。

　　窗外優(yōu)秀作文 3

　　從我的房間窗戶向外望去,有一棵高大挺拔的大樹(shù),它跟五層樓差不多高。

　　春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.慢滿地,樹(shù)上的葉子顏色越來(lái)越深,葉片越來(lái)越大,這時(shí)候,就已經(jīng)來(lái)到了夏天。夏天,樹(shù)上的葉子茂盛極了,真像一把綠油油的大傘,它的`用處可大呢!下小雨時(shí),大家只要站在樹(shù)下,就不會(huì)被雨淋濕.放學(xué)了,小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍游戲。大人則在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，到最后全都變成金黃色，掉落到地上，被秋風(fēng)帶走。到了冬天，樹(shù)枝上積著一層厚厚的白雪，小伙伴們穿著笨重的棉襖，系著圍巾，高高興興地在樹(shù)下堆著雪人，打雪仗。

　　一年過(guò)去了，大樹(shù)又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多，媽媽說(shuō)：希望我也象大樹(shù)一樣能茁壯成長(zhǎng)。

　　窗外優(yōu)秀作文 4

　　在我家，我唯一喜歡長(zhǎng)久待著的，就是書房里的飄窗。

　　書房的位置，朝南，不論何時(shí)都有陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，并不算很刺眼，因?yàn)榇巴庥幸恢曛θ~繁茂的大樹(shù)。

　　樹(shù)上的枝葉為我們遮擋了些什么，比如，刺眼的陽(yáng)光、樓下的吵鬧聲、汽車的鳴響……哦，還有在我大聲叫嚷時(shí)，那些不滿和探究的目光。

　　我閑著無(wú)聊坐在飄窗上寫寫小說(shuō)時(shí)，沒(méi)有靈感就扭頭看向窗外，注視著注視著一片片翠綠以及溫和的陽(yáng)光。抑或，我看書時(shí)，對(duì)文字倏然產(chǎn)生一股厭惡感，想要丟棄手中的書，轉(zhuǎn)頭看著窗外那棵樹(shù)，綠得讓人心喜，綠得叫人舒適，不知不覺(jué)中，能安慰我陡然變得煩躁的心情。

　　夜晚時(shí)我最喜歡坐在飄窗上，與媽媽一起，她拿點(diǎn)小酒、可樂(lè)還有花生米，我們坐在窗臺(tái)上賞月——飄窗很大，足以容納下我們倆和一堆小吃。

　　捻起一�；ㄉ�米，配著可樂(lè)，看著如一層薄霧籠罩著的.潑墨般的夜空，幾顆細(xì)碎的星星和一輪彎月懸掛著，實(shí)在美極了！

　　中秋節(jié)若就我們娘兒倆過(guò)，媽媽便會(huì)拿著月餅，配著她珍藏的紅酒，看著飄窗外的美景，在那兒“發(fā)酒瘋”——吟詩(shī)，翻來(lái)覆去的念“高……高堂明鏡……悲白發(fā)，朝如青絲……嗝……暮如雪�！�

　　飄窗很好，但我最喜歡的，還是窗外的美景，不論季節(jié)，不論早晚。

　　窗外優(yōu)秀作文 5

　　傍晚，結(jié)束了今天的會(huì)議日程。走出會(huì)議室，夕陽(yáng)照射在北航的校園里，暮色溫情撲面而來(lái)；秋天的清爽正如淡淡花香，沁人心肺。整日的疲勞便也算是煙消云散。

　　中外專家學(xué)者歡聚晚宴，豐富的是彼此間那份無(wú)國(guó)界的溫情。境外學(xué)者風(fēng)度幽默，國(guó)內(nèi)專家詼諧趣聞。我被整個(gè)夜晚濃濃的親情包圍。

　　感動(dòng)于清華、中科院蘭州所兩位教授報(bào)告結(jié)束馬上飛成都參加摩擦學(xué)大會(huì)；感動(dòng)于南航、河南理工大學(xué)的教授在摩擦學(xué)大會(huì)做完報(bào)告于今晚10點(diǎn)多趕到北京參加仿生會(huì)議。我去拜見(jiàn)二位教授的時(shí)候，他們并未提及疲勞，熱情地與我談及國(guó)際仿生工程學(xué)會(huì)的發(fā)展問(wèn)題。北航精心的備會(huì)，精細(xì)的安排，緊湊的`日程，讓我感動(dòng)而無(wú)語(yǔ)……

　　自到學(xué)會(huì)工作以來(lái)，對(duì)從事科學(xué)研究的專家們有了更深的認(rèn)識(shí)。他們?nèi)绱司礃I(yè)的精神，是此前未曾有感受。因此，我身上的擔(dān)子重了，更重了。感謝你們對(duì)學(xué)會(huì)的關(guān)注、支持與幫助。

　　夜，深了，輕柔的樂(lè)曲縈繞耳畔，床邊的書掉落在地上。起身，推開(kāi)窗，微風(fēng)徐來(lái)，清爽了身心……

　　傾身窗外，教授們室內(nèi)的燈光亮著，他們一定在準(zhǔn)備明天的報(bào)告。辛苦了，尊敬的老師。早休息，多保重。讓我們一起迎接明日更加炫燦的晨陽(yáng)……

　　午夜，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲……

　　窗外優(yōu)秀作文 6

　　瞧！窗外幾只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，一切都是那麼的完美！

　　期末考試結(jié)束了，我答應(yīng)了媽媽全額務(wù)必的是優(yōu)秀，懷著忐忑的情緒，一天天的等待著成績(jī)單的到來(lái)。

　　考試結(jié)束后緊之后來(lái)臨的就是暑假，本想能夠好好的放松一下。但是那該死的補(bǔ)習(xí)班又把我從完美的幻想中拉了出來(lái)。在補(bǔ)習(xí)班許多同學(xué)都收到了成績(jī)單，聽(tīng)他們議論我的心也跳了一下。怎樣這些以前是班上的`尖子生咋地理也這么差，最好的也沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)秀，心里想著想著情緒也一點(diǎn)一點(diǎn)的下降�；氐郊椅铱吹搅四菑垟[在桌子上的成績(jī)單，我看道了成績(jī)單上的B我的情緒糟糕透了。媽媽看到我悲哀沮喪的樣貌對(duì)我說(shuō)：“看看窗外那幾只小鳥(niǎo)，他們也以前失敗過(guò)，但他們沒(méi)有放下。你也不就應(yīng)再折磨沮喪下去，重新站起來(lái)尋找你失敗的原因�！�

　　以后我再失敗我就會(huì)想起媽媽的話，看看窗外的藍(lán)天！

　　窗外優(yōu)秀作文 7

　　此時(shí)此刻望著窗外，我多想出去透透氣，感受一下陽(yáng)光的味道，但是我卻不能，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，的確，每天我的生活就是起床，吃飯，看書，睡覺(jué)，天天如此，不是我不愿意，而是我身不由己。

　　作為一名高考失敗的人來(lái)說(shuō)，再次選擇高考是需要很大的勇氣，而且還有時(shí)間上的珍惜，有時(shí)我會(huì)羨慕那些在外面的孩子，他們可以肆意的揮霍自己的.青春，而我卻只能待在家里，整天看書，復(fù)習(xí)。

　　我懷疑過(guò)高考，但是卻又不可奈何，因?yàn)閺男∥业哪X海里就被種下了考試的種子，隨著年齡的增大而不斷生長(zhǎng)發(fā)芽，爸爸每次都對(duì)我說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，所以我經(jīng)歷了各種考試，中考，高考，還有各種各樣的期中期末考試，還有所謂的升學(xué)考試，考試注定會(huì)成為前面的絆腳石，而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。

　　我是一名失敗者，所以我沒(méi)有任何理由去反駁高考的制度，盡管有人說(shuō)高考是如今世界上最公平的考試之一，但是他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學(xué)生成了奴隸，只為能夠取得好成績(jī)。

　　窗外優(yōu)秀作文 8

　　“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁�，我從凳子上跳了起�?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。

　　我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎？我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。

　　雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的'嬉戲，整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。

　　窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。

　　窗外優(yōu)秀作文 9

　　窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹(shù)葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

　　我聽(tīng)著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲；聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。

　　雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。

　　下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著雨滴落在身上的感覺(jué)，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

　　我喜歡這讓世界都改變的雨。

　　老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的`情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。

　　窗外優(yōu)秀作文 10

　　窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來(lái)透氣。試問(wèn)，有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙？

　　一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬(wàn)紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過(guò)后，閃在天邊的彩虹……

　　一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹(shù)成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來(lái)人王的大街……

　　一扇小小的.窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……

　　我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說(shuō)，我是一只井底之哇，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界！

　　窗外優(yōu)秀作文 11

　　滄海桑田，惟獨(dú)對(duì)你依舊關(guān)心，常常煩惱，不知是否讓你知曉我的付出，只能悄悄呆在你身后，保護(hù)你。最耀眼的花朵，只有根知道孕育的辛勞；最美的微笑，只有痛苦才知道蘊(yùn)涵其中的`無(wú)奈；最嘹亮的歌，只有聲音知道其中的動(dòng)人；最好的獎(jiǎng)?wù)�，只有汗水知道努力的成果—–然而，又有誰(shuí)知道我的付出呢？

　　我的朋友，我總是執(zhí)著想要與你共同歡笑，但你卻忍心向另一個(gè)朋友走去，既然一切成了定局，我又何苦再糾纏你呢？不讓你自由呢？不讓你幸福呢？希望雨能下大些，沖刷掉這一切，讓我暫時(shí)失去自己，忘記痛苦。曾經(jīng)的那份令人快樂(lè)的友誼，我是會(huì)把它放在內(nèi)心深處的，永遠(yuǎn)保存，裝進(jìn)塵封的心里。

　　我的付出，只是徒勞，因?yàn)槟憧床灰?jiàn)，而這一切只是無(wú)言的節(jié)局。

　　窗外下雨了，別了，我的心，讓我在雨中暫時(shí)呆著吧！

　　窗外優(yōu)秀作文 12

　　這個(gè)世界上，窗戶有各種各樣的，款式多，顏色也多。

　　它沒(méi)有十分豪華的裝飾，只有樸實(shí)無(wú)華的一面玻璃，十分明亮。它也沒(méi)有身處在豪門大院中，就在實(shí)驗(yàn)三小的一間教室里。就要被人遺忘。

　　但這一扇窗在我眼中并不平凡，因?yàn)樵谒�外面的，就是許許多多的歡樂(lè)、悲傷、憤怒、后悔。

　　在窗外，在走廊上，一二年級(jí)童真無(wú)邪的小孩子們，沉浸在游戲的快樂(lè)中，沒(méi)有做不完的.作業(yè)，不喜愛(ài)拖課的老師。

　　這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過(guò)，是那么歡樂(lè)，是那么輕松，是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L(zhǎng)大了，上初中，上高中了，會(huì)頂著沉重的壓力，在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過(guò)。雖說(shuō)我是五年級(jí)，但我多想成為一個(gè)3歲的小孩，在一整天的快樂(lè)中玩耍。

　　在窗外，在辦公室里幾個(gè)老師在談天說(shuō)地說(shuō)自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間，但她們依然歡樂(lè)，但她們心中有一把稱，知道什么能做，什么不能做。就好像一輛車，沒(méi)人駕駛，就是一個(gè)大鐵塊，一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由，但卻不能太奔放。

　　這只是窗外的大世界中的一顆石子，一棵小草，一滴水。

　　窗外的世界無(wú)邊無(wú)境，只有你想不到，沒(méi)有他做不到。

　　窗外優(yōu)秀作文 13

　　教室的窗戶只有一面墻的三分之一，窗戶向北。“歡樂(lè)”進(jìn)得來(lái)，出不去。

　　窗外有四棵香樟樹(shù)，它們由幾十年前的普通小樹(shù)長(zhǎng)成了現(xiàn)在高大粗壯、枝繁葉茂的蓬松大樹(shù)。

　　看！鳥(niǎo)群正站在樹(shù)枝上唱歌。一只身穿白色大衣的鳥(niǎo)，站在鳥(niǎo)群最前面，有節(jié)奏地扇動(dòng)著翅膀，就像一名高傲的指揮家。鳥(niǎo)群齊身歌唱，唱得非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)�？吹梦夷樕下冻隽宋⑿Α�

　　聽(tīng)！樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺的“沙沙”聲，鳥(niǎo)兒們齊聲合唱的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，花兒們互相問(wèn)好、打招呼的笑聲。聽(tīng)著這些獨(dú)特的聲音可真幸福。聽(tīng)得我滿心愉悅、身心放松、十分舒服。這種境界，既愿長(zhǎng)長(zhǎng)久久地聽(tīng)著，又想拿起筆寫下我的愉悅。

　　聞！花香又來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)了櫻花的.香氣，吹來(lái)了大自然的香氣。香氣進(jìn)了教室，就沒(méi)出去過(guò)了�；ㄏ慊厥幵诮淌�，使我上課時(shí)非常輕松。

　　看到窗外的世界，我想：我也要和小鳥(niǎo)一樣，什么時(shí)候該做什么就做什么。

　　我真幸福！每天可以看到這樣一個(gè)豐富的世界。

　　窗外優(yōu)秀作文 14

　　如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，原先，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的期望，有了生的期望。

　　那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫作文，一只飛蛾不停地在我的.頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。

　　看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。

　　我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自我的信念。

　　窗外優(yōu)秀作文 15

　　我望向窗外。

　　只見(jiàn)烏云撲過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著白云，一寸一寸奪走陽(yáng)光。太陽(yáng)收斂起來(lái)。不一會(huì)兒，烏云占領(lǐng)了天堂。

　　“下——雨——啦——”不知道誰(shuí)家的大媽鼓足嗓子喊道，對(duì)面樓的陽(yáng)臺(tái)立刻出現(xiàn)了人來(lái)收衣服。

　　下一秒，秋雨如同斷了線的珠子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。大滴大滴的雨珠碎在玻璃窗外，流下一道道水痕。窗外已是白茫茫的一片，整個(gè)世界都籠罩在蒙蒙的水霧中。當(dāng)雨點(diǎn)落地，地上馬上開(kāi)出一朵朵晶瑩剔透的小水花。水花破碎后，又變成一個(gè)個(gè)小水泡，最終流走。真是有趣極了!

　　不知不覺(jué)中，一束光竟透過(guò)烏云撒了進(jìn)來(lái)。雨沒(méi)有停，但是聲音逐漸小了。好一個(gè)“道是無(wú)晴卻有晴”啊!

　　漸漸地，陽(yáng)光照射的面積越來(lái)越大，天空也逐漸藍(lán)回來(lái)。我打開(kāi)窗戶，撲鼻而來(lái)的竟是花香味。我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)樓下不遠(yuǎn)處的幾棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。碧綠的樹(shù)葉簇?fù)碇�淡黃色的小花。桂花零零點(diǎn)點(diǎn)，就像在樹(shù)上撒了一把星星。那桂花香沁人心脾，在微微濕潤(rùn)的.空氣中醞釀�；ㄏ憷飵е�甜味兒，閉了眼腦子里滿是桂花餅、桂花糕、桂花茶。

　　天上白云漸漸多了，地上孩子也多了。踢足球的孩子們占領(lǐng)了大塊空地，其他孩子也快樂(lè)地你追我趕。幾個(gè)小孩圍成一團(tuán)，用樹(shù)枝捅著螞蟻窩，臉上流露出惡作劇般的笑容;幾個(gè)孩子在小水坑旁玩水，咯咯地笑。老人們也出來(lái)了，他們互相招呼著，談笑風(fēng)生。窗外，到處洋溢著輕松愉悅。

　　我的窗外多么美好。

　　窗外優(yōu)秀作文 16

　　窗外，依舊是那株熟悉再不過(guò)的老榕樹(shù)，樹(shù)后，延伸著大片大片的田野，河塘的四周圍著一塊塊田地，只要有點(diǎn)兒風(fēng)，便吹取那陣陣的稻香。

　　一年之季在于春，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，雷雨交加，大伙紛紛下田插秧去了。我喜歡靜靜地坐在窗外，靜靜地看著他們，每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次，重復(fù)著熟練的動(dòng)作，雖然勞作的人很多，但他們大都默默不出聲，低頭忙碌著自己的工作。

　　夏天的太陽(yáng)總是那樣炎熱，曬得每一個(gè)人的.臉黝黑黝黑的。雖然在地里干活的人很多，不過(guò)到了這個(gè)季節(jié)的時(shí)候，農(nóng)事很多，但大家卻一起笑著，說(shuō)著，喝著茶，抽抽煙在榕樹(shù)下，聽(tīng)著蟬叫，這聲音，清脆，飄逸，曠遠(yuǎn)……

　　秋天到了，田野泛著金黃金黃的，大伙都在田野里，一份努力一份收獲，這時(shí)，最高興的是就是打栗機(jī)，它們總是此起彼伏地唱著，就天地間充滿了韻味。這聲音，聽(tīng)著就舒心。也許這就是成功者的心聲吧。孩子也相當(dāng)開(kāi)心，手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)里飛揚(yáng)著，幾只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏卻也使得天空更加高遠(yuǎn)。飛吧！飛吧！在叫聲中，理想也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　老家的冬天，大伙照樣忙碌著，這里并沒(méi)有白雪飛揚(yáng)，也沒(méi)有冷風(fēng)肆，有的就是這里的人們永遠(yuǎn)地辛勤著，這勞動(dòng)的情景，我更加欣賞。

　　我喜歡窗外的景色，喜歡聽(tīng)著窗外的聲響，更喜歡窗外的勞動(dòng)的人們。

　　窗外優(yōu)秀作文 17

　　每當(dāng)我看向窗外，就會(huì)看到擺放在窗臺(tái)花架上成片的紅色辣椒，那是外婆每年精心播種的成果。

　　春暖花開(kāi)的春季，外婆就會(huì)拿出她的“庫(kù)存”辣椒種子，分散播種在窗臺(tái)花架的花盆中，她悉心地花盆中的土壤翻松，以便于種子找到一個(gè)“舒適的小窩”安頓。每天外婆都不會(huì)忘記給它們“喝水”，讓它們吸收充足的養(yǎng)分和陽(yáng)光。

　　到了炎炎夏日，辣椒種子經(jīng)過(guò)了春天的陽(yáng)光沐浴，從“舒適的小窩”竄出了它的“小腦袋”，開(kāi)出了白色的小花朵。但每天的烈日陽(yáng)光，總會(huì)把“舒適的小窩”曬成“沙漠”，而這時(shí)外婆就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，讓小花朵們喝個(gè)暢快淋漓。這個(gè)時(shí)期的小苗苗又異常地嬌弱，夏季的天氣又時(shí)不時(shí)風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，而這時(shí)外婆還是會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，飛速地?cái)]起袖子，把一盆盆辣椒搬進(jìn)室內(nèi)，生怕它們有點(diǎn)閃失。

　　來(lái)到秋風(fēng)蕭瑟的秋天，小花朵已變身成了穿上綠色外套的小辣椒，隨著秋意漸涼，外套的顏色也從青澀的綠色逐步變成了火辣的.紅色，成片的紅色就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子墊著腳尖在跳舞。外婆說(shuō)變紅色就意味著成熟了，邊說(shuō)邊會(huì)小心翼翼地把一個(gè)個(gè)辣椒從枝葉中摘下來(lái)，并從中挑選一部分辣椒籽保存好，為下一年做準(zhǔn)備。

　　外婆總會(huì)在豐收的當(dāng)天，用新鮮的辣椒作為佐料炒幾個(gè)小菜，給家里人品嘗。雖然入口是微微的辛辣，但內(nèi)心卻充滿著喜悅。我和外婆說(shuō)，明年看護(hù)辣椒的工作就交給我吧！

　　窗外的風(fēng)景平淡而日常，卻充滿著我們家絲絲的暖意。

　　窗外優(yōu)秀作文 18

　　峰我們的教室在二樓，窗外有一棵粗壯的法國(guó)梧桐，它是我在教室中惟一能看到的“風(fēng)景”。春天來(lái)了。仿佛一夜之間，樹(shù)上便長(zhǎng)滿了新芽，我很興奮，因?yàn)椴痪弥�后，這棵樹(shù)便成為一片綠色，那該多美呀！仿佛又是一夜之間，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，雖小卻充滿活力，給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué)，讓人看著舒服。終于，那棵樹(shù)的樹(shù)枝間擠滿了葉子，有嫩黃的，有深綠的，有墨綠的.。

　　這三種顏色混合在一起，倒頗有些層次感呢！看著這滿樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子，不由得讓人心生喜愛(ài)，于是我便時(shí)常在上課時(shí)望著那一片綠色出神。每當(dāng)這時(shí)，我都感到心曠神怡，這綠色多么美好！但可惜的是，這綠色只有在春天才有。等到秋風(fēng)起來(lái)時(shí)，葉子全部變黃，稀稀落落地掛在枝頭，真是滿目蕭瑟；等到冬天來(lái)臨時(shí)，葉子全部凋落，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和龜裂的樹(shù)皮，好不凄涼……有一天，我又在望著它出神。

　　“這些葉子呀！到了秋天就要黃了，到了冬天就要落了……”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，同桌有意無(wú)意地嘟嚷了一句：“落了再長(zhǎng)狽！”“嗯？”我一愣，頓時(shí)恍然，原來(lái)，這法國(guó)梧桐將舊葉落盡，不正是在冬天里養(yǎng)精蓄銳，等到明年春天再次生出綠色嗎？我笑了，我不該替它遺憾，也不該為冬天里的它而悲哀，因?yàn)樗�舊葉的凋落，正是為了新葉的生長(zhǎng)，它冬日的蕭條，正是為了春天的勃發(fā)！

　　窗外優(yōu)秀作文 19

　　清晨，推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣撲面而來(lái)。雨后的清晨，一切都是那么清新。每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來(lái)臨了。

　　窗外，是棵高大的樹(shù)。春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的樹(shù)葉悄然萌發(fā)。夏天到來(lái)，枝葉變得婆娑而茂盛，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲令人心曠神怡。在秋風(fēng)的'吹拂下，枯黃的樹(shù)葉好似一只只蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。冬日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽(yáng)光也是暖暖的。

　　目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處的小公園，幾位老人已經(jīng)開(kāi)始晨練，他們的動(dòng)作雖緩慢但很有力。庭院里時(shí)不時(shí)走過(guò)幾位年輕人，他們腳步匆匆，也許是急著趕地鐵吧。跟著廣場(chǎng)晨練操的節(jié)奏開(kāi)始了新的一天，一切都是這么美好。“快看！我用小草做的手環(huán)”清脆又略帶幾分稚氣的童聲傳上了三樓。我好奇的望下去，只見(jiàn)一群女孩子圍在一起玩著過(guò)家家的游戲。男孩子們則坐在草地邊抓蚯蚓，即使?jié)M手滿身都沾滿了泥巴，他們也依然不在乎，是那般的天真無(wú)邪，小臉通紅的揮著手，不知在說(shuō)什么有趣的內(nèi)容。

　　再向遠(yuǎn)處看，雖是早晨，道路上也時(shí)不時(shí)駛過(guò)一兩輛汽車，他們以飽滿的活力去面對(duì)每一天。匆匆趕路，卻忽略了窗外的美景。

　　微風(fēng)拂過(guò)，高聳的樹(shù)木似乎在呢喃低語(yǔ)，亭下嬉戲的孩童，在這一刻都已定格成照片我們都太忙了，太忙了，忙到甚至忽略了身邊的美景。看看窗外，也許美景就在你身邊。

　　窗外優(yōu)秀作文 20

　　“太陽(yáng)出來(lái)啦！”我將雙手伸出窗外，放在冬日暖融融的陽(yáng)光下，驚喜地望著快要融化的積雪，知道自己終于可以和父親去買幾件漂亮的新衣服了。帶著過(guò)年的喜悅，我們穿過(guò)了一條喜氣洋洋的大街，進(jìn)入了一家小商店。

　　買好后，父親竟與店主閑談起來(lái)，我無(wú)事可做，呆呆望著窗外的景象：臟兮兮的雪堆在路邊，一把掃帚倚在路燈上，也不見(jiàn)了主人的'身影；一位衣衫襤褸的老婆婆蹲坐在一家店門口，龜裂的手顫巍巍地捧著一個(gè)破舊的搪瓷碗，十分可憐。我急忙關(guān)了窗戶，這種景象，還有什么可看！其他也就罷了，可這三九之日，寒風(fēng)凜冽，那位老婆婆坐在冰涼的路面上，竟無(wú)人再愿多看一眼，好個(gè)“行人匆匆”！正當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走之時(shí)，一聲清脆的“哐當(dāng)”聲傳入了我的耳畔，終于有人了！我一轉(zhuǎn)身，驚喜地望見(jiàn)一對(duì)父子，正往碗里投放硬幣�！爸x謝！”老婆婆笑了，臉上的皺紋像朵菊花。

　　這對(duì)父子匆匆走過(guò)后，我的心久久不能平靜。社會(huì)是復(fù)雜的，它既有著水泥森林的冷漠，也不乏萬(wàn)家燈火的溫情；既有狂風(fēng)驟雨，也不乏明媚陽(yáng)光。人人都有一扇心窗，也許當(dāng)你第一次小心翼翼地打開(kāi)它時(shí)，會(huì)看見(jiàn)茫茫黑夜，但灰暗只是暫時(shí)的，因?yàn)槟銓?duì)世界的希望，終會(huì)化為黎明的曙光。

　　商店窗外，叮叮咚咚的聲音，像泉水演奏的悅耳的曲子，演著演著，就歡快地流進(jìn)了我的心田……

　　窗外優(yōu)秀作文 21

　　下午的課總是讓人昏昏欲睡，我坐在座位上用手撐著腦袋，心中有些煩躁，聽(tīng)著老師滔滔不絕地重復(fù)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，我拿筆在本子上胡亂地畫著。

　　最近幾次的測(cè)試成績(jī)總是不太理想，我嘆了口氣，抬頭瞟向了窗外。

　　枯黃的樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，一不小心就離開(kāi)了枝丫，在風(fēng)中孤獨(dú)地飄蕩著，飄蕩著，最終將長(zhǎng)眠于地下了，天空也被烏壓壓的云遮著，全然沒(méi)有“秋高氣爽”的感覺(jué)，路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，偶爾駛過(guò)幾輛汽車，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲和飛起的塵土。“自古逢秋悲寂寥”，倒是與我的心情十分相似。

　　老師仍在講臺(tái)上眉飛色舞，我盡全力集中精神但成效甚微，也許多愁善感真不該出現(xiàn)在課堂上。

　　猛地，一縷光落在我的本子上，并不太明亮，但照亮了我的眼睛。

　　大概是呼嘯的風(fēng)吹走了烏云，或是這薄薄的幾層云跟本擋不住太陽(yáng)的光亮�？傊�，窗外的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)了，在黃葉中反射著，在被風(fēng)吹起時(shí)，發(fā)出了耀眼的光芒，這金色的光，似乎也照在了我的心田，沖破了層層疊疊的烏云。

　　我看到了對(duì)面的小學(xué)，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧著，陽(yáng)光為他們穿上了金色的外衣。

　　“我言秋日勝春朝”，秋天也在用她的美麗，她的.生機(jī)勃勃感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我從窗外的景色中回過(guò)神來(lái)，心中的幾分煩躁被一掃而光。秋天，不也正有秋天的美嗎？

　　陽(yáng)光輕撫我的心靈，金色照亮我的眼睛，這金色的秋，使文人吟起優(yōu)美的句子，使音樂(lè)家奏起激昂的樂(lè)曲，使我的心為之明亮、激蕩。

　　窗外優(yōu)秀作文 22

　　四季在窗外變幻著，不覺(jué)中生命也一同和窗外的世界融在了一起，一年，又一年。今年的美景和往年有別，那是人生在流動(dòng)的時(shí)光里心境有了不同。

　　我的老家在四川。冬天，潮濕而又寒冷，碰上天雪天，山路又極滑。

　　對(duì)于一個(gè)在深圳住慣了的孩子還說(shuō)，冬天就要待在暖和和的屋子里，最好再給我一個(gè)烤爐，才不會(huì)覺(jué)得冷。

　　我正待在屋里烤火，望著窗外靜謐的雪景發(fā)呆。突然，窗外來(lái)了一群嘰嘰喳喳的女孩子，她們穿著紅的、黃的、藍(lán)的的.羽絨服，看起來(lái)都比我大。臉凍得通紅，卻不肯戴手套，她們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[，笑得好不歡樂(lè)呀。媽媽坐在我身旁，見(jiàn)我望著她們，以為我也想加入她們。于是不由分說(shuō)，把我拉起來(lái)帶到了那群女孩子身邊，讓她們帶著我玩。她們熱心的介紹自己，我卻十分別扭。而她們似乎毫不在意，拉著我的手，簇?fù)碇�我這位深圳小朋友去鄉(xiāng)里、田野里撒歡。我發(fā)現(xiàn)，我的老家也不是很無(wú)聊，在她們的帶領(lǐng)下，我看到了被雪覆蓋的小山包，活像個(gè)白饅頭；飛奔在崎嶇的交錯(cuò)相通的鄉(xiāng)間小路上，我竟然也不會(huì)摔跤了；看著家家戶戶冒起的裊裊炊煙和漫迷在鼻尖的麻辣味，有一種夢(mèng)里面才有的味道。

　　快樂(lè)的日子總是那么短暫，在瘋玩了一段時(shí)間后，我要回深圳了。

　　在返程的車上，我看到爺爺奶奶，和同我玩鬧了整個(gè)冬天的小伙伴們，他們佇立在鄉(xiāng)間小路邊，如同那氤氳在晨霧中的小屋、小樹(shù)和小山般，那么依依不舍，那樣欲語(yǔ)還休，那目送的身影，一一，從窗外飄進(jìn)來(lái)。

　　窗外優(yōu)秀作文 23

　　有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命根源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　�。∥业拇巴馐澜�，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶…… 窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來(lái)透氣。試問(wèn)，有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地考慮過(guò)它的奇妙？

　　一扇小小的`窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬(wàn)紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過(guò)后，閃在天邊的彩虹……

　　一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹(shù)成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來(lái)人往的大街……

　　一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……

　　窗外優(yōu)秀作文 24

　　教室的窗外有什么？

　　下課了，我抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云，好美啊！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時(shí)，范范湊了過(guò)來(lái)：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來(lái)，我們邊看邊聊天�！斑@云像什么？”“像一個(gè)大腳丫在天上�！弊兞�！變了！一個(gè)大腳丫，變成了兩半。“像什么？像什么？”我也說(shuō)不上來(lái)，就隨口編了，“像一個(gè)奧特曼在打怪獸�！憋L(fēng)一吹，大怪獸倒下了。

　　低頭看，能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫，荷花早就沒(méi)有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的'同學(xué)采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林，那竹林中還有兩個(gè)石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥(niǎo)，安靜的竹林中只有小鳥(niǎo)發(fā)出清脆又響亮的鳥(niǎo)叫�？炜�！那是什么在竹林的圍墻上動(dòng)，“是鳥(niǎo)嗎？”“不，是一只大花貓！”

　　往左看是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有什么？有13個(gè)籃球筐，有一筐籃球，一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了，看樣子，這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀！

　　再往左看，籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽(tīng)不真切……

　　窗外真是個(gè)繽紛世界！

　　窗外優(yōu)秀作文 25

　　我順手捧起一只黃色的蝴蝶，蝴蝶撲閃著翅膀，從我手中飛走，在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光灑在它的翅膀上，閃爍著迷人的光芒。蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，消失在我的視線中。

　　馬路兩旁的'大樹(shù)撐著一把把翠綠的大傘，大傘上點(diǎn)綴著一朵朵白色的小花，不但美，還幽香幽香的，讓人心曠神怡。行人們坐在大樹(shù)下看報(bào)、寫字，有的行人在大樹(shù)旁晨練，打著太極拳。一名小朋友邊跑邊咯吱咯吱地笑，一不小心摔了個(gè)嘴啃地，“哇哇”地大哭，爸爸媽媽著急地跑過(guò)來(lái)，抱起小朋友便回家了。

　　抱著腿靠在窗臺(tái)上，仰望天空，啊，是那么的蔚藍(lán)。一絲絲白云在天上悠閑地飄來(lái)飄去，是不是和同伴玩“合身”的游戲，變成了各種各樣的東西，有花兒、大白兔、大愛(ài)心，一切都是那么得純凈無(wú)暇，白得沒(méi)有一絲雜色。我十分舒暢，精神也十分好。

　　這時(shí)，我看到了一幕場(chǎng)景：一名孩童乞丐在討錢，衣裳破舊，可憐兮兮，旁邊坐著一名慈祥的老人，老人也是一名乞丐。孩童的碗里只有為數(shù)不多的硬幣，最大面額的也就五角。老人將自己碗里的幾個(gè)硬幣全部倒入孩童的碗里，還輕輕撫摸了一下孩童的臉頰。一種油然而生的親切感迅速蔓延到了我的全身……

　　窗外，不僅僅是快樂(lè)美麗那么簡(jiǎn)單，還蘊(yùn)藏著幸福、施舍、滿足、傷感……

　　窗外優(yōu)秀作文 26

　　看著窗外，如果有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”這樣的風(fēng)景，那該多好呀!可惜，我們家窗外沒(méi)有這樣的風(fēng)景。我每天所能看到的只有一條小路、一片草地和幾顆大樹(shù)。

　　烈日炎炎的一天，午睡中的我被窗外“轟隆隆”的聲音吵醒了，我極不情愿地爬起來(lái)走向窗邊，心想：這是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊?我迷迷糊糊地向外看，原來(lái)是“螞蟻搬家”公司。為什么他們不在下午來(lái)，卻在中午來(lái)?我被吵得沒(méi)有睡意，只好看看他們到底要做些什么。

　　定睛一看，有兩個(gè)身材強(qiáng)壯的人，每個(gè)人拎著大包小包，上上下下地爬著樓梯。來(lái)回幾趟以后，他們搬的東西由小變大，開(kāi)始搬起了柜子、洗衣機(jī)等，兩個(gè)人已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了，可是他們顧不上休息，依然在賣命地搬著�，F(xiàn)在他們正在搬床了，只見(jiàn)一個(gè)人彎著腰，馱著床，像個(gè)蝦子似的`，艱難地走在前面;另一個(gè)人挺著背，用雙手撐著床邊，咬緊牙關(guān)，在后面慢慢地跟上。床的重量把他們壓得精疲力竭，汗水早已浸濕了他們的衣服，可是他們已經(jīng)全然不顧了。

　　此刻大多數(shù)人都在享受著午睡時(shí)光，而這些生活在最底層的人們卻在辛苦地勞動(dòng)著，他們并沒(méi)有體面的工作和豐厚的報(bào)酬，但是他們依然任勞任怨，做著很多人不太愿意做的事情，為自己或家人的生活努力奮斗著，我為他們這種精神而深深地感動(dòng)。

　　窗外驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲的風(fēng)，我已沒(méi)有了睡意……

　　窗外優(yōu)秀作文 27

　　懷著一絲心靈的愉悅與感悟，我讀完了《窗外》這篇文章，窗外，一片心靈的圣境。作者的窗外是多么美麗，富有詩(shī)情畫意��！鮮綠的杉樹(shù)、柔嫩的小草，絢麗的菊花，歡快的小鳥(niǎo)，這一切多么令人陶醉呀！如夢(mèng)境一般！作者的窗外是多么迷人�。河写汗媚锏膯�(wèn)候，有夏姑娘的火熱的心扉，有秋姑娘金色的紗衣，也有冬姑娘的圣潔，她們賦予了窗外不同的風(fēng)情。

　　看到作者的.窗外，我是那樣的羨慕，而我家的窗外卻是看不見(jiàn)的湛藍(lán)的天空，生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花，更聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒美妙、清脆的歌聲，這一切都是因?yàn)榄h(huán)境污染所造成的。煙囪里的濃煙籠罩了昔日藍(lán)天靦腆的笑容，工廠里排出各種廢水毀滅了溪流清涼的容顏，空氣中彌漫了大量的灰塵，使渾身臟兮兮的花兒耷拉著臉，它們不再爭(zhēng)花斗艷，小草彎著腰，過(guò)早的衰弱，用自己脆弱的精力支撐著生命。窗外的一切都變了樣，對(duì)于往日的窗外，我是多么迷戀，而現(xiàn)在的窗外讓我感到的是厭惡，窗外，你到哪里去了？你的秀麗容顏為何已支離破碎！人類，不要再這樣愚蠢下去了！

　　保護(hù)地球母親是全人類的責(zé)任，只要人們不去肆意地破壞美好的環(huán)境，重視環(huán)保，這樣的天空會(huì)更加蔚藍(lán)，空氣會(huì)更加清新，地球母親的微笑也會(huì)更加燦爛！在夢(mèng)里，我又夢(mèng)到了窗外，那是一個(gè)美如仙境的窗外，它又回到了我的身旁！

　　窗外優(yōu)秀作文 28

　　教室的窗戶，可以讓我眺望外面的世界。

　　窗外的松樹(shù)是溫柔的。下課了，松樹(shù)的手臂就會(huì)抖落一根根綠色的針，我猜，是一些調(diào)皮的小孩兒在踢粗壯的樹(shù)干。我覺(jué)得松樹(shù)應(yīng)該給那幫小孩一些小懲罰，比如：沒(méi)有刮風(fēng)，手臂卻在晃動(dòng)，好讓他們知道，不能亂踢松樹(shù)的樹(shù)干，如果踢了，就會(huì)惹怒它�？伤蓸�(shù)并沒(méi)有那樣做，它輕輕地?fù)u搖小手臂，告訴他們以后不能這么做。松樹(shù)看似高大，脾氣卻很溫和。

　　窗外的天空是迷人的。那廣闊無(wú)垠的湛藍(lán)天空，那雪白而又柔軟的白云，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那速度極快的飛機(jī)，一切都那么美好。軟綿綿的云朵在天空的懷里飄來(lái)飄去，活潑的小鳥(niǎo)在云朵的面前嬉戲打鬧，載著人民的飛機(jī)與小鳥(niǎo)擦肩而過(guò)，一切都那么和諧。窗內(nèi)的學(xué)生向外觀望，一眼不眨地望著那美好的畫面。

　　窗外的種植箱是獨(dú)特的。每個(gè)棕色的種植箱中都有許多生機(jī)勃勃的`生命，這象征著每個(gè)班的美好愿望。種植箱中種的植物各式各樣，有種大蒜的，有種小麥的，還有種生菜的。其中我最喜歡的是小麥，因?yàn)樾←溝笳髦�同學(xué)們收獲頗多，還因?yàn)樾←湹陌l(fā)源地在稷山。

　　窗外的垃圾箱像個(gè)回收站，把我們不要的東西都回收了。每次小朋友們?nèi)ト佑猛甑谋咀訒r(shí)，垃圾箱都會(huì)迫不及待地張開(kāi)嘴巴，將垃圾吞進(jìn)肚子里。只要有小朋友把廢紙扔到路旁，垃圾箱都會(huì)張開(kāi)嘴巴，警告他們，要把不用的東西扔到垃圾箱里。

　　我真幸福，天天在窗外的世界里神游。

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