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            成長(zhǎng)作文400字

            時(shí)間:2023-12-03 15:52:30 話(huà)題作文 我要投稿
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              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)作文400字[優(yōu)秀6篇]

            成長(zhǎng)作文400字 篇1

              午飯過(guò)后,順手拿上個(gè)小板凳獨(dú)自走到院子里,一個(gè)人享受著午后曼妙的時(shí)光。

              小狗早已在陽(yáng)光下悠閑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下,一屁股坐了上去,生怕打擾了它的美夢(mèng)。今天的陽(yáng)光特別刺眼,但卻并不顯得?和,陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),輕輕撫摸著我的臉頰。

              沒(méi)多久,小狗醒了。慢悠悠走到我身邊,我的手不由自主放在了它的身上,撫摸著它,也讓這沒(méi)有多少暖意的陽(yáng)光增添了幾分暖意。我呆呆望著那"毛發(fā)"沒(méi)剩幾根的杏樹(shù),卻好像又看到了春天時(shí)它茂密的樣子。

              這時(shí)太陽(yáng)已變得沒(méi)那么刺眼,從正中央移動(dòng)到了西南方,但那幾分暖意并沒(méi)有消除。慢慢閉上眼睛,我的思緒回到了七年前。那時(shí),我們一家在奶奶家過(guò)年,吃過(guò)午飯后,奶奶牽著我的.小手坐到小巷子口,找了塊大點(diǎn)的石頭坐了下來(lái)。陽(yáng)光照在我們子孫兩人的臉上。看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,說(shuō)說(shuō)笑笑。

              媽媽的話(huà)語(yǔ)聲,把我的思緒一把拉回?晌疫沉浸在和奶奶的歡聲笑語(yǔ)中,低頭看了看表,已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)也漸漸落山了。

              陽(yáng)光下,我在漸漸成長(zhǎng)……陽(yáng)光,也記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

              萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)作文400字 篇2

              讀書(shū)伴我成長(zhǎng),當(dāng)你需要幫助時(shí),書(shū)會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書(shū)會(huì)為你撫平傷口。書(shū),就像一座燈塔,為你指引方向。

              我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)。有一天,我隨爸爸去他朋友家吃飯,朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會(huì)兒,他就起身去拿了一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。爸爸說(shuō):“要多向他學(xué)習(xí),從小就愛(ài)看書(shū)!蔽也桓吲d地說(shuō)道:“讀書(shū)嘛,我也會(huì)!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,爸爸的朋友問(wèn)我:“你平時(shí)都看些什么書(shū)。俊蔽夷樇t了,半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái);氐郊液,我下定決心要每天看書(shū),看好書(shū),多看書(shū)。

              漸漸地,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,不久,我就讀完了第一本書(shū)——《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)我很有啟發(fā),也增強(qiáng)了我閱讀的.信心。于是,我又接著讀了一些書(shū),慢慢地沉醉在書(shū)的海洋中了。

              有一次考試,我考得非常糟糕,老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)習(xí)了。但當(dāng)我打開(kāi)抽屜,看到了曾讀過(guò)的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事,他在那么艱難的環(huán)境下都能生存,都能與黑暗斗爭(zhēng),同野獸共居,與恐懼同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,認(rèn)真修改了錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在下一次的考試中取得了好成績(jī)。

              什么人都不能陪伴我一生,但是書(shū)可以。書(shū)籍是我的良師益友,是我成長(zhǎng)的好伙伴。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我進(jìn)步!

            成長(zhǎng)作文400字 篇3

              在我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)記憶,都與書(shū)有關(guān),它永遠(yuǎn)圍繞在我的心中。

              在童年幼稚的時(shí)候,我一直在讀《童話(huà)故事》,里面的故事個(gè)個(gè)都令人難以忘卻。看了丑小鴨變成了白天鵝后,感到慶幸;看了賣(mài)火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭,感到悲傷;看了裁縫欺騙國(guó)王的行為,感到可恥;看了白雪公主吃了毒蘋(píng)果后昏死,會(huì)和七個(gè)小矮人一起流淚;在灰姑娘獲得幸福的一瞬間,為她感到幸福。

              隨著年齡增長(zhǎng),我喜愛(ài)的書(shū)也增多了。記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了《笑貓日記全集》,我是多么喜愛(ài)那些書(shū)!書(shū)中的笑貓竟然會(huì)笑,我越看越愛(ài)看,手不釋卷,一看就是一個(gè)小時(shí),和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺(jué),中午吃飯了,媽媽來(lái)喊我,我嗯了一聲,手中就是放不下那書(shū)。媽媽喊第三遍時(shí),我喊:“知道了!北阏玖似饋(lái),一直在那站著看書(shū),直到她聲音變了時(shí),我才意識(shí)到媽媽發(fā)火了,這才萬(wàn)般不情愿地放下書(shū)去吃飯。

              如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將停滯在原始社會(huì);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),生活中的`一切都是無(wú)味的。熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。

            成長(zhǎng)作文400字 篇4

              光陰似箭,日月如梭。我的三年級(jí)已經(jīng)成為了過(guò)去式,四年級(jí)的大門(mén)向我敞開(kāi)了。

              跳繩跳成了“高手”。因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)不理想,語(yǔ)文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏,我跳繩的個(gè)數(shù)不斷增加,從每分鐘160個(gè)到180個(gè),再到200多個(gè),在班里名列前茅;花樣也不斷翻新,一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅(jiān)持跳了兩百多天了。聽(tīng)說(shuō),在跳繩上已經(jīng)是整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭羊啦!

              書(shū)法練成了“模范”。在三年級(jí)上學(xué)期,我的作業(yè)本上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“重寫(xiě)!”“注重書(shū)寫(xiě)!”幾個(gè)大紅字,那個(gè)字寫(xiě)的呀,我自己也覺(jué)得慘不忍睹!可想而知,第二學(xué)期,我就被送去學(xué)書(shū)法了。以后,每天做作業(yè)時(shí),我都以書(shū)法課的要求去寫(xiě)字。慢慢地,我的'字寫(xiě)得越來(lái)越端正了。有一次,居然還被吳哥當(dāng)作范本發(fā)到群里呢!真是太好了!

              閱讀啃下了“磚頭”。在三年級(jí)以前,我閱讀的都是“紙片”一樣的書(shū),比如科學(xué)畫(huà)報(bào)、漫畫(huà)繪本等,F(xiàn)在,這些紙片樣的書(shū)在我眼里都是小兒科,大塊頭的書(shū)本成了我閱讀的對(duì)象。雖然讀的時(shí)間有些長(zhǎng),但是我覺(jué)得里面有很多很多的知識(shí),恨不得自己一下子就把這本書(shū)給啃完!豆ㄌ嘏c鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了,這塊“磚”可是有675000個(gè)字呢!啃完這塊,沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。

              原來(lái),在三年級(jí),有這么多的收獲和成長(zhǎng),有這么多的變化發(fā)生在我的身上啊!

            成長(zhǎng)作文400字 篇5

              在五、六歲時(shí),我在北京的一學(xué)前班上學(xué)。每天小朋友們一到齊,我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小伙伴們圍在一起聽(tīng)老師講故事。中午時(shí)分,老師說(shuō):“誰(shuí)吃飯吃得最快,誰(shuí)就先看動(dòng)畫(huà)片!庇谑俏覀兙蛽屩燥垺>瓦@樣,我和伙伴們度過(guò)了愉快的少兒時(shí)期。

              一、二年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在的學(xué)校。才到學(xué)校沒(méi)幾天,還不熟悉,可我不用畏懼,因?yàn)樾W(xué)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“熱心腸”。沒(méi)過(guò)幾天,我便迅速結(jié)交了好幾個(gè)鐵哥們兒,組成了“死黨”。這時(shí)候,我們也漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了。有許多同學(xué)會(huì)有不會(huì)解答的'難題,自然也會(huì)有“救星”幫助他們。在那時(shí),我們也都開(kāi)始閱讀一些課外書(shū)籍:班級(jí)中有個(gè)公共圖書(shū)角,每天都有不少同學(xué)捐書(shū)供大家閱讀;放學(xué)后,大家也會(huì)互相借讀書(shū)籍,交流讀書(shū)心得——能和同學(xué)們互相交談也是很幸福的。時(shí)光飛逝,一眨眼,我升入五年級(jí)了。

              五年級(jí)是過(guò)渡年級(jí),也是升入初中最重要的一個(gè)年級(jí)。我不得不大量閱讀各種書(shū)籍。還要認(rèn)真預(yù)習(xí),溫故知新。這時(shí)的“死黨”又成了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)友”,我們一起探究,鉆研問(wèn)題。每一遍課文上完后,我都和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)下一篇……,有了同學(xué)們的大力幫助,上好初中肯定不是問(wèn)題。

              伙伴一直陪伴了我一生,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),沒(méi)有同學(xué),我也會(huì)一事無(wú)成。

            成長(zhǎng)作文400字 篇6

              成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè),正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

              當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,就是家人的掌上明珠,捧在手上怕壞了,含在嘴里怕化了,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹里,幸福地降臨在這個(gè)世界上的'。

              記得有一次,頑皮的我離開(kāi)媽媽的懷抱,跑到毫無(wú)遮攔的天空下,毫無(wú)顧忌地嬉戲,我因?yàn)椴恍⌒陌淹人て屏,我哭著,喊著,流下傷心的淚水,再次撲到媽媽的懷抱,撅著小嘴向媽媽訴苦,但又一次次破涕為笑。正如魯迅先生說(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。”但我卻瘋狂地玩,玩的時(shí)候什么事全拋去腦后了。但多年后想起,仍是揚(yáng)起嘴角的微笑。

              時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)被時(shí)光點(diǎn)綴成一名初中生了,行為不再可笑,聲音不再稚嫩,而是每天遨游在知識(shí)的海洋中,歡樂(lè)與悲傷隨之而來(lái),有時(shí),因?yàn)橐欢↑c(diǎn)好運(yùn)沾沾自喜,也會(huì)因?yàn)橐恍┬⿶溃鞗](méi)日沒(méi)夜地抱怨。

              今年,我已經(jīng)12歲了,大樹(shù)又多了一圈年輪,小花又凋零了一次,小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié),我又多了一份知識(shí)、快樂(lè)。

              讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),收獲喜悅,揮去煩惱,快樂(lè)也在其中了,“少年正是讀書(shū)時(shí)”我們要在新的一年中每天都有收獲,每天都充實(shí)。

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