一路有你作文[實(shí)用14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一路有你作文 篇1

　　有些人說(shuō)，成長(zhǎng)就是漸漸地與以前的朋友分離出來(lái)的全過(guò)程，發(fā)展會(huì)讓曾是朋友的人逐漸有緣無(wú)份。

　　大家算得上青門(mén)竹馬。從我記事簿起，你也就一直在我眼下跑來(lái)跑去。還記得小時(shí)候，你不管做啥事都喜愛(ài)拉著我一起，以至于你每一次調(diào)皮搗蛋后挨罰都是有我的份。對(duì)于此事，你的說(shuō)詞是：朋友嘛，同甘共苦，難同當(dāng)咯！我不會(huì)還記得那時(shí)候是第幾次陪著你一起受處罰，只記住你在說(shuō)現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的時(shí)臉部笑魘如花。

　　上小學(xué)了，大家分離了，在不一樣的地區(qū)過(guò)著分別不一樣的日常生活。

　　再見(jiàn)了已經(jīng)是2年后，以前親密無(wú)間的.朋友卻忽然變得生疏了，大家就那般相顧無(wú)言。

　　大家又到同一所小學(xué)，我與你又慢變得像童年一樣，大家也是好朋友了，也有哪些變得不一樣了。在小學(xué)里，你四年級(jí)，我三年級(jí)，你不會(huì)再帶上我四處大吵大鬧，僅僅帶我去玩，跟我講一些我不知道的事。兩年看不到的你變得聰明聽(tīng)話了。

　　慢慢長(zhǎng)大，你沒(méi)了小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋，逐漸變得溫潤(rùn)如玉。大家大部分時(shí)間會(huì)在一起清靜的去看書(shū)，在溫暖的下午淋浴著陽(yáng)光溝通交流著看了本書(shū)的感受。陽(yáng)光通過(guò)窗子灑在木地板上，細(xì)微的塵土在陽(yáng)光的映照下歡樂(lè)地翩翩飛舞。下午陽(yáng)光和熙，產(chǎn)生一室溫暖。

　　初一的你對(duì)六年級(jí)的我講：“好好珍惜小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光吧，等到你初一了便會(huì)發(fā)覺(jué)小學(xué)究竟有多么好�！边^(guò)去了一年，當(dāng)我跟你說(shuō)最初一的課業(yè)有多繁雜時(shí)，你又我講：“等著你到初二的情況下就不容易那么講了，由于初一與初二對(duì)比壓根算不得什么�！爆F(xiàn)在的我初二了，你卻又說(shuō)：“初三才算是確實(shí)艱辛�！蹦阋淮未胃�我說(shuō)20xx年會(huì)更為艱辛，一次次跟我說(shuō)20xx年應(yīng)當(dāng)更為勤奮。

　　當(dāng)逐漸追憶，才忽然發(fā)覺(jué)，以前講好始終一起的好朋友如今卻相距千里，有時(shí)候碰面也僅僅一面之交，小時(shí)候說(shuō)的話果然僅僅童言稚語(yǔ)。在發(fā)覺(jué)身旁的朋友早已換了一批又一批時(shí)，才知道原先你一直都在，你一直都在。

　　謝謝你盛裝出席我的童年生活和青春年少，愿一路有你。

　　一路有你作文 篇2

　　一地野草，遇上了火，便有燎原之勢(shì)；

　　一張白紙，遇上了詩(shī)，便有傳世之美。

　　我遇上了你，便在曲徑通幽處追尋屬于我的唯一。

　　——題記

　　和著睡意醒來(lái)，輕揉著惺忪的睡眼，拉開(kāi)淡紫色的窗簾，天空好藍(lán)，也好靜，似乎正在傾訴著新的一天的來(lái)臨。

　　隨著陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái)，朦朧的睡意早已悄然離去。聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，再聽(tīng)……額……媽媽的叫喊聲�！皝�(lái)了，來(lái)了”順著聲音，我回應(yīng)著。來(lái)到餐桌旁，“快，吃早飯，你事兒多著呢！”“哦”又是這段平淡得不能再平淡得對(duì)話，重復(fù)得不能再重復(fù)的對(duì)話，算了，習(xí)慣了。

　　不一會(huì)兒，一聲聲的呼喚喚醒了塵封的心靈，解救了我被禁錮的身體，而那呼喚則來(lái)源于我的朋友，這則意味著，我可以出去玩了。我順手拿起背包，拉開(kāi)抽屜，不管三七二十一，只要是吃的，都往里塞，可悲哀的是，吃的東西還真不多�？蛇@并不影響我那激動(dòng)而又澎湃的心情，我飛快地跑了出去，本打算拖著車(chē)子就溜，可是隨著媽媽那聲喊叫，我又回來(lái)了。她翻開(kāi)背包看了看說(shuō)：“夠不夠吃啊，要買(mǎi)嗎？”“不要，夠了�！蔽液軈挓┑�'回答著。還沒(méi)等她開(kāi)口，我又向朋友那溜去了。而身后則大叫著：“騎車(chē)慢點(diǎn)，過(guò)馬路小心，停下來(lái)要扶著過(guò)去，早點(diǎn)回家……”好不容易，到了朋友這里，就聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“你媽還當(dāng)你是小孩子啊！”伴著他們的幾聲輕笑，我的臉紅彤彤的。

　　回到家，我便直接沖媽媽喊道：“你今天叫什么啊，真丟臉，我又不是小孩子了，有必要嗎？什么事兒都要管，真啰嗦�！北疽詾闀�(huì)有場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)想到卻是一片寂然，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，僅僅只是沉默著轉(zhuǎn)過(guò)身軀，在她轉(zhuǎn)身的瞬間，我卻分明看到了眼睛里泛著亮光，我知道那是她的眼淚。

　　后面的幾天，媽媽并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多的話，而我卻也不知道該怎么辦？在說(shuō)完那番話后，我已經(jīng)后悔了，可是我不明白我該如何重新?lián)嵛繈寢屇潜晃疑钌顐�害的心……幾天后的早晨，媽媽把我送到了路口，說(shuō)了句：“慢點(diǎn)走，注意安全�！薄班�，我知道了�！睖剀暗脑捳Z(yǔ)滋潤(rùn)了我的心靈，好甜蜜，眼角滑過(guò)一滴淚，是甜的……

　　一路有你，哪怕再苦再累，也是你愛(ài)的伴奏

　　一路有你，哪怕再多啰嗦，也是你愛(ài)的主旋律。

　　——后記

　　一路有你作文 篇3

　　世界在自信者的腦海里孕育，在自信者的兩手間創(chuàng)造。

　　——題記

　　小時(shí)候的我是一個(gè)缺乏信心的女生，“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學(xué)校里有什么活動(dòng)，我都不敢參加。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次百科知識(shí)競(jìng)賽。從班級(jí)開(kāi)始報(bào)名，盡管我很想?yún)⒓�，但我已�?xí)慣了對(duì)自己說(shuō)：算了吧，我也不擅長(zhǎng)這一方面。

　　沒(méi)有幾個(gè)人參加，老師很發(fā)愁。忽然，我想起了曾看到的一篇文章，里面有這樣的內(nèi)容：

　　有一個(gè)撐桿跳的跳高選手，雖然他一直苦練，但都無(wú)法超過(guò)某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說(shuō)：“我實(shí)在跳不過(guò)去。”

　　教練問(wèn)：“你心里在想什么?”

　　他說(shuō)：“我一沖到起跳線，看到那個(gè)高度時(shí)，就覺(jué)得自己跳不過(guò)去�！�

　　教練告訴他：“你一定可以跳過(guò)去。把你的心先從竿上跳過(guò)去，你的身子也一定會(huì)跳過(guò)去�！�

　　他撐起竿又跳了一次，果然一跳而過(guò)。

　　想到這，我又想：是啊，為什么我不行呢?我也一定可以的。于是，我就報(bào)名參加了。

　　不出所料，我真的成功了，并且是我們班唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　這次的成功，使我體會(huì)到了自信帶來(lái)的喜悅。于是，自信從此在我的心中生根發(fā)芽了，那句“把你的`心先從竿上跳過(guò)去”也刻在了我的腦海里。

　　六年級(jí)時(shí)，胡老師讓我參加縣里舉辦的一個(gè)作文比賽。這次，我十分有把握。我心想：我一定可以的，我是誰(shuí)?我是有自信的人!查找了許多資料，認(rèn)真構(gòu)思之后，我一鼓作氣，完成了自己的作品。這一次，自信又為我?guī)��?lái)了好運(yùn)——我的作文獲得全縣一等獎(jiǎng)!

　　這么多年來(lái)，自信始終伴隨著我。

　　上初中后，我更加自信了，每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地思考，不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外，我還主動(dòng)鉆研，找一些難題做，同時(shí)還閱讀了不少的課外讀物——因?yàn)槲沂冀K相信，只要努力，就會(huì)有收獲�，F(xiàn)在，我已由初一時(shí)的年級(jí)十幾名，躍居為年級(jí)的第二名。雖然我知道，這個(gè)名次不一定每次屬于我，但我相信，只要努力，一定會(huì)有收獲。

　　今天的優(yōu)異成績(jī)來(lái)自于自信。自信，你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你，學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)越來(lái)越足;一路有你，生活的不快就會(huì)煙消云散;一路有你，再艱難的事也會(huì)想方設(shè)法克服;一路有你，通往頂峰的道路就會(huì)變得不那么曲折。

　　有了自信，成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!讓我們大家都做一個(gè)充滿自信的自己吧!

　　一路有你作文 篇4

　　二九年的初秋，你出生在屋后有滿坡地瓜的老屋里。沒(méi)幾年過(guò)后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，你的整個(gè)童年和青春都充斥著憂慮和恐懼。后來(lái)，你結(jié)了婚，生了六個(gè)孩子，最小的那個(gè)就是我的父親。再后來(lái)，我的父親有了我。此后，我的成長(zhǎng)路上，一路有你。

　　你從未受過(guò)教育，用你那帶著濃濃的鄉(xiāng)音的普通話說(shuō)，“一天學(xué)門(mén)兒都沒(méi)進(jìn)過(guò)”。你連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)，可唯獨(dú)會(huì)寫(xiě)你丈夫的姓。可誰(shuí)也不知道，一點(diǎn)書(shū)都沒(méi)讀過(guò)的你是如何弄懂公交線路圖，或受了什么人的幫助，摸黑到了母親生我的手術(shù)室外頭，遇上父親驚訝的眼神，帶著一顆熱切的心靜候我的出世。

　　等我長(zhǎng)到與桌子一般高，你就開(kāi)始領(lǐng)著我上街了�？吹铰放砸慌排判缕娴耐嬉鈨海�我總扯扯你的衣角，而你，總果斷地從你那被洗慣了菜的手揉黑的錢(qián)包里掏出幾張皺巴巴的票子，顫巍巍的遞給那些生意人。這些讓母親知道了，你總會(huì)被數(shù)落慣著我了。于是你又開(kāi)始拿起針線為我縫繡花鞋和花棉襖了。每當(dāng)看我穿上你親手縫制的繡花鞋在家里滿地亂跑時(shí)，你布滿皺紋的眉宇間總堆滿了欣慰。每個(gè)傍晚，趁著夕陽(yáng)的'余暉，你會(huì)一邊給我講你經(jīng)歷過(guò)的事，一邊陪我看萬(wàn)家燈火，看車(chē)水馬龍，看街上的行人哪個(gè)是我的母親。

　　等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始有各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)了。我總會(huì)在出門(mén)前塞給你滿懷的布娃娃，叮囑你看管好它們，你總笑著答應(yīng)。每當(dāng)我放學(xué)走到樓下，你那洪鐘般的聲音就在頭頂響起：“回來(lái)吃飯了！”我飛快地跑上樓，桌上是各式各樣的面食。

　　再后來(lái)，家里添了個(gè)小弟弟，我的課業(yè)也加重了，與你的相處只剩假期的寒暄和早晚出門(mén)進(jìn)門(mén)的問(wèn)候了。但你仍是那樣的盡責(zé)，你走路時(shí)膝蓋的“咔嚓”聲成了我早上的鬧鐘，你會(huì)坐在我床邊向我匯報(bào)早餐吃什么邊喊我起床。周末你會(huì)拖著八十歲的身子在廚房里忙碌，變盡花樣為我們烙餅、搟面、包餃子……

　　就這樣，我在漸漸長(zhǎng)大，你卻在慢慢變老。這期間，你沒(méi)回過(guò)你的老家，一次都沒(méi)有。終于在去年你讓我父親送你回到分別多年的家。

　　如今，我們之間的聯(lián)系只能通過(guò)我這頭的智能手機(jī)和你那頭的總是斷線的固定電話。撥通電話，熟悉的鄉(xiāng)音在耳邊響起，你的聲音是那么近；由于彼此不相見(jiàn)，我們寒暄的內(nèi)容平淡了不少，你的聲音又顯得那么遠(yuǎn)……

　　自我出生就在我身邊，感恩一路有你。

　　一路有你作文 篇5

　　當(dāng)沒(méi)有溫暖時(shí)，你化作一縷陽(yáng)光，射入我的心房，當(dāng)極度干渴時(shí)，你化作一滴露珠，滋潤(rùn)我的枯枝，當(dāng)墜入谷底時(shí)，你化作一絲關(guān)懷，豐滿我的希望……，一路有你，真好。

　　500世的回眸，才能得來(lái)今生的相遇，可見(jiàn)我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補(bǔ)，到你鬢發(fā)斑白，我與你之間的間隔，永不曾有過(guò)。我的一生只因有你而存在，我的一路總有你的影子，你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我最溫暖的避風(fēng)港灣，是你給了我一切，一路有你，真好。

　　第一個(gè)把我抱在懷里哄我入睡的，是你；當(dāng)我第一次睜眼時(shí)，看到的人，是你；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一個(gè)喊的人，是你；當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)的第一個(gè)字，還是你……，你已經(jīng)無(wú)法逃脫我的視線和我的愛(ài)，因?yàn)檫@兩個(gè)字，已經(jīng)深深的烙在了我的心上。那是我一輩子都尊敬的，不允許他人跨越的稱(chēng)呼。一路有你，真好。

　　當(dāng)我跨入人生第一所學(xué)校后，我沒(méi)哭，面對(duì)陌生的世界，陌生的人，我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我，陪伴著我。我認(rèn)識(shí)了一些叫做“老師”的阿姨，和許多小朋友。正是那時(shí)你教會(huì)了我，做人的原則和交友的方式，我的社交能力正是那時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)的，以至于我受益終生。一路有你，真好。

　　有一個(gè)方面你始終，不允許我觸及到的，那就是欺騙。那時(shí)還小，不懂得做錯(cuò)了事情會(huì)怎么樣，不知道欺騙會(huì)傷你的心，所以我一直都沒(méi)有說(shuō)多少真話。一句謊言，總是需要一百個(gè)謊來(lái)圓，但思維簡(jiǎn)單的我，總是能被你一眼看穿。當(dāng)你大發(fā)雷霆時(shí)，才知道我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡，淚痕遍布我的'雙頰。直到起夜時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我，我眼眶里的晶瑩再一次流了下來(lái)。我發(fā)誓再也不欺騙你，讓你哭泣。是你的堅(jiān)持，使我成為了一個(gè)守信的人，我永遠(yuǎn)感謝你對(duì)我的鞭策。一生有你，真是我最大的榮幸。

　　母親，這個(gè)偉大的詞匯中蘊(yùn)含了多少你的艱辛，我也是依靠你的光環(huán)才長(zhǎng)大成人的。

　　當(dāng)沒(méi)有溫暖時(shí)，你便是我清晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的心扉，溫暖我的心房；當(dāng)極度干渴時(shí)，你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤(rùn)我的枯枝，澆灌我的夢(mèng)想；當(dāng)我墜入深谷時(shí)，你是我唯一的希望，指引我前進(jìn)，使我不再迷茫……

　　媽媽?zhuān)�一路有你，一生有你，真好�?/p>

　　一路有你作文 篇6

　　上了皮筏，穿梭在大大小小的河流間。河水清澈見(jiàn)底，深淺不一、寬窄不定的猛洞河在巍巍群山中奔流。天下著毛毛雨，濺起的細(xì)小水珠給猛洞河蒙上了神秘的面紗。每一寸植物，哪怕青苔都是從細(xì)小的石縫里鉆出，讓你驚奇：究竟是怎樣的大山，才能孕育這樣的生命？大山后藏著什么？

　　看著這景色，我完全沉浸在其中，忘了導(dǎo)游的提醒：打水仗。連后面一條皮筏悄悄跟上來(lái)也沒(méi)有注意。

　　突然，一條水柱從另一條皮筏上射出，射在巖石上，濺起水珠將我拉回現(xiàn)實(shí)。我們皮筏上的人立即端起水筒，開(kāi)始吸水，準(zhǔn)備打水仗。只有我，遲遲沒(méi)有端起�！捌潯�，我的胸口立即有一種重?fù)艉蟮奶弁锤袎浩戎�我，瘦小�?我喘不過(guò)氣來(lái)。一道強(qiáng)有力的水柱射中了我的心口，水柱不停地打來(lái)，打得手臂生疼。我尖叫了一聲，雙手捂住了腦袋，頭腦里一片空白，手已經(jīng)脫離把手。這時(shí)，皮筏駛過(guò)一個(gè)漩渦，我雙腳一個(gè)踩空，本能地喊道：“媽媽?zhuān)　泵腿婚g，我冰冷的雙肋被一雙溫暖的大手夾緊，扶回了皮筏，一陣熟悉的味道絲絲縷縷鉆進(jìn)鼻子，我緊繃的神經(jīng)舒展開(kāi)了。“媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”我捂住耳朵，喃喃說(shuō)道。躲閃著水炮的攻擊，我心里很害怕。我被一雙腿夾緊，媽媽特有的聲音響了起來(lái)：“不怕，媽媽在這里！”“別沖孩子打！”媽媽吼著。一陣陣吱吱聲不斷響著，可我再也沒(méi)有痛過(guò)，我在媽媽?xiě)牙�，十分安然�?/p>

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)去了，我的身體沒(méi)有一處是濕的�；仡^看去，防水衣在這場(chǎng)混戰(zhàn)中毫無(wú)作用，媽媽全身濕透，衣服緊緊繃在身上，頭發(fā)貼在腦門(mén)上，不停滴水，她“呼呼”吐著頭上滴下來(lái)的水，臉上很是狼狽�？赡抢仟N，絲毫沒(méi)有掩蓋她的自豪，一位母親的自豪，一位保護(hù)著自己孩子的母親的自豪。哦，是媽媽擋住了水炮射來(lái)的水，是媽媽用懷抱給我撐起一片天地……我望著媽媽?zhuān)�眼淚在眼里。媽媽調(diào)皮地眨眨眼睛，好像在安慰我：“沒(méi)事沒(méi)事，都過(guò)去了！”筏子在湍急的猛洞河中繼續(xù)漂流著。

　　那一瞬，是誰(shuí)，用軀體擋住水？是誰(shuí)，給我溫暖的懷抱？是誰(shuí)，面對(duì)我的總是微笑？皮筏穿行在大山的懷抱里，而那一瞬間，危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間，我在媽媽的懷抱里……媽媽?zhuān)�謝謝您給了我溫暖，給了我安定，給了我平靜……

　　那一瞬，永不忘，永不忘媽媽的愛(ài)。

　　一路有你作文 篇7

　　你們喜歡挫折嗎？肯定有很多人會(huì)回答不喜歡。其實(shí)挫折未必全都是令人不堪回首的，反而挫折過(guò)后你就能取得成功的快樂(lè)。那時(shí)的我并不懂這個(gè)道理，是一盆小雛菊讓我有了深刻的體會(huì)。

　　那次單元檢測(cè)，我考了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，那鮮紅的字跡讓我看著觸目驚心。我的心情像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，做什么事情都打不起精神。這時(shí)媽媽帶回來(lái)幾顆小雛菊的種子，一邊拍拍我的肩膀，一邊囑咐著我：“孩子，你要細(xì)心地將這粒栽進(jìn)土里，用心培育它，讓它開(kāi)花時(shí)，你就能明白其中的寓意了�！庇谑俏艺J(rèn)真栽培起它來(lái)。太陽(yáng)高照時(shí)，我將它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大；泥土干裂時(shí)，我將水一點(diǎn)一點(diǎn)均勻地灑在土里。但無(wú)論我怎樣細(xì)心地呵護(hù)她，培養(yǎng)它，這盆小雛菊，就像和我作對(duì)似的，一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象也沒(méi)有。我失望極了，老天爺為什么總要和我作對(duì)，我這么辛苦的栽培小雛菊，卻為什么得不到美好的結(jié)果？

　　第二天清晨，奇跡發(fā)生了，昨晚還毫無(wú)動(dòng)靜的花盆，一夜之間突然冒出了一個(gè)小牙兒。我欣喜若狂，辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)！這時(shí)，紅紅的.太陽(yáng)高高的掛在天空中，似乎在對(duì)我笑呢！于是我興奮地將小雛菊放在陽(yáng)臺(tái)上，期待它快快開(kāi)花。便背著書(shū)包，一蹦一跳地走出了家門(mén)。夏日的天空，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是太陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，豆大的雨珠從天而降。我心里一緊，糟了，我的小雛菊還在陽(yáng)臺(tái)上呢！一放學(xué)，我不要立即沖到陽(yáng)臺(tái)上解救小雛菊。可那小芽?jī)哼�是太脆弱了，沒(méi)有經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，歪在了一旁。我心疼極了，將它端到媽媽面前，媽媽輕輕的撥弄著小牙，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這小芽還沒(méi)有斷。你不能就這樣放棄它，只要你用心培養(yǎng)他，它肯定會(huì)開(kāi)花的�！薄罢娴膯�？”我半信半疑，望著媽媽堅(jiān)定的眼神，我重振旗鼓，繼續(xù)呵護(hù)。

　　果然過(guò)了一段時(shí)間，小雛菊的芽越長(zhǎng)越大，最后終于露出了笑臉。這時(shí)媽媽走到我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“是什么讓這個(gè)小雛菊重新開(kāi)花？其實(shí)是挫折。人生就像這個(gè)小雛菊，沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨人生才會(huì)精彩！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，學(xué)習(xí)上一次兩次的失敗并不重要。于是我將精力全部投入進(jìn)學(xué)習(xí)中，最終在期末取得好成績(jī)，收獲了快樂(lè)。

　　如今學(xué)習(xí)生活上，我依然會(huì)碰到許多困難和挫折。但我時(shí)常會(huì)想起微風(fēng)中展露笑臉的小雛菊。感謝你，小雛菊，一路上有你的陪伴，有你的激勵(lì)，我不再害怕挫折，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　一路有你作文 篇8

　　感謝，一路有你。

　　你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……

　　當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話、走路。我也記得，我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

　　當(dāng)我跨入校門(mén)的年啊一刻，是你，牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)�！�，這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè)，仿佛是只無(wú)憂無(wú)慮的'小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍(lán)天……

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我頑皮過(guò)，小氣過(guò)，也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?

　　印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……

　　完了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿腔怒火，先打了我，然后又叫我跪上幾個(gè)鐘頭，好好反省。讓我嘗盡了這犯錯(cuò)誤后的苦果，打的時(shí)候也不要我哭出聲來(lái)，我只好默默地流淚。第二天，你才問(wèn)我犯錯(cuò)的事情經(jīng)過(guò)，并問(wèn)我當(dāng)時(shí)是怎么想的，以后還犯不犯?……雖然在當(dāng)時(shí)，我很氣惱，對(duì)你也有一些不滿;但在事后，卻非常感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。

　　您的一切一切，我都非常贊同的，甚至說(shuō)，您就是我的偶像，我崇拜您!若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝一路上有你!

　　一路有你作文 篇9

　　淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無(wú)際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。

　　剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中�；仨�一望，十幾年走過(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子。回憶過(guò)去，我淚眼滂沱。在這漫長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)在扶著我？

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)�！扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開(kāi)始，我的人生該如何度過(guò)？

　　是他，為我點(diǎn)燃了愛(ài)的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、

　　我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無(wú)從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我在等待黑暗中的.一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒(méi)有說(shuō)些鼓勵(lì)的話，而是在一次班會(huì)上讓我們聽(tīng)了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說(shuō)了一句話：“成功在于重復(fù)自己做的事。”在這個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。

　　他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說(shuō)是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話語(yǔ)句句給我啟示。他希望我們健康成長(zhǎng)，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。

　　老師�。《鲙煱。∈悄阍谖夷锹�長(zhǎng)而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒(méi)有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫(xiě)下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！

　　一路有你作文 篇10

　　因?yàn)橛心�，我失敗過(guò)；也因?yàn)槟�；我成功過(guò)。在滿滿的學(xué)習(xí)旅途中，一路有你伴我——鋪天蓋地的試卷。

　　我的生命從來(lái)不缺少你，是你讓我歡喜讓我憂！嘗盡生活的酸甜苦辣。

　　我玩得樂(lè)不思蜀時(shí)，你毫不留情地給我掛上紅燈；我努力用功時(shí)，你面帶微笑給予我高分懸賞！

　　你，了解我、與我相伴。讓我時(shí)刻警惕，不敢對(duì)自己有所懈�。�

　　記得剛剛步入初中大門(mén)，家里新購(gòu)入了電腦，隨即我便陷入網(wǎng)游，無(wú)法自拔！五彩繽紛的游戲效果、絢麗多彩的網(wǎng)絡(luò)世界、千變?nèi)f化的.游戲活動(dòng)！我像剛剛步入塵世的孩子一樣對(duì)這個(gè)世界充滿好奇！

　　進(jìn)入游戲頁(yè)面，我成為無(wú)所不能的“蓋世英雄”；心中只想著升級(jí)、裝備、任務(wù)。做作業(yè)時(shí)也是想著把作業(yè)趕完，多擠出一點(diǎn)時(shí)間游戲。不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)那時(shí)的我算是了解了魯迅先生所謂的“時(shí)間像海綿里的水一樣，要擠總是有的�！弊詈笾钡讲粚�(xiě)作業(yè)，第二天到班級(jí)中去“借鑒”一下同學(xué)之作！

　　然而時(shí)過(guò)境遷，偶然的一次突擊性數(shù)學(xué)考試讓我發(fā)現(xiàn)我與變幻莫測(cè)的數(shù)字已不在親密，“這要怎么做？為什么我無(wú)從下手？”看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)，自信滿滿地寫(xiě)著試卷，我急得焦頭爛額�！霸趺纯赡埽课揖谷蛔霾怀龊竺娴拇箢}了。不可能，不可能!”我胡思亂想，陷入無(wú)限的迷惘當(dāng)中。

　　試卷發(fā)下，我變成了“前幾名”。你給我人生亮起了第一盞紅燈。捧你在我手心中，心中后悔莫及。這是我想到那句歌詞：“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)沒(méi)有念！”

　　我痛定思痛，決定從頭開(kāi)始！看著電腦，我毅然回頭，拋開(kāi)虛擬世界，不在沉溺其中。我除了加班加點(diǎn)補(bǔ)回之前落下的課之外，也在上課時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)新的知識(shí)如海綿吸水一般。由于基礎(chǔ)較好，在接下來(lái)一次考試中，我又回到高分行列。親愛(ài)的試卷，我們又重新成為好朋友！

　　我的腦海中又想起那句我總是對(duì)你唱的歌：“感謝那是你，陪我到最后！”

　　在我的生命中，因?yàn)橛心阄沂斋@知識(shí);因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)反思自我：因?yàn)橛心�，才成就現(xiàn)在的我！

　　試卷，感謝一路有你陪我！我和你永遠(yuǎn)在一起……

　　一路有你作文 篇11

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到許多坎坷，會(huì)失去許多東西，而你永遠(yuǎn)不變�！�—題記

　　春，生機(jī)勃勃

　　植物欲火重生，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來(lái)，人們也從家里走出，到大自然中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來(lái)，用新的態(tài)度去面對(duì)全新的一年。

　　學(xué)生，在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在冥冥之中邁出了重要的一步。

　　夏，熱火朝天

　　清涼的空氣被一陣雨水帶走，炎熱瞬間襲來(lái)。人們的步伐逐漸快了起來(lái)，心卻總是浮著，朗朗的讀書(shū)聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思，把夏帶進(jìn)了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。夏，亦是無(wú)數(shù)淚水與汗水鑄成的。

　　秋，五彩斑斕

　　在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈，飛落到雜草中。森林中那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁的站著，讓褐色的'苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí)：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無(wú)常的秋，雖少了春的生機(jī)，夏的歡鬧，但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

　　冬，蒼茫奪目

　　妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的孩子在堆著雪人，熱鬧的身影隨處可見(jiàn)。

　　到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多動(dòng)物在冬眠，連月亮也沒(méi)有生氣，無(wú)精打采的，仿佛像個(gè)輸光的老人，它的光和溫暖，都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

　　盡管這樣，在黎明到來(lái)之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過(guò)往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留，來(lái)欣賞一下冬的絢麗。

　　在春天，我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天，我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天，我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天，我們應(yīng)該積蓄力量。

　　四季輪回，周而復(fù)始，一路相伴，她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間，教會(huì)了我們回首反思，教會(huì)了我們孜孜向前;我們，又長(zhǎng)了一歲!

　　一路有你作文 篇12

　　記憶猶如五顏六色的彩石，沉淀在心里，成為永恒。

　　望著那虛無(wú)飄渺的夜空，充滿記憶的星光無(wú)比閃爍，如漸欲欲睜開(kāi)的瞳孔，讓人銘記。

　　一杯茶，一陪伴

　　步入初中，緊張地學(xué)習(xí)壓力如惡魔般吞噬著我。窗外一片落葉被風(fēng)吹起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，重重地砸在地上。一次考試失利把我推入了陰霾。

　　我回到家中，媽媽似乎看出了什么，二話不說(shuō)就起身了，似乎是在接水，我也沒(méi)多想。望著臺(tái)燈黃光照射下的作業(yè)，望著漆黑一片，蟋蟀鳴響的夜空，一股寒意傳遍全身各處。這時(shí)，媽媽端了盆熱水進(jìn)來(lái)，并返回去倒了一杯蜂蜜柚子茶，說(shuō)：你休息一會(huì)兒吧。我沒(méi)有思索的回應(yīng)了一句：哦。當(dāng)熱水的暖意從腳部的神經(jīng)傳到全身各處時(shí)，我感到無(wú)比愜意，蜂蜜柚子茶的甘甜在我心中蕩漾，久久不能散去。

　　一把傘，一溫暖

　　天空一記沉悶的雷聲響起，一道煞白的口子裂開(kāi)，傾盆大雨如注，天空中如詩(shī)人吟詩(shī)醉談，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)俠客拔刀相向，我心想：該怎么回家��！

　　我站在校園門(mén)口思索了一會(huì)，二話不說(shuō)的沖進(jìn)雨中。雨似乎并沒(méi)有停下的意思。下得更猛烈了，路上積存了不淺雨水，我只好躲在一個(gè)拐角處等待。突然一個(gè)熟悉的背影從身邊掠過(guò)，我似乎看到了希望，但恰恰相反，他并沒(méi)有要停止的意思，竟頭也不回的離開(kāi)了。我此時(shí)化身為：老太太。一直嘟囔個(gè)不停，還是好朋友嗎？關(guān)鍵時(shí)刻還是沒(méi)用。

　　沒(méi)想到，他回來(lái)了，原來(lái)他是把書(shū)包放回家又拿了一把傘，他還要求送我回家，頓時(shí)一股暖意用上心頭。

　　一封信，一教誨

　　俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師教導(dǎo)我的一封信，使我記憶猶新。

　　由于貪玩，我在樓道里打球，同學(xué)說(shuō)，萬(wàn)一讓老師看見(jiàn)個(gè)怎么辦，我把那話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，我自以為是的朝反方向投了個(gè)三分球，竟打碎了玻璃。我見(jiàn)形勢(shì)不妙，球也不要了，就落荒而逃，可班主任老師已盡收眼底。

　　老師來(lái)上課了，我六神無(wú)主，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是放學(xué)給了我一個(gè)一封信，上面寫(xiě)著誠(chéng)實(shí)我猶豫了許久，第二天我向老師道歉，老師沒(méi)說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)笑了笑

　　老師的一封信，給了我無(wú)窮的`力量，他教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，助我成長(zhǎng)。

　　漫步在記憶的長(zhǎng)河，一片片紅色的記憶落花飄下來(lái)，媽媽的陪伴，朋友的溫暖，老師的教誨，都是我珍藏的記憶。

　　成長(zhǎng)的路上有你們，我很幸福，謝謝你們。

　　一路有你作文 篇13

　　是你，在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手；是你，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，愿意做我的傾聽(tīng)者；是你，一直在包容我，謙讓我，溫暖我；是你，教會(huì)了我許多做人的道理；是你，在我的成長(zhǎng)路上一直伴我前行；感謝，一路有你。

　　記得五歲那年，別的小伙伴因?yàn)槭懿涣宋业钠�氣，都不和我玩了。我望著小伙伴們快�?lè)地玩耍，心徹底地涼了。是你，來(lái)到我身旁，不顧我的暴脾氣，不顧我那任性的性格，向我伸出了友誼的橄欖枝，就這樣，我們成了無(wú)話不談的好朋友。

　　六歲那年，我不小心打碎了你家那寶貴的花瓶，可我卻不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，在你媽媽的質(zhì)問(wèn)下，你看到了我那不安的神情。是你，替我承擔(dān)了所有的責(zé)任，害得你被你媽媽臭罵了一頓，可你卻無(wú)怨無(wú)悔，一點(diǎn)兒也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)我。是你，教會(huì)了我做事要敢做敢當(dāng)，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。

　　八歲那年，我在學(xué)校不小心磕破了膝蓋和手掌，流了好多血。是你，毫不猶豫地把我放到你的背上，用你那嬌小的身軀，一路把我背到了距離很遠(yuǎn)的.學(xué)校醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，你卻因?yàn)轶w力透支而面色蒼白，頭上直冒虛汗，整個(gè)小臉毫無(wú)血色，可你只顧及我的傷勢(shì)，絲毫沒(méi)有注意你的狀況要比我嚴(yán)重得多。是你，教會(huì)了我凡事要先替他人著想，助人為樂(lè)的道理。

　　十歲那年，我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與父母鬧了別扭，一氣之下跑出了家門(mén)。是你，愿意做我的傾訴對(duì)象，耐心地聽(tīng)我講完事情的來(lái)龍去脈，待到我心情平靜的時(shí)候，你就跟我講了很多，讓我明白了父母對(duì)我的苦心和期望。是你，讓我學(xué)會(huì)了做事要換位思考，將心比心的道理。

　　十一歲那年，由于我在考場(chǎng)上發(fā)揮失常，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，而因此自甘墮落。是你，一直鼓勵(lì)我，安慰我，把我從逆境里拉了出來(lái)。此后，你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，陪我加班學(xué)習(xí)，與我共同進(jìn)步。是你，教會(huì)了我要與朋友同甘共苦，患難與共的道理。

　　…………

　　你就像我生命里的天使，總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，降臨到我的身邊，給予我溫暖。是你，無(wú)論世事怎么變遷，一直陪伴在我身邊。感謝，一路有你！

　　一路有你作文 篇14

　　它是手指的舞蹈。

　　它是心靈的散步。

　　它就是我得最?lèi)?ài)——鋼琴。

　　它讓肆意散開(kāi)的手指飛快穿梭在黑白之間，時(shí)而沉悶，時(shí)而輕快，時(shí)而舒緩，時(shí)而果斷。銀鈴般的笑聲帶著清脆的琴聲，恍如漫天飛舞的小音符帶著如今的`我追溯到以前。

　　兒時(shí)的我就對(duì)鋼琴十分感興趣，常常會(huì)好奇這么個(gè)龐然大物會(huì)發(fā)出這么動(dòng)人悅耳的旋律，非常期待自己上去彈彈會(huì)怎么樣。媽媽依了我，讓我去學(xué)鋼琴。我天賦很好，很快就愛(ài)上了它，5年時(shí)間考上了7級(jí)。

　　可是，隨著年齡不斷上升，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我感到喘不過(guò)氣起來(lái)。我不經(jīng)意瞥到了好久沒(méi)有再碰的鋼琴。原本烏黑靚麗的表面現(xiàn)在是布滿灰塵，我拿起抹布輕輕擦拭。然后打開(kāi)琴蓋，用手指輕而淡地慢慢滑過(guò)琴鍵，那久違了的琴聲又回到耳畔。我笑了，心中的苦惱如雙手散開(kāi)，一個(gè)被指腹敲起的鏗鏘有力的音符落下，讓人心中漾起了漣漪，仿佛就回到了從前。我提起雙手，又輕輕落下，音色恬靜而連綿，仿若涓涓細(xì)流，清澈而又有靈氣，吟唱著一曲不敗的贊歌。最后一個(gè)音落下，我心情也舒暢了不少。

　　又一個(gè)緩而輕的音落下，驀地手指飛速蹦跳，跳躍幅度不大，在黑白間穿梭卻足夠令人眼花繚亂，但又輕巧到恰到好處，聽(tīng)起來(lái)的跳音仿佛就是一個(gè)音，氣勢(shì)卻如此磅礴壯闊，猶如大海蓄勢(shì)待發(fā)的波濤洶涌，激烈得甚至讓人提心吊膽，隨后滑音走向高音，步入高潮，那連綿起伏、抑揚(yáng)頓挫的旋律令人震撼，充滿力量……手腕流連婉轉(zhuǎn)，手指翩躚起舞，我沉醉了其中。我感到了它演繹的不僅僅是音符，而是一種心靈的震撼！它單純而又復(fù)雜，它平靜而騷動(dòng)，它會(huì)凝固，會(huì)流淌，會(huì)停滯，會(huì)飛揚(yáng)……直到敲下結(jié)尾的最后一個(gè)音，一切都結(jié)束了，仿佛剛才都是幻想一般，如夢(mèng)初醒。

　　那一刻，我又愛(ài)上了彈琴。于是，在每一次喜怒哀樂(lè)中，都由鋼琴陪伴著我渡過(guò)。然后，我考上了十級(jí)，卻很少再?gòu)椷^(guò)了，而現(xiàn)在彈琴也再也回不到往昔那時(shí)的感覺(jué)了，但是我也知足了，能有這么一段如此美好的時(shí)光。

　　謝謝你啊鋼琴，陪伴我這整整八年，一路上的挫折都由你迎刃而解。鋼琴已經(jīng)不折不扣的成為了我的朋友，成為了我生命中不可缺少的一部分。

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