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實(shí)用的成長(zhǎng)作文300字[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
春天,我和斜斜的雨絲一起成長(zhǎng),
小蘑菇傘牽著媽媽的手。
看,五龍?zhí)兜牟萑~綠的發(fā)亮!
趵突泉的薔薇花,
爬上了舊舊的棚架,
然后,怯生生地展開嫩嫩的花瓣。
草長(zhǎng)花開,是我眼里最奇妙的風(fēng)景。
就像,
我看到,
身后的`腳印,
一個(gè)比一個(gè)寬起來(lái)、
長(zhǎng)起來(lái)。
夏天,我和西湖的荷葉,
還有岸邊柳樹上的知了一起成長(zhǎng),
他在偷笑我:“知了,知了……”
他知道我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)?
我問蟬。
它卻拍拍翅膀,
飛向風(fēng)景秀美的湖岸。
美麗的西湖啊,
總是讓我深深沉醉。
從最初踩著鵝卵石戲水,
到今天,
在湖岸樹蔭下晨讀。
秋天,我在公園拍照,
表情定格的時(shí)候,
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣,
到現(xiàn)在微笑著面的鏡頭,
大大方方,
秀外慧中,
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
冬天,我在教室里讀書、聽課、做筆記。
老師的微笑,
深深地印在我的腦海中。
成長(zhǎng)路上,
她是我頭頂上的北斗星,
所以,
即使在迷路的夜里,
我也不怕。
也能找到未來(lái)的方向!
成長(zhǎng)作文300字 篇2
在我很小的時(shí)候,每天媽媽或爸爸都會(huì)翻開童話書給我講故事。直到我上了小學(xué)開始認(rèn)字了我便開始學(xué)著自己讀一篇篇的童話,每天晚上都是童話伴著我如夢(mèng),在夢(mèng)中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。
每一個(gè)童話故事都孕育了一個(gè)深刻的'道理,這也是我長(zhǎng)大后才懂得的。比如《小馬過河》的故事告訴我們,很多時(shí)候當(dāng)我們對(duì)未知的事情缺乏判斷的時(shí)候,我們企圖從別人身上找到一條捷徑,但是我們忘了不同的人對(duì)待同一件事情會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感覺。所以想要知道真相,必須靠我們自己去摸索和感受,即便失敗了,也不會(huì)留下任何遺憾。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺α耍≡诒热纭冻笮▲啞返墓适赂嬖V我們,就算現(xiàn)在你不夠優(yōu)秀,身處逆境,但經(jīng)過你的努力,你的頑強(qiáng)意志,終有一天你會(huì)變成白天鵝。
我喜歡童話,它為我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,通過一個(gè)個(gè)有趣的故事反映出人生的哲理,讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長(zhǎng)大了我還依然熱愛著童話。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
時(shí)間如流水匆匆而過,不知不覺間,我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小朋友,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生了。在這段成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情,有快樂也有傷感,有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數(shù)今年暑假的英國(guó)之旅。
我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的英國(guó),一下飛機(jī),給我的第一個(gè)感覺就是,空氣為什么這么好?就像是雨后的清晨,讓人神清氣爽。然而,想到我們國(guó)家因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而不重視環(huán)境,導(dǎo)致空氣污濁,環(huán)境污染,經(jīng)常有霧霾,真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的世界最著名的學(xué)府——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)所吸引,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)樹立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的`目標(biāo)。
我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上世界頂級(jí)學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國(guó),用所學(xué)到的知識(shí),為改善嚴(yán)重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的貢獻(xiàn)。
旅行是小事,主要是我從中得到了很多的收獲,明白了更多的道理。這段記憶對(duì)我的成長(zhǎng)很重要,我一定要堅(jiān)持做好自己,努力進(jìn)步,為我的夢(mèng)想努力,為我的人生加油!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的.是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過,你就有權(quán)利問心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐。俗話說(shuō)“不是規(guī)矩,不成方圓”。也就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)矩,否則就會(huì)方寸大亂。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的'錢花光了,就將罪犯的雙手伸向身邊的人。向未成年人勒索錢財(cái)。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過法律的制裁,被送去少年所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)啊!他們輕視法律,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為世紀(jì)的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規(guī),到時(shí)候后悔莫及。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)守法,從小抓起,對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人,強(qiáng)行向他人索取財(cái)物,偷竊。故意毀壞財(cái)物;進(jìn)入法律法規(guī)未成年人不合適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護(hù)措施,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長(zhǎng)!
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