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【經(jīng)典】實用的小學生的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
要說我身邊熟悉的人很多,但要說我喜歡的,還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”,一顆是充滿母愛的愛心,一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課,教的是口語交際《我的課余生活》,為了打開大家的話匣子,林老師拿了一本她兒子的.《成長檔案》跟我們分享。
林老師問:“同學們,課余時間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時,老師又說:“誰能具體地向大家介紹自己平時的活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了,你看看我,我看看你,都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況,只見她掃視了一下大家:“這樣吧,我先說說吧!崩蠋煷蜷_了那本《檔案》,開始滔滔不絕講開了,“平時,我最喜歡收集整理各類資料。瞧,這就是我整理的兒子小時候的成長檔案……”
就這樣,林老師一直講下去,我們一聽得很入迷。后來,大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺得林老師好親切,我好喜歡林老師。
小學生的作文300字 篇2
夢想的家_小學生作文
我夢想中的家是這樣的',房頂上有一座花園;▓@里面有一架秋千。我一坐上去,這架秋千就會自動搖晃。直到我說“!,秋千才會停下來。
大門口還有一個游泳池呢!游泳池里有一個水溫調(diào)節(jié)器,它可以自動調(diào)節(jié)游泳池里水的溫度。夏天到了,水溫表上就會告訴你天氣熱了,是否將水溫調(diào)低一些。我說:“對!”調(diào)節(jié)器就會把水溫調(diào)低,讓我感到舒服為止。它還會把太陽的熱能吸收并且自動儲存起來。這一些太陽熱能將被儲存到冬天再釋放出來讓我應用。冬天,調(diào)節(jié)器會把游泳池里的水溫調(diào)高,這樣我不會感到太冷。
室內(nèi)有一個安眠器。只要把它對準自己的頭部,那就會讓人迅速進入夢鄉(xiāng),在夢鄉(xiāng)中游覽。而且會讓人一覺睡到大天亮。
大門上面裝有“分析系統(tǒng)”,它會把來人的情況分析出來。是好人的話,會開門迎接;進來的是壞人的話它會叫機器人把他抓起來送到公安局,讓警察處理。
小學生的作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的.房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個愉快的兒童節(jié)。
幾天后,小熊得到了一件意外的禮物,他被評為學校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
小學生的作文300字 篇4
書,是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級,我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節(jié)是體育課,同學們都去操場集合了,只有我一個人在教室里呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜里,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。于是,我找到了一本好看的書——《十萬個為什么》,這是屬于科普類的書,里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久,我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事,寫的是DODO冒險隊的`奇幻經(jīng)歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個指南針,不會讓我迷失方向,像一位老師,時刻教導著我,讓我在書海里遨游。
小學生的作文300字 篇5
下午吃完點心后,老師帶我們?nèi)ァ按髽穲@”玩。玩的過程中有幾個小朋友做了一件危險的事。事情是這樣的:
大樂園的上面有很多地方都是封閉的,老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個欄桿,手放在大樂園上面的'一層欄桿上,她使勁地一拉就爬上去了;然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂園的上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說:“你們這八個小朋友今天就呆在上面吧!”說完后,有一個小朋友大哭起來,連眼睛都哭紅了。后來他們紛紛爬了下來。婧子老師又說道:“你們這幾個小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧!”話說完沒多久,老師就搖鈴讓我們回教室了。
這件事告訴我:不能像他們一樣做這樣危險的事情!
小學生的作文300字 篇6
一天,媽媽在里面大聲的叫喊!“我的手機呢!我的手機呢!”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣,連隔壁的鄰居都聽得見,“是不是你又把我的手機拿去玩游戲了! 媽媽說。我說 ;“沒有!薄 那我的手機怎么沒有看見 ,是不是你爸爸拿去玩游戲了!薄皼]有哇”。我說。
“快一點幫我找,我還有事呢!”
媽媽在里面,把房間的抽屜呀!茶幾呀!電視柜呀!翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到,連我的保密盒也沒有放過。突然我一想,手機不是有信號嗎?我就拿起家里的電話,按了媽媽的手機號碼。悠揚的'歌聲從里面?zhèn)鱽!親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,媽媽順著歌聲找到里面去,原來手機是在媽媽的枕頭低下,媽媽說:“我給別人打完電話就放在那里,是我忘記了,不好意思哦!”你怎么知道那樣找手機呢!我怎么沒有想到。?還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來。
小學生的作文300字 篇7
時間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過,而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。
有一次下午,正下著雨,托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣,對我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳,不然會被雨淋濕的!蔽覅s心不在焉,沒聽到老師說的一句話,一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學校了,雨越下越大,我的褲子像被水洗過似的,濕淋淋的。到了教室,班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了?她讓我們打電話給家長送過來。于是我打了一個電話給了媽媽。不久,一個熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦!原來是媽媽。媽媽走到了我的教室,二話不說,用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了,我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子,邊對被雨淋的.像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧,不然會感冒的。”媽媽笑瞇瞇的說:“沒事兒!我等你回教室我再走!”語音剛落,我的淚水像掉了線的珍珠,快速地落了下來。
我不禁地想起一首好詩,“誰言寸草心,報得三春暉。”我會好好報答母親對我無私而偉大的愛的!
小學生的作文300字 篇8
今天上午,全校組織秋游,我們?nèi)昙壢|湖公園。
我們排著整整齊齊地隊伍,迎著涼爽的秋風來到了東湖 。剛走進公園就聞到了竹子的清香味,那一片片綠似乎像會流動似的流向遠方,
竹從里面還有一座小亭子,小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著,好像飄在綠色河流上的小島,顯得格外可愛。再向前走,我看見一塊約長二米的'大石頭,像一位堅守崗位的解放軍叔叔,旁邊長著八尾刺,還圍著一圈草叢,草叢上結(jié)滿了果實,果實像一個個小蘋果 。后面有一個亭子,是紅色的,老師叫我們在那休息,同學們一起玩,一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹,孔雀的毛五顏六色的,真好看。只是沒有開屏,要不然就更好看了。旁邊還有一個湖,我們走到湖邊,看見碧綠的湖水里倒映著遠處的小亭子,天空中的白云,湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫 。
我們在那玩得開心極了。可是,媽媽來接我們了,我們只好依依不舍地離開了東湖。
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