小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
那是我去過(guò)的最遙遠(yuǎn)的地方——美麗的海南島。
那天，我和爸爸媽媽坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)目的地了。一下飛機(jī)我就被眼前的景象給迷住了，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“海南島不但風(fēng)景美，而且物產(chǎn)特別豐富。一聽(tīng)，我迫不及待想要去領(lǐng)略海南島的風(fēng)光呢！
我們放下行李直奔海邊。我放眼望去，一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大�？涉�(zhèn)迷人��！海岸兩旁的樹(shù)幾百里連成一片，真像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著大海。藍(lán)藍(lán)的海水五光十色，瑰麗無(wú)比，深藍(lán)的，淡青的，淺綠的杏黃的……一塊塊、一條條相互交錯(cuò)著，可真美麗�。∫魂囄L(fēng)拂過(guò)海面，水泛起波紋，顯得金光閃閃，像一顆顆調(diào)皮可愛(ài)的小星星躲在海水里眨眼睛呢！“多美�。 蔽也挥傻馁潎@起來(lái)。
媽媽說(shuō)要帶我去海邊游泳，我高興得不知如何容了。我換好泳裝，奔向大海的懷抱，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就被打的四腳朝天！海水的.味道簡(jiǎn)直咸得都苦了，嘴巴里有一股澀澀的感覺(jué)。我有點(diǎn)不害怕了，爸爸看穿了我的心思，走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我。聽(tīng)了爸爸的話，我再次向大海發(fā)起了進(jìn)攻。海浪一個(gè)接著一個(gè)，打得我東倒西歪，像一個(gè)不倒翁。這真是太有意思了！
我緊張的心情開(kāi)始慢慢化解了，我開(kāi)始欣賞這美麗、可愛(ài)的大海姑娘。透過(guò)海水，只見(jiàn)海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的小珊瑚，有的像展開(kāi)的花朵，有的像分支的鹿角，真是種類繁多��！呀，突然感覺(jué)有東西扎了我一下，原來(lái)是淘氣的電母在怪我擋住了它的路啊。海南島的大�？烧媸翘衿媪税�！
吃著水果，喝著椰汁，撿著貝殼，欣賞著夜晚的大�！诤Ｄ系穆糜握媸莿e有一番風(fēng)味！
小學(xué)生的作文 篇2
音樂(lè)對(duì)我有一種無(wú)法抗拒的誘惑力。
音樂(lè)是我靈魂的一部分，我特別是對(duì)中國(guó)曲風(fēng)的樂(lè)曲有一種特別的感覺(jué)，尤其是古箏曲。
原來(lái)我并不是多么多么地喜歡彈古箏，而只是帶著一種好奇和一種試試看的心理走進(jìn)了古箏班。
媽媽幫我買了一架形態(tài)優(yōu)美，聲音清脆的'古箏。當(dāng)這位貴賓來(lái)到我面前時(shí)，我的眼睛一下子就閃閃發(fā)光，如同見(jiàn)到天仙一般，我“指揮”著爸爸媽媽讓他們把這位“貴賓”小心翼翼地抬到我的小房間里，然后我輕輕地?fù)軇?dòng)了一下琴弦“�！币宦�，一陣清脆悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵，就像置身在茂密的大森林里，小溪緩緩的流淌著，微風(fēng)輕輕的吹拂著，溫柔的摸著我的臉，讓我心曠神怡，就這樣，我愛(ài)上了古箏。
前幾個(gè)星期，我可是天天都彈古箏，可是之后幾個(gè)星期，我漸漸地認(rèn)為彈古箏非常非常地枯燥、乏味，我變得越來(lái)越懶，不愿意把自己寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在彈古箏上面。
久而久之，我一個(gè)禮拜可能只彈一、兩次而已，那時(shí)候我真想放棄這位“老朋友”了。
可是，有一天早上。我被一陣優(yōu)美的越劇和二胡給叫了起來(lái)。我探頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一位老奶奶在演奏呢之后幾個(gè)月，每天早上都有一陣悅耳的音樂(lè)進(jìn)入我的耳朵，我覺(jué)得自己實(shí)在是太懶了，連老奶奶都能堅(jiān)持練習(xí)，可我連幾個(gè)星期都堅(jiān)持不了，我決定向老奶奶學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，五個(gè)春秋過(guò)去了，我的古箏課也將接近尾聲，馬上就要告別我的“老朋友”了，我十分不舍，但這五年里，我懂得一種道理：堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝所有困難。
小學(xué)生的作文 篇3
六年的小學(xué)生活如流水般流過(guò)去了，如輕煙般，被微風(fēng)吹散了：如薄霧般，被微風(fēng)吹散了；如薄霧般被初陽(yáng)蒸融了。小學(xué)的生活中，有為考試的理想成績(jī)而發(fā)出的歡呼；有為老師的獎(jiǎng)勵(lì)而露出的微笑；有為比賽的失敗而落下的淚水……
忘不掉那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次50米賽跑是讓我最難忘的一個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，我默默地估量著對(duì)手的能力，對(duì)手是個(gè)男生——小嘉，比我矮了半截，他鼻尖上的汗珠透露出他的內(nèi)心的`緊張，我認(rèn)為他肯定跑不過(guò)我，因?yàn)樗耐缺任叶桃恍�，肯定跑不過(guò)“大長(zhǎng)腿”的，更何況，短跑是我的拿手好戲，無(wú)論是男生還是女生，都沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)我。我緊張的神情逐漸消失，看來(lái)勝利近在眼前了。我的神情極為淡定，似乎早就不將比賽當(dāng)回事了。
隨著槍聲“砰”的一響，我便用自己最快的速度沖了出去，可沒(méi)有想到小嘉一步領(lǐng)先，我們兩人的差距越來(lái)越大。我便使出全身的勁追他，可就是追不上，大家都在拼命的喊著加油�？伤纳碥|越發(fā)靈活了，還沒(méi)等我“飛”到終點(diǎn)，他早已靜靜地站在那，用他那清澈的眸子看著我了。
男生們立刻擁到小嘉那里，你一言我一語(yǔ)地贊美他，同時(shí)也向我投來(lái)輕蔑的目光，而女生們的神情都是失望，她們看上去有些悲傷，有人還說(shuō)：“袁懿萱，你再也不是班上的短跑冠軍了�！�
我腦子一片空白，盡管我明白，對(duì)手是個(gè)男生，可在這之前還沒(méi)有哪個(gè)男生能比得過(guò)我的呀。這時(shí)我的肩被人拍了一下，我回過(guò)頭，原來(lái)是小嘉，我等著那輕蔑的目光投在我臉上，可誰(shuí)知，他開(kāi)口安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，要知道勝利不重要，參與比賽才重要�！蔽逸p輕抬起低沉的頭問(wèn)：“我真的很棒嗎？”他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，你很棒�！闭f(shuō)完他招了招手，把所有同學(xué)都叫來(lái)了，大家異口同聲地說(shuō)：“你真棒！”
頓時(shí)，我的心中流過(guò)一陣暖流，那憂郁的心如同被露水滋潤(rùn)了一般，我高興了起來(lái)，友好的朝他們莞爾一笑。
小學(xué)馬上就結(jié)束了，那時(shí)的情景還歷歷在目。精彩的賽跑，友好、謙虛的小嘉，善良的同學(xué)們，一直在我的腦海中不停的回放。
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