- 陽光下成長作文 推薦度：
- 陽光優(yōu)秀作文 推薦度：
- 陽光優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
陽光優(yōu)秀作文實(shí)用[14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![陽光優(yōu)秀作文實(shí)用[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
陽光優(yōu)秀作文 篇1
西塞圖曾經(jīng)說過：“世上沒有比友誼更好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世上仿佛失去了太陽�！睕]錯(cuò)，友誼就是我們心中的陽光，帶給我們希望，給予我們溫暖。
友誼是心靈的寄托。兩人之間有了友誼，對(duì)方可以分享你的快樂，那會(huì)使你更加高興；對(duì)方也可以分擔(dān)你的煩惱，減輕你的痛苦。就如培根所說的那樣：“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將會(huì)分掉一份擾愁。”友誼是人生路上伴自己走過坎坷人生的拐杖，是人痛苦時(shí)的良藥。
友誼能使人同舟共濟(jì)，友誼能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去了方向；猶如紅花失去了綠葉而無法生存�！磅r花美而不久，塑花久而無香”，只有用純潔和真摯培育出來的友誼之花才會(huì)永遠(yuǎn)折射出太陽的光芒。
友誼更是寬容與信任等美好品質(zhì)的體現(xiàn)。沈括是王安石的摯友，也是北宋時(shí)期一位卓越非凡的科學(xué)家，他堅(jiān)定不移地支持和推動(dòng)好友王安石的變法運(yùn)動(dòng)，反對(duì)派又恨又怕。他們見威脅嚇不倒沈括，便采取挑撥離間的手法，在王安石面前講沈括的壞話，誣蔑沈括是個(gè)小人。王安石輕信了，指責(zé)沈括“暗中破壞新法，是個(gè)內(nèi)懷奸利之心的.小人�！鄙蚶ㄖ篮�，并未因此嫉恨王安石，只一笑置之。在他晚年時(shí)，王安石早已不在朝廷了，每提到王安石時(shí)，沈括仍尊稱王安石為丞相、荊公，并且仍與王安石保持著友好的往來。沈括這種能從大局出發(fā)、辨是非、諒解朋友的寬宏大量的態(tài)度一直為后人所稱贊。
是的，只有最真摯的友誼才會(huì)讓沈括這位大詩人、大科學(xué)家如此寬宏大量、信任與支持。魯迅先生說過：“友誼是兩顆心真誠的相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打�！碧热舢�(dāng)年沈括并沒有繼續(xù)支持、信任王安石，而是生氣怨恨王安石，那么王安石這位大詩人、政治家也就可能不會(huì)取得如此成就了！友誼——心中的陽光，提供生的勇氣和力量；折射出青春熠熠的光彩，所以，我們都應(yīng)該珍惜友誼，珍惜這心中的陽光，讓我們的生命不再枯燥無味，變得更加五彩繽紛、充滿活力，折射出耀眼的光芒！
陽光優(yōu)秀作文 篇2
《你是我的陽光》你是我的陽光，一縷溫暖的陽光，照進(jìn)了我的生命，使我的人生幸�？鞓贰霸趺醋罱鲜乔缣欤鏌�，又那么曬！”曾經(jīng)，我不知多少次，向你抱怨著陽光的存在。你，總是細(xì)細(xì)聆聽著我的抱怨，“是嗎，過幾天就會(huì)下雨了，你忍一忍吧�！比�，憑什么我要忍！滿滿的怨氣：“我不吃了�！闭f罷，便離開了餐桌，進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí)，肆無忌憚地耍小脾氣，完全沒有顧及到周圍人的感受，同樣的，我也沒有注意得到你在我離開后默默地扒著我吃剩下來的飯菜。有多少次，都是這樣，我可以任性、玩鬧，而你總是跟在我的身后，默默地收拾我所遺留下來的后事。也只因?yàn)槟悖也诺靡远冗^一個(gè)愉快的，沒有后顧之憂的童年。
陽光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣，空氣中散發(fā)著潮濕的氣息，真是想念平日里溫暖的陽光啊。出門忘記了拿傘，我只好站在門衛(wèi)室處等你�？粗渌耐瑢W(xué)都跟著父母高高興興的回了家，只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來，便有說不盡的酸楚涌上了心頭。你終于出現(xiàn)了，你從路的盡頭急急忙忙的跑了過來，傘被風(fēng)吹得東倒西歪，額前的'發(fā)絲上還垂著幾滴水珠，瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小�！岸际悄愕腻e(cuò)！”看到你的身影，就忽然覺得鼻子一酸，淚便滾了下來，對(duì)著你大喊大叫，仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來。但是，我卻沒有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪�！岸际俏业腻e(cuò)，忘了叫你帶傘�！倍悴粫�(huì)反駁，將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。
當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí)，我便會(huì)將滿滿的責(zé)任都推到了你的身上，卻忽略了你那滿含歉意的神情�；蛟S，我真的是一個(gè)別扭的人，不喜陽光，卻又離不開陽光�；蛟S，我真是一個(gè)不合格的子女，我忽略了多少細(xì)節(jié)，遺忘了多少飽含著濃濃愛意的時(shí)刻。我的母親，你一直像溫暖的陽光一樣，無私的照耀著我，使我的人生幸�？鞓�！
陽光優(yōu)秀作文 篇3
陽光，一個(gè)充滿正能量的詞語。我覺得，它勝過天氣里的“晴朗”，勝過鼓勵(lì)中的“加油，你最棒！”勝過冰天雪地里的“一碗熱湯”。這個(gè)詞，是我們感到青春活力，積極美好，溫暖友愛。
庭院里——庭院里的生活著的，多數(shù)是老人，你千萬不要認(rèn)為老人的生活枯燥乏味，在太陽出來的時(shí)候，他們和自己的鄰居在院子里圍坐著，老奶奶們可能補(bǔ)補(bǔ)衣服，繡繡花，拉拉家常；老爺爺們可能下下棋，喝喝茶，向鄰居抱怨著，自家媳婦兒炒菜又多放鹽了，醋放少了……嘴上滿是嫌棄，臉上卻洋溢著笑容，這笑容不用說肯定是幸福的笑容，他們沐浴著陽光，陽光下的他們----幸福美好。
校園中——在每一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好的學(xué)校里，時(shí)刻有備戰(zhàn)考試的學(xué)生。不管是月考、期中考，還是期末考試，他們都需要用辛勤的汗水換取自己滿意的成績。自習(xí)課上，同學(xué)們低頭奮筆疾書，埋頭苦思。這時(shí)，一縷明媚的陽光從窗口斜射進(jìn)教室。就像蘇軾“月色入戶，欣然行”，突然有了頭緒，微微一笑，繼續(xù)奮戰(zhàn)。操場上，學(xué)校的另一個(gè)“戰(zhàn)地”，這里奮戰(zhàn)中考的初三大哥哥、大姐姐，他們不甘白白丟棄體育分，他們大汗淋漓的練習(xí)，準(zhǔn)備為自己的中考交一份滿意的答卷。這時(shí)，陽光也沖他們微微一笑，仿佛在說：“加油，你最棒！”陽光下的`他們，積極進(jìn)取，青春洋溢。
公園里——周末閑暇之余，來公園散心。發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，春天已到來。意味著萬物復(fù)蘇，“新”字象征一切，小草探出頭來，幾棵小草的野花點(diǎn)綴在一片淺草上。增添了幾分生機(jī)，我又不由自主的抬頭，像陽光望去。嗯，是它的功勞吧！給人間生機(jī)勃勃的景象。亭子里，一位母親，抱著一個(gè)小女孩，向她指著太陽說：“看，這是什么？”小女孩微笑著，用那稚嫩的小手指了指說：“光光！”媽媽也笑了，抱緊了小女孩。陽光下的玩物生機(jī)勃勃，陽光下的他們活力四射，幸福美滿！
陽光，神奇的陽光，在我心中，無物能及！
陽光優(yōu)秀作文 篇4
一本書是一個(gè)人的眼睛，它可以讓你看到另一個(gè)世界的奇妙；一本書是一個(gè)人的耳朵，它可以讓你聽到大自然的呼喚，聽到社會(huì)的聲音。
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作品，他以春夏秋冬四季為序，有層次、有類別地將森林里動(dòng)植物的新鮮事描寫得栩栩如生，引人入勝。這本書教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ^察、認(rèn)識(shí)大自然。這本書教會(huì)我們感悟生命，體驗(yàn)生動(dòng)的愉快探速之旅，激發(fā)我們熱愛科學(xué)的興趣。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》這樣的國學(xué)經(jīng)典，我也會(huì)拿來閱讀，雖然似懂非懂，但讀起來朗朗上口，覺得挺有趣。讀著讀著，好似開始了一場時(shí)空之旅，與古代圣賢結(jié)為知己，進(jìn)行心與心之間的傾聽與問候。這些書籍讓我們?cè)陂喿x中品味高雅。
在成長的過程中，每個(gè)人都有著自己不一樣的心路歷程。陽光姐姐寫的《成長的秘密》一書讓我們獲益不淺。作者用簡單生動(dòng)的文字，把溫馨感人、新鮮快樂、爆笑的校園生活展現(xiàn)在我們眼前。書中的人物寧佳鑫看上去弱小，但她實(shí)際卻很堅(jiān)強(qiáng)，在她身上，我看到了她散發(fā)出的.正能量和她在逆境中奮起的精神。她的經(jīng)歷告訴我：無論遇到什么樣的挫折與坎坷，都不要?dú)怵H。陽光總在風(fēng)雨后，只要我們堅(jiān)持不懈地去想辦法克服困難，并付諸行動(dòng)，就一定會(huì)柳暗花明！
法國作家德爾倫曾說過“智慧可以轉(zhuǎn)化成力量，完成你認(rèn)為不可能完成的事�！笔前�，智慧的力量很強(qiáng)大，這些力量隱藏在書中。當(dāng)我們?cè)陂喿x之際，這些知識(shí)就偷偷地跑進(jìn)我們的腦海里，漸漸地，漸漸地，它們就永遠(yuǎn)地保存下來，顯示出無窮的魅力，讓我們的未來暢通無阻。
書籍，用愛和勇氣喚醒每個(gè)孩子的心靈；書籍讓我們感受到溫暖與力量；書籍，教我們用心靈在文字間快樂舞蹈。
讓我們走進(jìn)書籍的陽光世界，獲取成長的力量。
陽光優(yōu)秀作文 篇5
不以虛渺地擦身而過，而把此生停留在回眸當(dāng)中——題記
您好，舊時(shí)光
不經(jīng)意閱覽相冊(cè)圖片，滿手追憶沙沙作響。將相冊(cè)圖片鋪平在陽光下邊，一幕幕童年的界面如潮汐般涌入腦海中。出神中，一張照片伴隨著手指頭的滾動(dòng)而滑掉，輕輕地拾撿起，眼光被緊鎖：在一個(gè)不值一提的角落，有一位笑的慈祥的母親和一個(gè)笑得飛揚(yáng)的女生，陽光傾灑在他們的身上，溫暖的氣場中彌漫著數(shù)不盡，道不明的情意，也許，在另一個(gè)視角，還有一個(gè)一樣笑得比陽光還璀璨的爸爸。時(shí)光，恬靜而幸福。最好的我們。
一個(gè)太陽迸濺的中午，三個(gè)女孩同心齊力坐下來樹下的排椅中，五彩繽紛的太陽從枯葉的空隙中探頭探腦的凝望著，常常碰掉幾片枯葉，悄悄落在她們的肩上，蔚藍(lán)的天空被分成一小塊一小塊，仿佛破碎的拼圖圖片，有一種毫不在意的美，互相相視而笑。輕撿一片樹葉，觀查它脈落清楚的葉片，油黃的.葉將秋的色彩揮灑的酣暢淋漓。抬起頭，就能見到粉紫色的天空中鋪排著的云，高遠(yuǎn)平靜，像奶油冰激凌一樣綿軟幸福。時(shí)光，炫爛而幸福。
陽光下的遠(yuǎn)處
慢慢站起，抖落一地的追憶，望向遠(yuǎn)方，冉冉升起一腔的希翼。操場的終點(diǎn)，夕陽彷徨著，火苗般迷人的色彩將周邊的云彩3D渲染得光輝燦爛。紅中透橘，橘中透黃，層層疊疊，工作交接的邊沿相輔相成，全部天上如打翻的調(diào)色盤般，擁有說不出來的風(fēng)韻與藝術(shù)美。我邁出腳步，追尋著陽光的引導(dǎo)，走向遠(yuǎn)方。陽光下，我的影子被拉得較長較長，道別了曾難忘的回憶，這時(shí)候的我，在舍不得之中又多了一些信心。時(shí)光，飛揚(yáng)而幸福。
輕理耳旁的碎發(fā)，目送著慢慢松馳的夕陽，嘴巴禁不住揚(yáng)起一條弧線。是的，以前的以前，以前的幸福終究歸屬于以前，而我要做的，是造就美好的未來。就算遠(yuǎn)處有風(fēng)有雨，但我有青春年少，就算遠(yuǎn)處有汗有淚，但我有信心，就算渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處傳出一首歌即然選擇了遠(yuǎn)處，也就選擇了努力，就算會(huì)有荊棘叢生在以后的路上，即然選擇了翱翔，也就選擇了風(fēng)吹雨打，就算有一天會(huì)有一雙滴血的羽翼。
一輪落日不久隱去最終一絲風(fēng)彩，只剩余紅霞滿天。彼岸，我笑得仍然飛揚(yáng)。
陽光優(yōu)秀作文 篇6
陽光，賦予了朝氣的詞語，讓人想起來就有一種溫暖的感覺。為什么會(huì)溫暖?因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著無窮無盡的溫暖�，F(xiàn)在，打開記憶的閘門，再一次的體會(huì)陽光，感受溫暖。
冬日的逝去迎來春日的朝氣，冰雪的融化讓溪水唱起歡樂的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來，而陽光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動(dòng)人的季節(jié)，我出生了，一位在母親的懷里感受著陽光般的溫暖，在那甘甜的乳汁中我漸漸的長大。
時(shí)針不停地?fù)u擺，母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時(shí)光營造了童話般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的世界里，我開始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘，聆聽了白雪公主的.不幸，無論是真是假，無論現(xiàn)實(shí)虛幻，那時(shí)的我只為她們的美好結(jié)局而快樂。是母親為我的生命注入真善美的思想，就在那海市蜃樓般的世界里，我明白了丑與美，善與惡，陽光為愛而溫暖。
時(shí)光的飛逝，遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線，邁著輕盈的步子，小鳥的歌聲依然動(dòng)聽，陽光喚醒世間的一切，暖暖的，揮灑著它無窮無盡的熱情。母親走在我的旁邊，右手搭在我的肩上，無論是朝霞中，還是夕陽下，她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長大使母親教會(huì)我更多，她不僅教會(huì)我科學(xué)文化知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長，是我人生中一盞指引方向的明燈。
踏入中學(xué)的校門，團(tuán)徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻，母親放手了，不是她不再繼續(xù)揮灑熱情，她告訴我：“人應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，前面的路還很遙遠(yuǎn)，需要你一個(gè)人去面對(duì)坎坷，我會(huì)在你的身后，時(shí)刻提醒你走你該走的路�！边@一刻，怒親陽光般的心不在照耀前方，但卻在背后匯聚成巨大的力量。
陽光微笑草揮灑熱情，母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽光，蘊(yùn)含著母親多少的心血與疼愛;那一縷溫暖的陽光，讓我感受了無盡的溫暖與呵護(hù)。
母親——那一縷溫暖的陽光。
陽光優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人的心中都會(huì)有一段情，有一首歌，在生命中走過的每一個(gè)腳步都有一個(gè)故事，在不經(jīng)意間回首，那些在生命中燦爛過的笑容，那些在陰霾里溫柔過的目光，在生活中的滄桑，都成了一片片折疊的記憶，在淚水與歡笑中蔥蘢。
我們不能不承認(rèn)，這世界還不是太完美，生活中還有太多的無奈，快速的生活節(jié)奏，單調(diào)的工作內(nèi)容，麻木的行為方式，不斷地給心靈蒙上一層厚厚的灰塵，讓那顆往日閃閃發(fā)光的心，很難再熠熠生輝。
人，之所以不快樂，不是因?yàn)榈玫降纳�，而是因�(yàn)橐筇�。生活的藝術(shù)就在于：明白去如何享受一點(diǎn)點(diǎn)，而忍受許多，即使生活有一千個(gè)理由讓你哭，你也會(huì)有一千個(gè)理由讓自己笑。
生活，原本是一件苦差事，一如跋涉，多一點(diǎn)耐心，就會(huì)領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光；一如探索，多一點(diǎn)勇敢，就會(huì)獲得智慧的豐厚寶藏；一如愛情，多一點(diǎn)理解，就會(huì)擁抱玫瑰的濃郁芬芳……
人生本是一杯清水，關(guān)鍵在于你放進(jìn)去了什么？放進(jìn)了泥沙，它便會(huì)混濁；放進(jìn)茶葉，它便芳香四溢。一切在于自己，在于心！
給別人的心靈一點(diǎn)陽光，那是一種善舉，一種修養(yǎng)；給自己的.心靈一點(diǎn)陽光，那是一種自我保護(hù)和修復(fù)的方式；給失敗的人一點(diǎn)陽光，他會(huì)在陽光里東山再起；給成功的人一點(diǎn)陽光，他將沐浴著陽光披荊斬棘……
親愛的朋友，當(dāng)你遇到真正愛你的人時(shí)，請(qǐng)努力爭取和他相伴一生的機(jī)會(huì)吧，因?yàn)楫?dāng)他離去時(shí)，一切都來不及了；當(dāng)你遇到可以相信的朋友時(shí)，請(qǐng)好好和他相處下去吧，因?yàn)樵谌说囊簧校龅揭粋�(gè)推心置腹的知己真的很不容易；當(dāng)你遇到傷害過你的人時(shí)，請(qǐng)記得向他微笑吧，因?yàn)槭撬屇忝靼琢�，人�?jīng)過磨難才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。
該愛就愛，敢恨敢愛，放棄該放棄的，珍惜身邊擁有的。心有多大，世界就有多大，別讓烏云迷了路，別讓陰霾遮了眼。給心靈一點(diǎn)陽光，讓愛隨情走，讓夢，隨心隨意飛……
陽光優(yōu)秀作文 篇8
他，作為我的同學(xué)，在我心中的地位不可磨滅。他，也是一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，全方面的突出。他，是我最好的朋友，更是我心中的一縷陽光。
他，總是在我懦弱的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我有了底氣，在我迷茫的時(shí)候指引我，讓我有了目標(biāo)。就這樣，他在我心中種下一個(gè)高大的地位，慢慢的，他成為了我一個(gè)知心的朋友。
記得有一次，我們體育快考試了，可是我成績總上不去，很苦惱。而他卻鼓勵(lì)我，說我可以做得到，可以再提高，讓我穩(wěn)下心來，不要慌，我便聽了他的`話。晚上放了學(xué)，到操場上去練，每次跑，仿佛用盡全身力氣，第一次，失敗，第二次，還是失敗，反反復(fù)復(fù)的失敗，讓我沒有了勇氣去挑戰(zhàn)。而他卻耐心地幫我，教給我要怎么做。天漸漸的黑了，天空掛出一輪明月，月光照出我滿臉的汗水。今天沒有成功，他對(duì)我說沒事，還有時(shí)間，我雖然很著急，但隨著他對(duì)我的鼓勵(lì)，就好似打足我一身底氣，我漸漸穩(wěn)定下來了。到了晚上，我睡也睡不著，滿腦子想著一些技術(shù)重點(diǎn)，不知不覺的，我睡著了。那天，做了一個(gè)奇怪的夢，夢中的我成功的達(dá)到滿分，并在全員中獲得第一，我高興的亂蹦亂跳。不知不覺的又醒來了。天亮了。該上學(xué)了。咦？，不對(duì)，“我們不是在考試么�！蔽易匝宰哉Z，哦，原來是個(gè)夢。到了下午放學(xué)，他又來陪我練，教我怎么做，給我加油，鼓氣，我也很認(rèn)真的練，可總是達(dá)不到，我急的想要放棄，可是他卻說：“你不試試，怎么能行呢？”我想了想。便聽了他的。
一天又一天，就這樣度過了，我終于在考試的前一天達(dá)到了，而且做到穩(wěn)定的滿分，就這樣，在考試時(shí)，如同夢境里一樣，我得了第一，我高興，他跟著我高興。
他，這樣在我迷茫的時(shí)候指引我，如果沒有他，我想我一定達(dá)不到，可能早就放棄了。
他，照亮我的心靈，給我動(dòng)力，他，是我心中的一縷陽光！
陽光優(yōu)秀作文 篇9
或許市小學(xué)留下的荼毒，關(guān)于曾經(jīng)一次次看著夕陽看到眼里也滿是光焰，暈眩的閉眼也是明亮。但，作為神明一般的太陽，身為萬物，我因它而活。
——題記
已記不得當(dāng)初是怎樣愛上陽光，只記得以前在晴朗的傍晚，是怎樣同夕筱一起，看著世界上最燦爛的光輝，悟一些不知道是否已有前人悟出過的'東西，自得其樂。
記得那時(shí)秋天的天，晴朗的不象話，我們?nèi)缤参铮澙穮s可愛地享受上天地一切。
記得那時(shí)的我們，天天心情好得不得了，如同陽光。同時(shí)卻也張揚(yáng)得不得了，如同陽光。
我們這樣融入陽光，以至于后來想分離出來，給自己一個(gè)很黑很安全的世界，也難了。
心情不好的時(shí)候想要安靜卻總有一句像你這種人也會(huì)心情不好而把我拉進(jìn)討論。陽光沒有教給我拒絕。
說話飛橫跋扈傲視一切讓好多人說我自以為是�？墒顷柟鉀]有教給我內(nèi)斂。
無論是上臺(tái)接受批評(píng)或是榮譽(yù)投都抬得很高，看得人以為我知錯(cuò)不改或很驕傲�？墒顷柟鉀]有教給我低頭。
——我?guī)е柟獾臍赓|(zhì)，卻也得到陽光的憂傷。
有一段日子，總是刻意地內(nèi)斂，遵規(guī)蹈矩，覺得要變個(gè)人才高興。
可偶然，過去的故人都回歸，身邊的形象也都鮮活起來，他們給了我一些評(píng)價(jià)——改來改去你仍然自負(fù)張揚(yáng)。
——……——那又怎樣！——突然明白，我本性如此，天意如此。
我愛陽光，陽光是我曾經(jīng)的融匯，里面有夕筱對(duì)我的微笑。
我愛陽光，陽光賦予我晴朗，那我必然發(fā)光。
我愛陽光，陽光下有亦古虬胤對(duì)我說終于可以打球了時(shí)的笑臉，它射下幸福的汗水。
我愛陽光，陽光下有高仔數(shù)我被陽光染黃的頭發(fā)，瀟祺和夢翾說，傻！看你笑成什么樣。
我愛陽光，它的出現(xiàn)，代表著我許下愿望的白云，又再次浮現(xiàn)出來。
夕筱知道我想改變性格這件事后說，笨啊，一個(gè)太陽，如果跑去黑夜的話，那星星月亮怎能容他？
我只能在電話里傻笑笑。
既然陽光讓我陽光，那就讓我成為“太陽”，桀驁且燦爛。
陽光優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)光不停地流轉(zhuǎn)，從大家的身旁跑過，從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中，大家會(huì)遺忘和忽略那些大家自以為無關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué)，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復(fù)始，讓大家的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時(shí)間從容的觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)大家清晨醒來的時(shí)候，請(qǐng)看看廚房，白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐，原來大家忽略了一個(gè)身影。當(dāng)大家出門的時(shí)候，請(qǐng)止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀，大家忽略的卻是母親無微不至的關(guān)懷。
當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵鴲瀽灢粯返臅r(shí)候，不在趴在桌上暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^，一個(gè)笑容正在為大家綻放。當(dāng)大家因?yàn)榈缆返腵坎坷而跌倒的時(shí)候，不要一蹶不振，請(qǐng)站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手，大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)大家騎車不小心撞到了路人的時(shí)候，請(qǐng)仔細(xì)聆聽，他善意的一聲“沒關(guān)系，下次注意”，讓大家感激萬分。當(dāng)大家心太急闖了紅燈的時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢，總是讓大家避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語、一個(gè)手勢，大家忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請(qǐng)你千萬不要忽略那些讓大家歡樂、讓大家堅(jiān)強(qiáng)、讓大家感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽光，給大家光熱和力量的暖陽。匆匆的時(shí)光中，多一份留意，多一份從容，大家將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
陽光優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)一米陽光再一次揮灑在屋檐下，我貌似感動(dòng)了；當(dāng)一米陽光再一次揮灑在我的臉上，我貌似長大了……
那是期末考試第一天的語文晨讀。一大早語文老師程老師就走進(jìn)了教室，督促我們開始復(fù)習(xí)。
過了不一會(huì)兒，就在我們復(fù)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，程老師走過來，輕輕地俯下身子對(duì)我說：“記住那天我跟你說的話兒，寫作文不拖泥帶水、作文的詳略……考場作文記住：第一段寫三行左右，二三段精一點(diǎn)兒……好好考�。 蔽覞M懷信心的答應(yīng)了一句：“恩！”此時(shí)的我更是信心百倍。
不一會(huì)兒，我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了考場，做一次深呼吸準(zhǔn)備進(jìn)入考試的狀態(tài)�？荚囍械奈�，不敢松懈，一題一題地認(rèn)真揣摩，追尋答案……最后，我看到作文的主題是關(guān)于“孝”的議論文。
我按老師考前對(duì)我的提示，用心去寫。放下筆，閉上眼，腦海里浮現(xiàn)出語文老師藺老師在六七年級(jí)時(shí)曾對(duì)我們要求過的'作文書寫三要素——橫平豎直；字不出格；標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。再結(jié)合早上程老師說的……瞬間，我提起筆，靈感便不由自主地找上門來。
出成績那天，我們到校看成績，學(xué)校同時(shí)召開開家長會(huì)。當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候，我不敢去詢問我的成績，我害怕我會(huì)接受不了。直到家長會(huì)結(jié)束后，我從媽媽的口中得知：我的語文考了99。5分，而我們班的最高成績是102分——也許是我們級(jí)部的最高分吧！
我有些說不出的喜悅，因?yàn)檫@一天我足足等了兩年半了，同時(shí)我被兩位語文老師對(duì)我的付出和鼓勵(lì)深深地感動(dòng)了。
感謝我的兩位語文老師。藺老師教會(huì)我寫好作文，練就了一手好字；程老師在關(guān)鍵時(shí)刻給予了我莫大的鼓勵(lì)。
當(dāng)一米陽光
揮灑在我的眼淚上，
我貌似成熟了；
銘記——
你們是我成長路上
揮灑在屋檐下的一米陽光。
謝謝你們，你們是揮灑在我成長路上的一米陽光！
陽光優(yōu)秀作文 篇12
走在成長的路上，時(shí)時(shí)遇到一些在心中難以抹去的風(fēng)景。
記得那天，自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生，我卻意外的落榜，班中錄取的同學(xué)口若懸河地議論著自招題的難度，又頭頭是道地說著進(jìn)入心儀的高中后將會(huì)如何如何。我的心落到谷底，委屈不甘與自責(zé)憤怒構(gòu)成的復(fù)雜情緒使我無法面對(duì)一切，我只想找個(gè)沒人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時(shí)候，我沒有打傘，獨(dú)自一個(gè)人背著書包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下來，蹲在了滿是灰塵的街道旁邊，也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會(huì)來到這種地方，來到這不起眼的角落里，而不是在寬廣的.草原上與你的同伴一起生活？你獨(dú)自一人在這種地方，怎樣去排解苦悶?zāi)�？你的周圍，只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已。或許，你在這也是生不由己的吧！睜開眼睛的一刻，便已在這里了吧，注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?
你沒有香氣，也沒有輕輕搖曳的身姿，可是你倔強(qiáng)地挺立著，似乎告訴我無需可憐你。你愿意生長在這里，不然也不會(huì)努力地生長，開花。雖然在這里，你也有痛苦，但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅(jiān)定的意志，讓我意識(shí)到了生命對(duì)生存的渴求。
雨勢加大了，我沒有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，在烏云的籠罩之下，對(duì)抗著寂寞，把腰桿子挺得筆直，似乎在等待厄運(yùn)過去，以自己完美的一面，迎接光明。我的心一顫，我仿佛明白了什么，淚水不自覺地在流淌，但是心中的淚，心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望，只要心中充滿信心，相信自己，成功的大門終將為我敞開，勝利的光芒一定會(huì)照耀到我身上！那一刻，我流淚了，我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚，因?yàn)樽孕乓呀?jīng)把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動(dòng)力，促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了，并不意味著我無法進(jìn)入心儀的高中，還有裸考，誰說我沒有機(jī)會(huì)？于是我抹去了眼眶中剩余的淚水，重新挺直腰板，鎮(zhèn)定地朝家的方向走去，我要立即坐回書桌，重新拿起筆，滿懷著信心。
感謝你，石縫間的小白花，是你用自己的堅(jiān)強(qiáng)而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我在成長的路上走得更遠(yuǎn)。
陽光優(yōu)秀作文 篇13
我的六年級(jí)英語老師姓賀，是個(gè)矮矮的，胖胖的中年婦女，可以說，她是個(gè)很另類的老師，總是不給我們留半點(diǎn)兒情面，張口你娘個(gè)瘟，閉口你媽個(gè)屁。憑借三寸不爛之舌不把人說哭，誓不罷休，字里行間卻流露著關(guān)懷與柔情。
記得那一次，我去A家串門，稀里糊涂的把英語書和英語練習(xí)本落在A家里了。第二天，又是英語課，賀老師在黑板上寫了幾個(gè)句子，回過身來，推了推眼睛道：“今天我們學(xué)習(xí)第四單元，請(qǐng)大家把英語課本拿出來”。只聽一陣悉悉索索的聲音，不少人已經(jīng)翻到第四單元了，可我還在書包里一本一本地找，可還是找不到那本被拋棄的可憐的英語課本。桌肚中一點(diǎn)一點(diǎn)地翻，時(shí)間一分一秒的流逝，我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”，背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺察的'溫度飆升，多希望賀老師出去接個(gè)電話，然后宣布這節(jié)課自習(xí)啊，然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，當(dāng)老師把嚴(yán)厲的目光投向我時(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻，心中小鹿亂撞，我知道，我不可能找得到英語書了。我絕望了，但也想明白了，抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛，賀老師一步步向我走來，仿佛是敲響了死亡的喪鐘，即便是早就做好“死亡”的準(zhǔn)備，但一觸及老師的目光，心里防線還是奔潰了，哪怕她亦師亦友，像個(gè)老頑童，但老師的身份終究改變不了，學(xué)生是抗拒不了老師的威嚴(yán)的，一步，兩步，賀老師每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸災(zāi)樂禍的表情，那幾個(gè)關(guān)系好的，也是一臉愛莫能助。
她，還是走到了我跟前，用棍子輕輕敲打我的胳膊，厲聲說：“為什么沒有書？”“沒……沒帶”，我吞吞吐吐地說�！澳脗�(gè)本，外頭站著聽，以后別再丟三落四了”，我尷尬的走出去，同學(xué)們也很有“禮貌”地“目送”我離開。
站在窗外，思緒萬千，那堂課，我聽得格外認(rèn)真……
上了初中后，因?qū)W校偏遠(yuǎn)，也便與她斷了聯(lián)系，我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是，每每想起這些，又像是有一束陽光照進(jìn)心里。
陽光優(yōu)秀作文 篇14
曾聽說過這樣的故事：以為青年人去拜訪一位已隱居的圣人，卻發(fā)現(xiàn)昔日滿腹經(jīng)綸的智人已成為以為安詳平凡的農(nóng)民，青年人不解，圣人指著面前那一片莊稼笑道：“我是在播種生活”。
多動(dòng)聽的語音啊，我想圣人說這句話時(shí)一定頂著和煦的陽光，那些明媚而動(dòng)人的光芒，融進(jìn)他溝壑般的皺紋里，點(diǎn)綴著兩個(gè)波瀾不驚的.字——生活。
播種生活，又何嘗不是播種陽光呢？
小時(shí)候老家門前有一大片金黃的油菜花地，晴朗的天氣，金燦燦一路延伸至遠(yuǎn)方，和天上的太陽一樣明亮�！拔壹议T前種了個(gè)太陽！”那時(shí)我就是這樣自豪地告訴小伙伴們，換來大家天真的贊嘆聲。
太陽隊(duì)當(dāng)時(shí)的我們來講，是光明、溫暖、幸福的象征，于是那樣的油菜花地，也被賦予了甜蜜的味道，站在油菜花之間由花瓣反襯出的光，找到人的臉色，人，也變得金黃得了，門前的那片油菜花地，仿佛被中下了陽光，抖落了我一身燦爛。
長大后，遠(yuǎn)離了兒時(shí)的故鄉(xiāng)，到城市里學(xué)習(xí)，但心中那片田地，卻一直生長下了許多油菜花，一簇簇?fù)]灑了生命力，也讓我的眼里充滿陽光。從此懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了生命力，懂得在昏暗的人生道路上，播種陽光。
這樣的播種，只是一種快樂的心態(tài)，而不是非要去追求這樣的結(jié)果，生活，亦是如此，美好的是過程而非盡頭，一輩子，哭過，笑過，感受過，人生便無憾了，對(duì)于我來說，播種，不過是守著它破土發(fā)芽，迎風(fēng)伸出茁壯的枝，開出絢麗的花朵，又何必苦苦去追求是否會(huì)結(jié)下飽滿或者干癟的果實(shí)呢！在春天和秋天，大多數(shù)人會(huì)選擇春天，也無外如此吧。畢竟春天有希望，有播種，有一地陽光下，那充盈甜美的夢。
又想起曾經(jīng)那個(gè)故事了，有一天，的那個(gè)我已垂垂老發(fā)時(shí)，請(qǐng)讓我也隱居山林，播種一片葵花，收獲一地陽光；或者像智者一樣，播種一地陽光，再收獲一種生活。作文
【陽光優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
陽光優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-18
優(yōu)秀作文陽光04-30
陽光的優(yōu)秀作文07-03
陽光優(yōu)秀作文07-19
陽光優(yōu)秀作文08-16
陽光優(yōu)秀作文07-21