小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)起同桌的她，整個(gè)年級(jí)可謂無(wú)人不知、無(wú)人不曉，她乃我班“頭號(hào)女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見(jiàn)她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來(lái)之后，一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的`主人，寸步不離，任何高手也休想過(guò)來(lái)。
她中等身材，個(gè)子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛(ài)和她玩。
可我真的很佩服她，每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題，都會(huì)去找這個(gè)“老中醫(yī)”來(lái)“醫(yī)治”，看見(jiàn)她再細(xì)推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見(jiàn)了效果，我的成績(jī)也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績(jī)?cè)诰砩巷h，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點(diǎn)爆了，但是還是沒(méi)拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個(gè)普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
小學(xué)生的作文 篇2
冬天到了，花園里的梅花又開(kāi)了。梅花樹(shù)傲立在風(fēng)雪中，那姿態(tài)，優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
早晨，一打開(kāi)窗子就可以看到梅花，忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷，還是那么的冷�？墒敲坊▍s開(kāi)得那么艷，挺立在寒風(fēng)中，似乎毫不畏懼。梅花的花朵，小而精致，讓人看了心生憐愛(ài)。梅花的每一個(gè)花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來(lái)的，那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛(ài)，卻又擔(dān)心花瓣隨時(shí)都會(huì)掉落。但是你不用擔(dān)心，梅花不是嬌貴的花，不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊虧�(rùn)著它的，不是清涼的雨水，而是寒冷的冰雪；吹拂它的，不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；照耀它的，不是和煦的陽(yáng)光，而是冬日里的一絲殘陽(yáng)。但是梅花沒(méi)有任何的抱怨，而是用自己的行動(dòng)證明：它是可以的！梅花有著一副傲骨，但是它卻不自大，不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅(jiān)貞不屈的精神。
梅花常常作為詩(shī)人吟誦的.對(duì)象，畫(huà)家的繪畫(huà)對(duì)象。梅花憑著它自己的精神，也成為了我們中國(guó)的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨(dú)特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如，我們的老師：我們的老師無(wú)論春夏秋冬，逢年過(guò)節(jié)，都在“哺育”我們，用他們那知識(shí)的海洋擴(kuò)充我們的知識(shí)；建筑工人也是一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雪，天寒地凍，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，默默付出著，不然怎么會(huì)有我們今天的高樓大廈呢？還有我們的……
我贊美梅花，是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ツ７�。它的精神也在激�?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
小學(xué)生的作文 篇3
讀著這封信，我的眼睛立刻濕潤(rùn)了，這時(shí)我想起：每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，爺爺就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我很多書(shū)，使我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)；每當(dāng)我古箏考級(jí)通過(guò)時(shí)，爺爺都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)費(fèi)，鼓勵(lì)我好好練琴。爺爺對(duì)我很慷慨，可自己卻不舍得花一分錢，他的.衣服穿得都爛了，可他縫一縫接著穿；他的鞋子穿得都?jí)牧耍伤a(bǔ)一補(bǔ)繼續(xù)穿。我覺(jué)得爺爺給我的禮物太貴重了！
爺爺：我知道你在我身上傾注了很多愛(ài)，你的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我深深的愛(ài)！
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