我的夢(mèng)想作文大全（13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 篇1
中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)冠軍彭敏曾說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)有夢(mèng)想的人，一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人，才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出，被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實(shí)暗含著恐懼。”
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試，這就是一種挑戰(zhàn)，一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試，就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒有資格。是的，嘲笑的`背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試，怕的就是考不好沒面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂他人。這樣的人，只能看著他人進(jìn)步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都不可能開玩笑，都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想，那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人，他們沒有自己的夢(mèng)想，更不曾努力過(guò)，所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí)，嘲笑別人的夢(mèng)想，透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是，這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水，摻水的過(guò)程中要不斷地揉，揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(zhǎng)，最后慢慢變成面團(tuán)。
我的夢(mèng)想作文 篇2
我們有很多的夢(mèng)想，你可以知道我的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云，我會(huì)慢慢降下來(lái)了許多擁有甜甜的雨水，讓禾苗喝個(gè)夠。
如果我是一朵清涼的云，我會(huì)去美麗的森林，吹嫩的小樹葉。
如果我是一個(gè)無(wú)云，我會(huì)輕輕地吸了一口氣，吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂的云，我會(huì)和小伙伴可以交朋友，我也不會(huì)影響變得更加孤獨(dú)。
假如我是一片樂于助人的云，我會(huì)吸一大口氣，再呼出去，把船吹得快快的。
如果我是一個(gè)聰明的云，我會(huì)去的地兒比智商，讓孩子們用他們的`精力。
假如我是一片和諧美麗的云，我會(huì)和小朋友們我們一起玩，也要把學(xué)習(xí)他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛的云，我會(huì)拿一把神奇的梳子，把可愛的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的云，我將自己的聲帶運(yùn)動(dòng)的人不說(shuō)話，甚至在自己的犧牲，而是要幫助誰(shuí)需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云，我會(huì)用我們自己的魔法制服以及那些沒有惡人，再給他們需要一顆善良的心，讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。
如果我是一朵行走的云，我會(huì)去大自然學(xué)習(xí)知識(shí)，也會(huì)出去探索奧米，將來(lái)做一個(gè)博學(xué)的知識(shí)探索者。
假如我是一片愛看書的云，我要去買許許多多的書，也要反復(fù)地去看書，這樣的話，一定會(huì)知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨(dú)的云，我就立刻去做好事，或者去用真誠(chéng)的心和別人沒有接觸，這樣學(xué)生就會(huì)自己擁有中國(guó)許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團(tuán)云......
什么！我真的希望這個(gè)愿望達(dá)到立竿見影��！
哎，可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現(xiàn)。要是真地立刻實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)需要按照我寫的去做，我一定會(huì)說(shuō)到做到。
我的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名畫家。如果我成為了畫家，我可以畫美麗的風(fēng)景，也可以畫風(fēng)景和人。我可以開一個(gè)畫店，里面有美麗的景色和花的畫�；ㄊ俏孱伭�.，房子和小溪像真的一樣。小溪的水很清，房子很高，還有一條小河，里面有各種各樣的魚，有的魚跳來(lái)跳去像是在表演，有的像小女孩在舞臺(tái)上跳舞，真美�。‘嫾耶嫷臇|西像真的一樣。做一個(gè)畫家是我最大的夢(mèng)想，我相信只要努力學(xué)習(xí)，“我的夢(mèng)想”就可以實(shí)現(xiàn)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是做一名老師，老師就像是同學(xué)們打開幸福之門的金鑰匙，讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，可以讓他們來(lái)到幸福的世界的敲門磚。想成為一名老師也要努力學(xué)習(xí)。只要努力學(xué)習(xí)，沒有做不到的事情，大家一定要努力學(xué)習(xí)！
我的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶，是紅燭，因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵，教給我們知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，老師是無(wú)比偉大的，為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……
上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來(lái)，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見老師虛弱地站起來(lái)，面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問(wèn)，唐老師也只說(shuō)沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課，就代表我們的課程會(huì)落下，這可怎么辦?沒想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒有完全恢復(fù)，應(yīng)該再休養(yǎng)幾天，卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí)，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識(shí)，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無(wú)怨言。
我希望長(zhǎng)大后成為一名老師，為孩子們的'人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng)，有些人會(huì)認(rèn)為很難，有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌械娜藭?huì)為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì)隨口說(shuō)說(shuō)而已，到最后，努力的人已到達(dá)成功的彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開花，在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后，我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書，記牢每一個(gè)知識(shí)，這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸，才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
我的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想做的事，有人想當(dāng)頭腦一級(jí)棒的科學(xué)家，有人想成為大家崇拜的大明星，有人想當(dāng)開店賺大錢的老板，有人想當(dāng)作育英才的老師，有 人想盡心盡力做個(gè)快樂環(huán)保志工，有人想當(dāng)博學(xué)多聞的作家……，夢(mèng)想就像燈塔般指引人們努力的方向，讓人有前進(jìn)向上的目標(biāo)，朝著自己的理想邁進(jìn)。
我的夢(mèng)想也有很多，從一年級(jí)想當(dāng)能彈奏出美妙音樂，讓人陶醉沉迷的鋼琴演奏家，到二年級(jí)想當(dāng)能畫出美麗作品，讓人嘆為觀止欣賞不已的畫家，再到三年級(jí)想當(dāng) 陪小朋友一起歡笑、學(xué)習(xí)的老師，四年級(jí)的時(shí)候，又想當(dāng)打擊犯罪，維護(hù)人民治安的警察，到現(xiàn)在是想當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明、救人無(wú)數(shù)的醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生可以幫助心理有困擾的人，解決她們面臨的問(wèn)題，讓他們的煩惱及憂愁漸漸煙消云散，重新歡樂的過(guò)生活。當(dāng)醫(yī)生也可以治療病人身體上的病痛，開藥、打 針、開刀、雷射……對(duì)癥下藥，希望藥到病除戰(zhàn)勝病魔。當(dāng)醫(yī)生還可以研究疾病的發(fā)生及預(yù)防之道，讓世紀(jì)病毒如：AIDS、腸病毒……及各種癌癥，永遠(yuǎn)銷聲匿 跡不再危害人類，希望大家遠(yuǎn)離病痛的.折磨，都能健健康康、長(zhǎng)命百歲！
爸媽常說(shuō)要當(dāng)一名醫(yī)生是一件非常不容易的事，醫(yī)生都是最有愛心、耐心及有學(xué)問(wèn)的人，所以我要學(xué)習(xí)常常去關(guān)心和幫忙周遭的人，在學(xué)校我就自愿當(dāng)小護(hù)士，希望 養(yǎng)成為大家服務(wù)的習(xí)慣，此外還要把功課讀好，才能記憶身體復(fù)雜的構(gòu)造及藥品名稱，做出正確的判斷及處置，當(dāng)然我還要克服害怕看到血的恐懼，要更勇敢冷靜面對(duì)發(fā)生的事情，才能當(dāng)機(jī)立斷做個(gè)好醫(yī)生。
不論從事什么行業(yè)都是大社會(huì)里的一顆小螺絲釘，都有它舉足輕重的地位，人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，每一個(gè)人如果都能一步一腳印的去做，相信都能美夢(mèng)成真，開創(chuàng)自己美好的未來(lái)。
我的夢(mèng)想作文 篇6
我靜靜地思考著未來(lái)的陸豐，我陷入了深度的沉思之中。
未來(lái)的陸豐空氣十分新鮮，大街小巷都沒有一點(diǎn)垃圾，人們熱心地幫助老人，殘疾人和孕婦。人人都遵守交通規(guī)則。東河里的水清澈見底，可以看見小魚們?cè)诤永锟鞓返赝嫠�。公園里的.花、草、樹木沒人去破壞，風(fēng)一來(lái)，花兒們和綠草結(jié)伴舞蹈；大樹們?cè)谂宰鳂罚成成�，沙沙沙掉落下�?lái)的樹葉像蝴蝶一樣慢慢地落了下來(lái)。一個(gè)小朋友想在樹上刻字，我馬上走過(guò)去阻止他說(shuō)：“樹木也是有生命的，假如你是樹，有人要刻你，你會(huì)怎么樣？”小男孩聽了停止了錯(cuò)誤的行為。
我希望未來(lái)的陸豐能越來(lái)越好，而不是越來(lái)越糟。我希望未來(lái)的陸豐越來(lái)越文明，是一座文明城市！
我的夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)人在社會(huì)中，立志代表我們的生活目標(biāo)，然而一個(gè)人沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，彩繪自己的天空，替自己鋪上完美的路程，人生存的必備條件。努力充實(shí)自我，不怕困難邁向成功的第一步，使生活變得更多采多姿。
我的志愿是當(dāng)老師，因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡，改變孩子的一生，那怕只是一個(gè)，卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁，可以幫助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教導(dǎo)他們做人處事的道理，如何從挫折中站起來(lái)。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師，一個(gè)想法的大小，決定未來(lái)成就的`大小。成功絕非偶然，也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但人有無(wú)限的可能，唯有不怕失敗，路才不會(huì)有盡頭。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，改正自己的缺點(diǎn)，去完成當(dāng)老師必備條件，了解孩子們的心思，要有良好的脾氣，耐心的教導(dǎo)，事實(shí)的伸出援手來(lái)幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我，也許過(guò)程很艱難，但困難的背后隱藏著通往成功的階梯，我希望，我能給予他們美好的童年，何時(shí)該讀書合適該玩，都必須懂得該如何規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想盡一份心力，諾實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)全心全意地付出，倘若值得，我也忙得樂此不疲。
人只要不對(duì)自我設(shè)限，那么未來(lái)的路必將無(wú)限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng)，人不可妄自菲薄，失敗是一種激勵(lì)，成功是一種鼓勵(lì)，而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師，接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而非否定。這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛，每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄，教學(xué)是一門藝術(shù)，更可以磨練自己，完成屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想，可媽媽告訴我夢(mèng)想沒有高低貴賤之分，只要確定了只管努力實(shí)現(xiàn)就好。在媽媽的引導(dǎo)下我逐漸的明確的我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名平凡的人民教師。
每當(dāng)看見老師站在講臺(tái)上娓娓道來(lái)時(shí)，我就愈發(fā)的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的當(dāng)上了一名老師，我手拿教科書疾步的走向教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著我的到來(lái)。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)不聽課，在桌子底下玩，說(shuō)悄悄話，我很生氣的批評(píng)的她們。突然，一下子我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，想到了我們的老師。深深的感受到當(dāng)一名教師的不容易。每天我們坐著聽課，老師卻在講臺(tái)上站著講課，下課還要為我們批很多作業(yè)，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人，
我想對(duì)我的老師說(shuō)：“您辛苦了，我愛您！”長(zhǎng)大后我要成為你。
我的夢(mèng)想作文 篇9
每一個(gè)人，都有著迥然不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想人生才精彩。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像在海中航行的船沒有了帆。所以，一個(gè)人有夢(mèng)想是極其重要的。在我們同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的人相當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)警察;有的人想經(jīng)商當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名的作家，用小小的筆尖來(lái)撰寫出優(yōu)美的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?這是因?yàn)槲铱吹搅唆斞笚夅t(yī)從文而受到啟發(fā)所決定的。當(dāng)作家可以改變?nèi)藗兊娜松^、價(jià)值觀和世界觀，讓記憶的沙灘不會(huì)被歲月的潮水沖走，記下生活中的快樂時(shí)光，讓足不出戶的朋友也能感受到祖國(guó)山川的壯美，感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂。當(dāng)自己辛苦寫出優(yōu)美的文章得到大家的'贊賞時(shí)，我會(huì)更加的自信，為寫作付出的艱辛也會(huì)灰飛煙滅，我自然會(huì)感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢!因此，我要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)當(dāng)一名作家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家，首先要寫出有文采的文章。因此，我準(zhǔn)備了摘抄好詞好句的本子，當(dāng)讀書、看報(bào)，看到優(yōu)美的詞句時(shí)，我就毫不猶豫的摘抄下來(lái)，并常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里，寫作時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。
我還知道，當(dāng)作家要源于生活，高于生活，因此，我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本，每天晚上，就拿出來(lái)記下當(dāng)天有意義或有趣的事情。沒事的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫作時(shí)還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)，一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積沙成丘，日積月累，就會(huì)逐漸接近夢(mèng)想的目標(biāo)。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方大步邁去，我會(huì)牢記自己的夢(mèng)想，并為它而奮斗!
我的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)畫家；有的想當(dāng)作家；有的想當(dāng)工程師……而的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
有一次，我們?nèi)ズ铖R考級(jí)，被老師帶到了一個(gè)地方，那個(gè)地方黑洞洞的，有很多的座椅，還有一個(gè)像唱戲一樣搭的臺(tái)子。老師安排我們坐好后，清了清嗓子說(shuō)：“今天下午考級(jí)完，我們會(huì)欣賞到鋼琴家的演奏，你們?cè)谙旅嬉舶察o靜，不要發(fā)出聲音。”
我們花了一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備好考級(jí)工作，要上臺(tái)了，我們一個(gè)個(gè)都屏住呼吸，等待成功。終于在大家的歡呼聲中我們出色的完成考核任務(wù)。接下來(lái)，要欣賞鋼琴家的演奏，真的是太激動(dòng)了。優(yōu)美的`琴聲、動(dòng)人的旋律，吸引了在座的每一個(gè)人。
回到家，我一直在想今后我也要當(dāng)一名鋼琴家，把更多好聽的曲子演奏給大家。我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇11
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫作，喜愛繪畫，熱衷于音樂，也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言，他們一定會(huì)禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀(jì)，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法：
第一，我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后，就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫面，聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì)立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的.，它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì)，使你整個(gè)人不斷提升，永遠(yuǎn)努力�！笔前�，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差，沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師，一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間，規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線，避免沉迷于游戲；游戲內(nèi)容健康，并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿正能量；一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿荊棘，但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì)披荊斬棘，抵達(dá)理想的彼岸！
我的夢(mèng)想作文 篇12
在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒有水的滋潤(rùn)，種子無(wú)法發(fā)芽；沒有山崖，老鷹無(wú)法安家。人也是一樣，沒有美好的夢(mèng)想，就不算偉大。
埋藏在我心中的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆，編織人生的每一篇作文時(shí)，都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)，像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。
我的夢(mèng)想成為一名作家，一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》，朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言，那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。
我的夢(mèng)想成為一名作家，還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志的'男孩，他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚�，姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué)，而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影�？吹贸鲈诟赣H的內(nèi)心，是想讓我繼承他的夢(mèng)想的，但他卻從未開口向我提過(guò)要求，因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里，從他那期盼向往的眼神中，我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，我不想讓他失望。所以我會(huì)努力，不僅為了父親，也為了自己。
要想寫一手好文章，我覺得首先要開闊視野，多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章，積累盡可能多的知識(shí)，把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表，明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折，我都會(huì)走下去，因?yàn)檫@是我的選擇。
朋友相信我，總有那么一天，我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉，內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬，開出最美的花朵。
我的夢(mèng)想作文 篇13
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，有一雙水靈靈的，小而有神的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!
媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快，可是練起字來(lái)，真像玩了命一樣！練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬，身上處處鼓起了包，我都顧不得抓一下，汗流夾背，汗如雨下，我忍住了；冬天，手上凍出了凍瘡，但為了練字我沒有退縮，媽媽看見我如此刻苦用心，心疼的說(shuō)“鑫鑫，等天暖和了再練吧！”我連連搖頭說(shuō)：“吃這么點(diǎn)苦，怎么行動(dòng)呢？”媽媽拿我沒有辦法，只有讓我練。
有一次我和媽媽上街，突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說(shuō)：今天不學(xué)吧，陪媽媽逛街！我猶豫了一下，說(shuō)“哦，好吧！”正巧，一位阿姨給我一張廣告紙，上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦！我不能依賴電腦，我要用我的雙手寫出最好的字！所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了，對(duì)不起媽媽，不能陪你逛街！”媽媽立刻送我學(xué)書法，說(shuō)：“長(zhǎng)大了！”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫過(guò)‘天下第一行書王羲之的`《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏，冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練，我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書，激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí)，覺得真是沒有白費(fèi)！現(xiàn)在我明白了：有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子，有酸、甜，甚至有苦、辣。要付出代價(jià)！
等我長(zhǎng)大了，如果成為書法家，一定要寫出故鄉(xiāng)的美，寫出祖國(guó)壯麗的河山！
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文08-24
我的夢(mèng)想作文09-21
我的夢(mèng)想作文09-21
我的夢(mèng)想作文09-21