小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和楚雯幾個(gè)同學(xué)在媽媽們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了天竺山森林公園。
天竺山，一處神秘的原始森林旅游景區(qū)，是廈門絕無(wú)僅有的后花園。一下車，放眼望去，峰巒挺秀，郁郁蔥蔥�？諝饫锏教帍浡逍碌呢�(fù)離子，舒服極了，我們從西大門，沿著小路拾階而上，路上不時(shí)有幾股清澈見(jiàn)底的山泉，冰冰涼涼，細(xì)膩細(xì)膩好比絲綢般柔滑。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了半山腰，一個(gè)美麗的大湖展現(xiàn)在我們眼前，這就是天竺山最美的湖--皓月湖。湖面波光粼粼，藍(lán)天、白云、森林倒映在湖面上，像一幅美麗的畫(huà)。魚(yú)兒不時(shí)跳躍著，綻放出朵朵水花，美麗極了。我們沿著環(huán)湖的木棧道慢慢地走著，旁邊是一棵棵參天的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的空隙照在我身上，地面上一片交錯(cuò)斑駁的'樹(shù)影。整個(gè)皓月湖幽靜極了，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫和青蛙呱呱叫的聲音。大家走累了，就在望月亭里休息，我們小孩子可沒(méi)閑著，玩起了游戲，歡聲笑語(yǔ)在湖面上久久回蕩。
臨近中午，我們結(jié)束了天竺山之旅，依依不舍地回到了廈門。
小學(xué)生作文 篇2
一、活動(dòng)意義
通過(guò)“書(shū)香”作文的評(píng)選，要使廣大師生進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)讀書(shū)是學(xué)習(xí)的基本方式。讀書(shū)是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。開(kāi)展“書(shū)香”作文活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍，對(duì)于全面提升學(xué)校教育水平和培養(yǎng)學(xué)生健全人格將發(fā)揮積極的作用。
二、活動(dòng)主題
以生日為主題，結(jié)合“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展作文比賽，描繪祖國(guó)的輝煌成就和美好明天，記錄家鄉(xiāng)、學(xué)校以及身邊的點(diǎn)滴變化，書(shū)寫(xiě)個(gè)人的人生感悟和青春理想，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
三、活動(dòng)進(jìn)程
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（3－4月）。
四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師利用這段時(shí)間，結(jié)合主題向?qū)W生進(jìn)行宣傳：
人出生的日子，叫生日。這對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)了。這是狹義的生日。推而廣之，新中國(guó)誕生的日子，是我們國(guó)家的生日；中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的日子，是我們黨的生日。甚至有人把自己從死亡威脅中獲得新生，從罪惡的泥潭中脫胎換骨的日子也作為自己的生日……生日，不僅留給我們美好的記憶，還不斷給我們帶來(lái)新的驚喜，她是我們一生一世都無(wú)法忘卻的“胎記”。
寫(xiě)生日，要多向思考，拓寬作文廣度和深度，內(nèi)容只需與“生日”有關(guān)即可，要富有個(gè)性、創(chuàng)意和時(shí)代氣息。體裁自定，記敘文、議論文皆可；可為小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……等等。參賽者自擬題目，可盡情發(fā)揮，不受限制。
�。ǘ⿲�(xiě)作征集階段（5月）。
四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師利用這段時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生結(jié)合主題每人寫(xiě)一篇作文，并于5月底每班上交2篇優(yōu)秀作品參與評(píng)獎(jiǎng)，連同全班學(xué)生的'作品上交。
（三）評(píng)選出版階段（6月）。
在上交的所有作文中，組織老師進(jìn)行評(píng)選，把評(píng)選出來(lái)的26份作品，填寫(xiě)好的表格，以及其余學(xué)生的作品寄送到大賽組委會(huì)。
四、參賽作品要求
�。ㄒ唬﹨①愖髌芬胊4稿紙完成，可手寫(xiě)或電腦打印。作品字?jǐn)?shù)：小學(xué)組，600－1000字。
（二）參賽作品必須是未發(fā)表的新作，每名參賽者限提交一份作品。
�。ㄈ﹨①愖髌分许殞�(xiě)明作者姓名、年齡、性別、就讀學(xué)校和年級(jí)、通訊地址、郵編以及指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系方法（有效的固話或手機(jī)號(hào)碼），要確保填寫(xiě)資料真實(shí)、準(zhǔn)確、詳盡。
�。ㄋ模﹨①愖髌穬�(nèi)容要求原創(chuàng)，不得有任何抄襲、剽竊成份，否則取消該作品參賽資格。
（五）參賽者自留底稿，來(lái)稿一律不退�；顒�(dòng)承辦單位對(duì)獲獎(jiǎng)作品享有包括不限于書(shū)籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對(duì)被采用作品不再支付稿酬。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本項(xiàng)活動(dòng)各設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，并上送到大賽組委會(huì)參與評(píng)選。
小學(xué)生作文 篇3
金秋踏著格外輕快的腳步走了，嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步，拽著它那雪白的胡須步入了美麗的人間。它雖然是那樣的寒冷，卻是春天的搖籃，給人們展開(kāi)了另一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。
太陽(yáng)公公偷懶了，他才不愿那么準(zhǔn)時(shí)起床，所以七點(diǎn)的天空依然讓人摸不著北。還好，他沒(méi)忘記自己的職責(zé)，磨蹭了一會(huì)還是懶洋洋把溫和的笑容地撒向美麗的`大地，盡管這樣，大人們也會(huì)縮在被窩里想方設(shè)法地找個(gè)借口不愿去上班；小朋友們也好不到哪兒去，早上起床也是件最痛苦的事情，一直拖到迫不得己，這才飛速起身，咬著面包拿著牛奶沖向?qū)W校。
可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)冬天里，也收起自己的頑皮不出門了。愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)躲在暖和的巢里閉目養(yǎng)神；聰明的小青蛙挖了一個(gè)深深的洞，不再開(kāi)PATTY，它一定睡得好香好香；蛇也不出來(lái)嚇人啦，蜷成一盤(pán)，流著口水做著美夢(mèng)呢！
呵呵，多么有趣的冬天，多么安靜的冬天，我喜歡這幅與眾不同的畫(huà)卷！
噓，睡吧
小學(xué)生作文 篇4
一次大課間，我們輪到做仰臥起坐。
那天，我正好感冒，有點(diǎn)咳嗽。“每人做30個(gè)。預(yù)備——開(kāi)始！”指令一下，我們便忙不迭地做了起來(lái)�！耙弧⒍⑷蔽疫呑鲞厰�(shù)著。突然，一陣咳嗽的.感覺(jué)涌了上來(lái)。我想：再堅(jiān)持一下，馬上就做完了。但是這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越急促。再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下……我暗暗地為自己打氣�？墒亲詈�，我實(shí)在太難受了，于是只好把痰吐在了兩張墊子中間，感覺(jué)一下子舒服了很多�？墒蔷o接著我又想：這下慘了！班里正在進(jìn)行“細(xì)節(jié)也文明”的活動(dòng)。這時(shí)，王老師遞過(guò)來(lái)一張餐巾紙，示意我把痰擦掉。于是，我飛快地接過(guò)餐巾紙，迅速裹起痰扔進(jìn)了垃圾桶。
回到教室以后，果然有同學(xué)對(duì)我的行為提出質(zhì)疑。王老師聽(tīng)了卻說(shuō)：“蘇浩因?yàn)樯眢w不好，把痰吐在了地上，可是你們有沒(méi)有看到他接下去是怎么做的呢？”
一張餐巾紙不僅讓我擺脫了困境，更讓我感受到了王老師對(duì)我“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇5
二零零八年五月十二日，在四川省發(fā)生了達(dá)7。8級(jí)的地震。這次地震牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，人們都在這次災(zāi)害中伸出自己的援助之手，與災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)。
一方有難，八方支援，在災(zāi)難面前，人們表現(xiàn)出的是堅(jiān)強(qiáng)，是冷靜，每個(gè)人都想在這次災(zāi)難中做個(gè)志愿者，為災(zāi)區(qū)人民盡一份力。 使我們的同胞早日脫離危險(xiǎn)，重建家園。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)一處處感人的.場(chǎng)景，死亡人數(shù)上一組組觸目驚心的數(shù)字，都是那么令人揪心�？措娨暽夏且粋�(gè)個(gè)被移為平地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)個(gè)妻離子散的家庭，我覺(jué)的老天太不公平，地震死了上萬(wàn)人，特警隊(duì)員不顧一切的救人，老天還要插把手，再下幾天傾盆大雨。真不知，是老天太傷心了，還是老天不公平�？傊�，這幾天的雨的確為特警隊(duì)員的救人任務(wù)增添了不少的麻煩。
在這次自然災(zāi)害中，每個(gè)人都想盡了自己的綿薄之力，為災(zāi)區(qū)人民多做一件事，多幫他們一把。我們忘不了在午夜，獻(xiàn)血屋外排起一條條由普通市民排起的長(zhǎng)隊(duì)；忘不了沖鋒在前的武警。特警。公安；更忘不了我們的好總理，親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民。大災(zāi)更顯大愛(ài)，在災(zāi)難面前更顯我們中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。血濃于水，我們于災(zāi)區(qū)人民的心緊緊連在一起。在此，我向戰(zhàn)斗在一線的軍人，醫(yī)生致以最崇高的敬意，你們是中國(guó)的驕傲，是人民的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
讓我們眾志成城，與災(zāi)區(qū)人民心連心，手拉手，共度難關(guān)。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈禱，為災(zāi)區(qū)人民祝福吧！作文
小學(xué)生作文 篇6
周四的下午，我們班召開(kāi)了讀書(shū)會(huì)。有的`同學(xué)朗誦春聯(lián)、有的同學(xué)告訴大家有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗、有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌和兒歌……
通過(guò)這次讀書(shū)會(huì)我學(xué)到了很多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)，也使我懂得我們的春節(jié)還這么豐富多彩，這么有意義，我太喜歡這次讀書(shū)會(huì)。
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