實(shí)用的小學(xué)生的作文6篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,媽媽生病了,家里只有 我一個(gè)人,媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個(gè)做女兒的,一直坐在她床前,為她端水,拿藥,還為她講故事呢!媽媽臉上樂開了花,認(rèn)真地聽我講故事,她時(shí)而大笑,時(shí)而微笑。漸漸地,媽媽想睡覺了,我替她蓋好了被子,在寫字臺(tái)上邊寫作業(yè)邊照顧媽媽,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,她睡醒了,我連忙去洗手間拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地為她洗臉。
這時(shí),我才覺得肚子早已餓得“咕咕”叫了,我拿起小鬧鐘一看:“時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)12點(diǎn)30分了,可惜媽媽生病了那午飯應(yīng)該吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了,淡的煎雞蛋配咸的炒青菜,媽媽3個(gè)雞蛋我2個(gè)雞蛋,就這樣,草草吃了一頓午餐。
可到了下午,媽媽的身體一直在發(fā)高燒,怎么辦呢?我想:三十六計(jì),去醫(yī)院為上計(jì),于是,我就說(shuō)服媽媽去醫(yī)院,外面的風(fēng)很大,我就脫下自己外套給媽媽蓋上,雖然只能遮住媽媽的半個(gè)身子,但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上,媽媽的`病終于好了。我往床上一躺,骨頭像散了架似的,但今天終于為媽媽盡了一份孝心,我心里甜滋滋的。
小學(xué)生的作文 篇2
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,有琴藏,錦帽貂管……”只聽一陣陣豪放,頗有韻味的瑯瑯詩(shī)聲,不斷的從班級(jí)里傳出來(lái)。這是怎么一回事呢?原來(lái)是今天下午我們班舉行了一次詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。
在這其中,朗誦的最為精彩的就要樹林心結(jié)他們那一組了。第一讀的是葉凱鑫,他讀的是蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》。只見他搖頭晃腦的讀起了這首令人蕩氣回腸的.詩(shī),沈音渾雄又麗,令我贊嘆不已。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁……”聽著這些簽過(guò)名俱,我仿佛來(lái)到了古代,大江滾滾向著東邊流去浪花不斷遮百到這海岸,由此聯(lián)想到那些流芳千古的英雄人物……葉凱欣同學(xué)以她那鏗鏘有力的聲音,將當(dāng)年那些素食回想陳年舊事時(shí)發(fā)出的那一聲聲長(zhǎng)嘆使得惋惜、懷念之情給淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是林鑫杰,他讀的是蘇軾的《將稱之.密州出獵》那虹洪亮的聲音如同驚雷一般在沃爾邊炸響,一拿高分貝的聲音讀出了這滿是豪言壯語(yǔ)的詩(shī)中的那種無(wú)限霸氣,一時(shí)間豪情萬(wàn)丈。當(dāng)他讀到“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫浪,“是,嘴角微微揚(yáng)起,那劍眉星目之間好似閃過(guò)幾分懷念。當(dāng)他讀到“就敢胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!睍r(shí),她的眼角派流露出了幾份精光,談吐之間也越發(fā)豪放了起來(lái)……
下課了,詩(shī)歌朗誦結(jié)束了,可同學(xué)們讀的那些詩(shī)歌,各有各自的韻味,令我回味無(wú)窮。
小學(xué)生的作文 篇3
我的名字叫爬山虎,是一種植物。我的莖又細(xì)又長(zhǎng),就像葡萄的莖那么柔軟。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,葉子長(zhǎng)大,就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下,在墻上均勻的鋪開,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。
大家可能不知道,我有腳。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸角,這就是我細(xì)小的腳。
我想大家還不知道我是怎樣爬的吧!我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲彎曲一下,把我的莖往上拉一把,好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。
我和墻的關(guān)系非常密切,我如果沒有墻的幫助,可就沒法施展我的`綠色了。
不過(guò),我可不怎么喜歡往上爬,因?yàn)榕酪徊,我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著太陽(yáng),暖洋洋的,喝著充足的水,舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下,把我打扮的漂漂亮亮的。
小學(xué)生的作文 篇4
一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些,放到第三天,味道恐怕就有問題了。第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了。再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞?
是時(shí)間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就會(huì)在地窖里,埋下一壇壇米做的酒。十七八年后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗、惹人遐思的名字,叫女兒紅。
是什么讓那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒?
也是時(shí)間。
到底,時(shí)間是善良還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是 ,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開始變壞的米 ,每一天都在不斷地變得更腐臭。而開始變醇的美酒,每一分鐘 ,都在繼續(xù)增加芬芳。
在人世間,我們也曾看到過(guò)天真的少年一旦開始?jí)櫬,便不免越陷越深,終于變得滿臉風(fēng)塵,面目可憎。但是相反地,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追求善良的人身上。
同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲。
同樣是父母所生的`,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。
時(shí)間怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么樣的態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
小學(xué)生的作文 篇5
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴,…… ”
我在躺床上,眼也沒有睜開,順手抓起桌上的鬧鐘,使勁一按,然后用力向?qū)γ娴纳嘲l(fā)拋去,因?yàn)槲抑,今天是久違的星期六,不用去上課,我可以享受這來(lái)之不易的好時(shí)光。可不對(duì)呀,叮鈴鈴的聲音還是不絕于耳。我睜開蒙眬的睡眼,這才意識(shí)到吵我好夢(mèng)的元兇,不是鬧鐘而是電話。
我本以為,電話響一陣,就會(huì)掛掉,誰(shuí)知它卻一遍又一遍,不知疲倦的,聲嘶力竭的喊叫著。沒辦法,我只好一撩被子,光著腳丫,踮著腳尖,來(lái)到電話機(jī)旁,一把抓起話筒。電話的聽筒里傳來(lái)奶奶熟悉的聲音:
“ 孫女呀,還沒起床吧,你看都快十點(diǎn)了?
我懶洋洋的'說(shuō): “ 奶奶,今天是星期六,好不容易休息一下,您就讓我多睡會(huì)吧。 ”
“ 啊,孫女,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有來(lái)奶奶家了?三個(gè)多月,你爺爺說(shuō),快忘記你長(zhǎng)什么樣了。 ”
我心里暗笑,爺爺每天都會(huì)打電話給我,我可是他們的寶貝孫女,怎么會(huì)呢?
“ 喂,孫女,你在聽電話嗎?你什么時(shí)間能過(guò)來(lái)?今天行嗎?我給你準(zhǔn)備了你愛吃的酸棗、向日葵籽、各種果脯。 ” 奶奶的語(yǔ)言帶有幾絲懇求的詢問。
奶奶的話怎么能不打動(dòng)我呢?可是一想到那小山似的作業(yè),便不無(wú)惋惜地說(shuō): “ 奶奶,真對(duì)不起,我們這周作業(yè)特別多,再有下周就要考試了,我只能又讓您失望了,不過(guò),一放假我就會(huì)去的。 ”
“ 那好吧,還是以學(xué)習(xí)為主吧,別惦記著奶奶,爺爺奶奶者都好,放假了,你一定要來(lái),可別忘了? ”
放下電話,我的心里久久不能平靜,眼前出現(xiàn)了我和奶奶在一起的情景。奶奶住在鄉(xiāng)下,那里三面環(huán)山,環(huán)境優(yōu)美。春天,我會(huì)和奶奶一起挎著小籃,去田野里挖野菜,奶奶總會(huì)折幾枝楊樹新枝,幾下就變成一個(gè)帽子,戴在我的頭上。還會(huì)把柳枝的皮做能哨子,含在嘴里吹個(gè)不停。夏天,奶奶會(huì)在庭院的葡萄架下抱著我乘涼,講故事。秋天,奶奶會(huì)帶我上山,去采野菊花,到了冬天,奶奶會(huì)和我一起堆雪人,扣麻雀……,那段生活多快樂呀!可一上初中,一切都結(jié)束了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),除了考試還是考試,唉,什么時(shí)候是個(gè)頭? ”
“ 女兒,又發(fā)什么呆呢?還不抓緊時(shí)間起床復(fù)習(xí)功課,都什么時(shí)候了? ” 媽媽的話喚醒了我。我趕忙起床,無(wú)奈的向小山似的作業(yè)走去……
唉,我多么渴望放假。
小學(xué)生的作文 篇6
我是一條小美人魚,我的夢(mèng)想就是學(xué)會(huì)游泳。
今天,我們?cè)诶霞矣斡。我們穿好游泳衣,帶好救生圈,出發(fā)了。河水清澈見底、碧波蕩漾、波光粼粼。我拿好救生圈就跳了下去,但是喝了幾口水。游了一會(huì)兒,爸爸就把我的救生圈拿走了,然后把我抱住,讓我游到媽媽那邊去。我試了好幾次終于成功了,我很高興!
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