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關(guān)于鏡子的作文集錦(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于鏡子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于鏡子的作文1
今天,老師拿出了一面鏡子,對我們說:“這面鏡子,它可不是一般的鏡子,它擁有著神奇的魔力,我需要一位搭檔來配合我表演魔術(shù)。”老師請崔恒宇來做搭檔。
老師拿出了一面鏡子和一個玩具小豬,老師把小豬放在鏡子前,讓崔恒宇扶著鏡子,老師把另一面鏡子擺成120度時,老師問我們有幾個玩具小豬,大家異口同聲地回答道:“2個!崩蠋煱宴R子擺成了90度時,發(fā)生了變化,鏡子里又多了一個,同學(xué)們你一言,我一語,討論著為什么玩具小豬會多一個,老師又?jǐn)[成了60度時,玩具小豬又多了,有的同學(xué)看得目瞪口呆,有的同學(xué)早已忍不住跑到講臺那兒了,玩具小豬卻越來越多了。魔術(shù)結(jié)束了,我心里也有了一個大大的“?”,為什么角度不同,看到的玩具的數(shù)量也不同呢?老師好像看出了我們的心思,一五一十的講解了,原來是鏡子利用了折射的'原因。
我們生活中有許多的學(xué)問,只要你去發(fā)現(xiàn),它就會為你解開其中的奧秘。
關(guān)于鏡子的作文2
今天真奇怪,老師從進(jìn)教室門的那一刻起,就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個“盒子”,眼睛里透著一股半遮半掩的神情,生怕我們把“盒子”搶走了似的。
老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個物品,讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺,我把“盒子”打開,里頭竟然裝著鏡子,我靈機(jī)一動,拿出鏡子,把它放在我肩上,哦,看到了,原來是一本本子呀,我說出了答案。接下來申昊宇也不例外,他一照就爽快地回答說是:遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。
掌聲過后,老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個遙控器,讓我們看看鏡子里有幾個遙控器,再談?wù)剬Τ上竦南敕,那還要想,一對一嘛,誰都知道?一個人站在鏡子前,不可能出現(xiàn)兩個吧?哈哈……事實卻不如我所愿,老師調(diào)整了兩面鏡子的角度,哇,里面有四個遙控器,再靠攏一些后,不對,很多了六個了。我答對了,心里像吃蜜一樣甜。
今天真開心我又學(xué)到了知識,又有了新收獲了。原來,兩面鏡子的夾角不同,所形成的.影像的數(shù)量就不同。夾角越大,影像的數(shù)量就越少,夾角越小,影像的數(shù)量就越多。
關(guān)于鏡子的作文3
每個人每天都會用到鏡子,不管是刷牙、洗臉、整理服裝儀容……等等,特別是女生用到鏡子的機(jī)率特別高,常常我們沒事的時候都會照一下鏡子,整理一下儀容和頭發(fā),因此,大家對于鏡子的存在都覺得沒什么特別之處。但是,我對鏡子卻有不同的感受,讓我來跟你分享吧!
鏡子就像我的媽媽一樣,常常忠實地給予我許多的意見,也常常大膽地告訴我我的缺點在哪里,讓我自己反省并改進(jìn);當(dāng)然,他也會告訴我我的優(yōu)點是什么,讓我可以繼續(xù)保持下去。它就像我的媽媽一樣,每天讓我作一個容光煥發(fā)的人,讓我能當(dāng)個活潑又有朝氣的'好學(xué)生。
由此可見,鏡子是生活中不可缺少的物品,因為它除了可以時時提醒我們要注意自己的儀容外,更會誠實地提醒我們哪里是缺點需要改進(jìn)?哪里是優(yōu)點要繼續(xù)保持,所以每當(dāng)鏡子給予意見時,必定都是很誠實的,所以我們必須要虛心的接受,才能了解自己的優(yōu)、缺點為何,所以,現(xiàn)在趕快拿出你的鏡子,看看他又要給你什么意見吧!
關(guān)于鏡子的作文4
或許,很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃,如果是這樣,就大錯特錯了!
在這世界上,我們可以從朋友和任何一件美好的事物中,來反射出自己的優(yōu)缺點,就如同一面鏡子般!叭恕,可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事,臉上一定反射出歡喜的笑容;假如你做壞事,人的臉上不但不會反射出笑容,反而會面露恐懼、不寧,所以人不但是一面特殊的鏡子,還會放映出心中的善與惡。而一個人的優(yōu)點就像是面完美無缺的鏡子,反射出來的事物是的;缺點就像面破爛不堪的鏡子,反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物,也要捫心自問,自己是否如此,若不是,記得趕緊修補(bǔ)那破損的一角,讓自己的鏡子十全十美,完好潔凈!扮R子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手;或許是增加你我關(guān)系的'潤滑劑;或許是你人生道的!
對我而言,“鏡子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子,而是一面的。
關(guān)于鏡子的作文5
瞧,鏡子出現(xiàn)了一個人:短短的頭發(fā),大大的眼睛,眼珠像小黑葡萄一樣,挺直的鼻子,櫻桃小嘴。想知道她是誰嗎?告訴你,她就是我,一個活波可愛的'小女孩。
我為人友善,有些時候也會幫助人。有一次,我在過馬路時,看見一位老奶奶很艱難的過馬路,我連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,讓我來幫你吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你啊,小朋友。”我會心的笑了一下,把老奶奶扶過了馬路。
也許我的優(yōu)點就是樂于助人吧!人無完人,我也有缺點,其實我很膽小,只要有一點風(fēng)吹草動,我就嚇得魂飛魄散,每次我出去時,都很害怕,特別是晚上,更是讓我心驚膽戰(zhàn)。哎!我多么想不再這么膽小呀!
雖然我很膽小,但我也樂于助人。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個人人都喜歡的好孩子!
關(guān)于鏡子的作文6
我們所有的人都愛照鏡子,就說我的媽媽吧,她每天在洗梳完后總愛在鏡子前臭美一下,然后打扮的整整齊齊,漂漂亮亮的出門或做家物
我也很喜歡照鏡子里看我自己!
我每天早晨上學(xué)之前,在我洗梳之后,自己穿好衣服鞋襪后,覺得自己還行,就不自覺的來到鏡子的面前,對鏡子笑一笑,看一看鏡子面前今天的真實的我,是不是一個整潔,漂亮有精神又充滿活力的小兒童。如果是,我這一整天上學(xué)都活力四射,精神抖擻。
如果早晨我看到的是一個蓬頭散發(fā),有沒有洗口,牙齒黃黃,又沒有洗臉,眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子,那鏡子怎想呢?,。我好像聽見心理難受的鏡子在責(zé)備我“你臟死了,不是個可愛的小女孩,不講究衛(wèi)生和衣著整潔。快去洗梳吧!我看見你都難受,你還好意思來到我鏡子面前照自己的垃遢的`模樣”你看,鏡字多誠實!不管我是美麗還是蓬頭散發(fā),沒洗梳,鏡子它從不慌,都如實。誠實的告訴了我自己現(xiàn)在最真實的一面,從不做假,這就是我喜歡鏡子的可貴之處_——誠實!這也正是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的品質(zhì)!
我們每一個人都要具備象鏡子那樣的品質(zhì)誠實,那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿!
關(guān)于鏡子的作文7
今天是上“小桔燈”課的第二天,老師會給我們帶來什么驚喜呢?
只見老師拿出一面鏡子,說:“這是一個神奇的鏡子,我要找一個助手和我一起表演。”老師請了崔恒宇做助手,接著說:“現(xiàn)在助手有了,還需要一些道具,說著又拿出了一面鏡子和一個小豬玩偶。
她先把鏡子夾角弄到120度時,鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時,發(fā)生了變化,變成了3個玩偶,大家七嘴八舌地說:“怎么會多一個玩偶呢?是不是鏡子有問題呀?”老師聽了笑而不答,只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度,里面出現(xiàn)了4個玩偶,同學(xué)們有的竊竊私語,有的看得目瞪口呆,嘴巴都成了“0”字形。到45度時,更多的玩偶出現(xiàn)了,一個個可愛的玩偶,整齊地排著隊,像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目,有的同學(xué)早已按耐不住,跑到前面看個究竟。30度時,6個玩偶,教室里一下子炸開了鍋。
怎么會變成這么多的玩偶呢?為了了解其中的奧秘,我去查了作文本,原來鏡子利用光的折射的原理,夾角不同,所成的'影像就不同。我恍然大悟。
原來身邊的科學(xué)無處不在呀!
評語:好!語言自然流暢,一氣呵成。對整個活動過程敘述完整具體,特別是加入的人物的反應(yīng)作側(cè)面描寫,讓習(xí)作更有場面感。
關(guān)于鏡子的作文8
或許,很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃,如果是這樣,就大錯特錯了!在這世界上,我們可以從朋友和任何一件美好的事物中,來反射出自己的優(yōu)缺點,就如同一面鏡子般。
“人”,可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事,臉上一定反射出歡喜的笑容;假如你做壞事,人的臉上不但不會反射出笑容,反而會面露恐懼、心神不寧,所以人不但是一面特殊的鏡子,還會放映出心中的善與惡。而一個人的優(yōu)點就像是面完美無缺的鏡子,反射出來的事物是和善的.;缺點就像面破爛不堪的鏡子,反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物,也要捫心自問,自己是否如此,若不是,記得趕緊修補(bǔ)那破損的一角,讓自己的鏡子十全十美,完好潔凈。
“鏡子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手;或許是增加你我關(guān)系的潤滑劑;或許是指引你人生道路的明燈!對我而言,“鏡子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子,而是一面照亮人心的明鏡。
關(guān)于鏡子的作文9
鏡子,我覺得它一種神奇的玻璃。每天人們都會照一照鏡子看看自己的衣服上、臉上有沒有什么東西,有沒有臟的地方。
每次,它都能幫我選擇好我該怎樣搭配衣服。這件衣服陪這件小短裙行么?看著鏡中的自己,嗯……對今天的天氣來說不太合適呢。啊!臉上好臟呢,我得快去洗臉。
每次,我生氣就坐在鏡子前,看著自己生氣的樣子,看著看著,“唉呀,那樣好難看呢,我要快消氣”?蘖,看著鏡子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事說出來好多了。笑了,看到鏡子也在笑“今天有神馬好玩的事嗎?說來聽聽”說完倆“人”笑的更久了。受到傷害了,傷心的看著它,它也這樣看我,就這樣你看我、我看你,就像是倆人都有心事似的。我開始扮起兩個人的.聲音來,“你怎么啦?”“我……”慢慢不傷心了。我越來越喜歡它,有些漂亮的東西都給它戴上,把它擦得亮晶晶的。
每當(dāng)我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上問鏡子好看嗎?然后得意的在家人面前炫耀,他們卻一言不發(fā),那可把我氣壞了。我坐在鏡子前“你看我漂亮嗎?”“嗯,你今天穿的好特別哦。”我的心情好多了
鏡子也是會說話的,你對它笑它就笑、你對它生氣它也這樣對你。
關(guān)于鏡子的作文10
一天大海又開始漲潮了,海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上,毫不猶豫地跳到了那個大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊,他心里非常高興,因為他的夢想實現(xiàn)了,再次變成了海灘上一面平靜的鏡子,又照見了藍(lán)藍(lán)的天空,又照見了姿態(tài)萬千的白云,又照見了過往人們的身影。
兩只燕鷗飛過這里。突然,這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧,驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡,映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們在海浪花變成的'明鏡中,發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的兩鬢沒有白發(fā)了,胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己,快活地擺擺手說:“再見!”海浪花聽見了,也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來到鏡子前的是一個貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋,顯得老態(tài)龍鐘。可是她從海浪花變成的鏡子里,看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼,感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。
正在這時候,大海又開始漲潮了,海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
關(guān)于鏡子的作文11
鏡子,大家都再熟悉不過了,并且我們每個人也都有照鏡子的經(jīng)歷。一天,我很生氣,因為和哥哥鬧別扭了。我對著鏡子說:“氣死我了!氣死我了!”鏡子也和我說了同樣的話,我又說:“你好,你好,你真好!”鏡子又和我說了同樣的話。哦,鏡子和回音壁一樣。
一個小孩和媽媽鬧了別扭,小孩來到大峽谷中,對著大山喊:“你真壞——你真壞——”大山也回應(yīng):“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分,把這件事告訴了媽媽,媽媽讓小孩對大山說一點好聽的話,小孩大聲說:“謝謝你!你真好——”大山也回應(yīng)了同樣的話,小孩終于明白了,不能心存怨恨,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。
有個人,養(yǎng)了兩只狗,他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里,把它逗開心。小狗很興奮,鏡子里的`小狗也搖頭晃腦,不一會兒,它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個屋子里,把那只狗弄得很生氣,那只狗把所有的鏡子都打碎了,最后,因筋疲力盡而死。
這幾個故事告訴我們,生活就是一面鏡子,如果你積極奮斗,就能獲得無限成功,如果你馬馬虎虎,事業(yè)就會做得一塌糊涂,所以,我們要好好利用這面鏡子。
關(guān)于鏡子的作文12
“哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來,那他們在干什么呢,讓我們一齊去看看吧!
原來,他們在做一場有趣的游戲,只見老師露出笑臉的問大家:“這是什么?”大家毫不猶豫地說:“這是一面鏡子!薄敖裉煳矣苗R子給大家表演一個魔術(shù)!崩蠋煹靡獾卣f。這時,大家都不明白,老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師面帶笑容地說道:“變魔術(shù)不能沒有搭檔!边@時大家都想試一試,老師隨便叫了一個人,又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個小豬玩偶,只見老師把鏡子擺出了一個120度,把小豬放在前面,奇跡出現(xiàn)了,鏡子里有了兩只小豬,大家都說鏡子里出現(xiàn)了小豬的.姐妹,大家都七嘴八舌地議論起來。老師又把120度變成了90度,你猜怎么了?此時鏡子里出現(xiàn)了3個小豬,大家不禁感嘆地說:“這果真是一面神奇的魔鏡呀!”······
經(jīng)過這件事,我明白了“從不同的角度看待事物,就會有不同的答案”,所以科學(xué)是無處不在,無奇不有呀!
關(guān)于鏡子的作文13
每個人都有自己多姿多彩的快樂童年。當(dāng)然,我也不例外,我也有難忘的童年趣事。
記得在我四五歲時候的一天下午,媽媽在睡午覺,我睡不著,就在房間里瞎溜達(dá),不知不覺就來到了一面鏡子 旁,看見迎面走來了一位長得和我一模一樣的人,我好奇的.問:“你是誰呀?”她不理我 ,我就伸手去摸它,呀!嚇了我一跳,鏡子里的那個臉竟然是平的,我以為它是個怪物,就問:“你是不是怪物?”她還是不理,我生氣了,舉起手來拍打,呀!她也舉起手了,我好奇極了,就跑到媽媽身旁,硬是把媽媽喊醒了,我就告訴媽媽:“媽媽,媽媽,有個怪物,長得和我一模一樣,又會動又會笑呢!眿寢屝χf:“你弄錯了吧!眿寢尣恍,我把媽媽拉到那 鏡 子旁,媽媽說 :“ 它是鏡子, 它會把你映進(jìn)去的,不信你笑笑,它也會跟著笑的!蔽揖托α耍,她也笑了,我跟它一起笑了。然后媽媽在鏡子前左搖搖右晃晃,鏡子里也有個和媽媽。這回我懂了。我和媽媽快樂的笑了。
現(xiàn)在想起那童年往事,我還忍不住發(fā)笑。
關(guān)于鏡子的作文14
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會說話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時對著鏡子卻怎么也高興不起來,因為我的'兩顆大門牙雖然晃動了很長時間卻總是掉不下來,吃飯時一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過后卻說沒什么毛病,慢慢來,千萬不能著急,醫(yī)生還開玩笑地對我說:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕]事的時候我還經(jīng)常會對著鏡子說一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點。在描寫外貌時,小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
關(guān)于鏡子的作文15
每一個人的家里都有鏡子,而且每個人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮,是我們每個人必須做、都會做的事情。這件事很簡單,就像是吃飯、睡覺一樣,誰都會。
鏡子,只是會讓你看到你的衣服、臉龐,并不會讓你看到你自己內(nèi)心中的東西。你的內(nèi)心想的事情是好的事還是壞的`呢?這一點你不一定知道,你就需要一個鏡子來幫你解答。這是個什么樣的鏡子呢?這個鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了,他們都會去幫助你解決這個困難。如果你還是死撐著這件事,不把它告訴你的家人、朋友,你很可能就會走上錯誤的道路,等到事后,你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友,他們就像鏡子一樣,告訴你這件事情的好壞,就不會讓你走上錯誤的路。
如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友,會丟人現(xiàn)眼的,那你就去告訴你的父母。俗話說得好:父母就是你第一個老師。在學(xué)校里,老師可以教你知識;在家里,老師可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母,他們就會想做題一樣,幫你把這件事整清楚,使你恍然大悟,明白自己是對還是錯
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