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學(xué)會忍讓作文(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會忍讓作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會忍讓作文1
我今年12歲,在過去的11年里,我一直是一個(gè)不懂事的、不知道謙讓的小女生,但在今年,我學(xué)會了忍讓。忍是指容忍,讓是指謙讓。我之所以能學(xué)會忍讓,還要感謝媽媽。
過去,我是媽媽的心肝寶貝,捧在手里怕摔了,放在嘴里怕化了?墒菑倪@學(xué)期開始,媽媽對我的態(tài)度發(fā)生了變化。有一天晚上,媽媽就以迅雷不及掩耳之速向我發(fā)動(dòng)“攻擊”,“你看你的桌子,亂死了。我昨天才整好的,今天又變成老樣子了,你還是女孩子呢?連收拾桌子都不會!蹦懵犅,這就是媽媽以100分貝的高音向我發(fā)出“攻擊”。我猝不及防,只好忍著媽媽的.“吼吼功”收完桌子。媽媽才說:“以后我要檢查,天天都要這樣,要不……。”
還有一次我和媽媽坐車到外婆家,在車站等了好一會兒,才來了一輛4路,好多人擁過去,不一會,車門前就擠滿了人。我一看也準(zhǔn)備沖上去,這不,媽媽又開始嘮叨了:“前面那么多老人,你怎么不會讓的呀!老師沒有教過你們嗎?你怎么這么不懂事!眿寢屇銦┎粺倚睦镞@么想,卻不敢說出來,生怕再挨媽媽訓(xùn)。
當(dāng)時(shí),說真的我覺得她很煩,但事后想想,我才明白媽媽的意思。忍讓別人,學(xué)會自律是一個(gè)好孩子、好學(xué)生的基礎(chǔ),如果學(xué)不會忍讓,將來就很難成大器。
讓我記住這個(gè)日子:20xx年11月30日5點(diǎn)18分36秒,我學(xué)會了忍讓。
學(xué)會忍讓作文2
記得,以前的我,接受不了別人一丁點(diǎn)的建議,只要有人不小心說出我的秘密,我就會大發(fā)脾氣,非得和他爭個(gè)是非高低不可。可那件事改變了我……
依稀記得,那是一個(gè)陰天,天空正下著小雨,把我原本已經(jīng)很差的心情攪得更差。
因?yàn)槲夷且惶,被老師批了一頓,為啥?就因?yàn)槲液屯瑢W(xué)吵架,結(jié)果,和我吵的'那個(gè)人去告訴老師,我堂堂一個(gè)班干部,就這樣當(dāng)著全班同學(xué)的面,被老師狠狠地批了一頓!放學(xué)后,我望著天空中沒有一絲情感的雨,心,在這一刻,快要碎了!我看見,遠(yuǎn)處一個(gè)人影走了過來,。∈晴!琦是班長,他為人挺不錯(cuò)的,可我對她的印象卻不怎么好。那個(gè)人影越來越近,我的心跳個(gè)不停,怎么辦?他要干什么?替老師批評我?我討厭被批評的滋味!對了,走,不要遇見他!可還沒等我起身,他就走到我面前,他頓了頓,說:“把你那臭脾氣改了吧!這是老師叫我拿給你的!”他說著拿起一張?jiān)嚲斫o我。琦的這話,對我來說無疑是火上澆油。我大聲地對他說:“你憑什么指責(zé)我?憑你是班長?班長也是人!”琦:“是,是,班長也是人!可你每天就這樣吵,吵,吵,心里不難受嗎?你試試?yán)潇o一下,你會嘗到冷靜,忍讓的好處的!”說罷,他將手中的雨傘塞給我,消失在雨中……
后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動(dòng)的淚水,不由得叫出聲來:“我終于學(xué)會了忍讓!”
學(xué)會忍讓作文3
忍讓是一種美德,忍讓是自我保護(hù)的武器,學(xué)會忍讓就是學(xué)會人生的一種哲理。
老師給我了“仁義胡同”的故事,說的是大明朝,在山東濟(jì)南有兩戶人家,他們相鄰而居,一家姓董,一家姓葉。一天,兩家為爭一堵墻而鬧糾紛。董家就給在京城做官的主人寫信,要求把墻歸于他家。董是個(gè)清廉之人,看后一笑,便寫了一封回信:“千里捎書為一墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔依镆灰娋椭懒酥魅说男囊猓阕尦3尺給對方。葉家一見董家這樣寬宏大量,也讓出3尺地方。這6尺地方就做了讓眾人行走的胡同。人們?yōu)楦兄x這兩家,就取名“仁義胡同”。兩家也化干戈為玉帛,成為好朋友。
可是也有不會忍讓的`人,把小事弄成大事。有一年,在調(diào)兵山早市上,有兩個(gè)人為一元錢爭吵起來。后來,一個(gè)人動(dòng)了刀子,把另一個(gè)人殺死,殺人者也沒逃出法律的制裁,弄得兩家家破人亡。
這讓我們想起了一句話:“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!比绻麄兿穸~兩家那樣互相忍讓是不會出現(xiàn)后果的,我說的是吧!
忍字下邊是心,上邊是一個(gè)刀字,,另外還有一滴血或淚。這說明忍是不好做到的。但是為了平安,我們要學(xué)會控制自己。無論在家,在學(xué)校,或在社會上,我都要記住這個(gè)忍字。做到與家庭和睦相處,與社會真心相處,與大自然愛心相處。永遠(yuǎn)擁抱幸福。
學(xué)會忍讓作文4
今天我學(xué)會了忍讓。有人問我,我的腦子里為什么會有這樣的想法呢?因?yàn)槔蠋熃o我講了仁義胡同的來歷。
故事發(fā)生在明朝的山東濟(jì)南,一戶姓董的人家和一戶姓葉的`人家是鄰居。為了一堵墻爭吵起來了。董家有一個(gè)做大官的主人,葉家也是一個(gè)大財(cái)主。董家給他的主人寫了一封信,讓主人把墻要過來,收到信后,主人笑了笑,又寫了一首詩送回來,詩的內(nèi)容是這樣的:千里捎書為一墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。
董家人看了這首詩之后,把院子讓出三尺給了葉家,葉家人很受感動(dòng),也讓出三尺,兩家人讓出了六尺,有人把這六尺修成了胡同,但是沒有名字。人們看他們化干戈為玉帛,都挺仁義的,就命名為“仁義”胡同了。
還有一次早市上買豆角的和賣豆角的,因?yàn)槿苯锷賰砂l(fā)生了一起殺人案。如果他們都讓一讓,就不會發(fā)生這樣的事情了。
我今后也會遇到很多不愉快的事,我要學(xué)會更多的忍讓,我想起了一句話“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
學(xué)會忍讓作文5
在世間,人要懂得、學(xué)會的東西太多太多。也許有些東西你與生俱來,有些東西是你后天的學(xué)習(xí),但是,有兩樣?xùn)|西是人為了好好地平安地生活而必不可少的,那就是愛和忍耐。
當(dāng)你學(xué)會了愛后,會發(fā)現(xiàn)世界變了,變得美好,變得充實(shí),變得可愛了。因?yàn)槟銓W(xué)會了善待別人,愛別人,別人也會善待你,愛你。不過不能包括那些不會愛的人。
從前有一個(gè)小孩跟著爸爸去爬山,爬到半山腰時(shí),被一塊石頭般了一跤,很痛。這個(gè)小孩就對石頭大喊:“我恨你!”由于山谷的回音,山那邊也傳來“我恨你!”孩子又喊“我恨你!”山也說“我恨你!”孩子聽了很害怕,爸爸就告訴他,讓他對山說“我愛你”果然,山野喊出“我愛你”這孩子高興極了,就跟爸爸繼續(xù)爬山了。
從這個(gè)故事中,之前的道理就能應(yīng)用上了。
當(dāng)然,愛并不是全面的,人生有了愛,又有了忍耐,將會更充實(shí)一些。
忍耐,著看是不起眼的.兩個(gè)字卻有著莫大的意義,含義深遠(yuǎn),又耐人尋味。
人在生活中難免會被人誤會。這時(shí),如果你忍耐,控制住了自己的情緒,待對方說完,再向別人解釋,也許就不存在傷害了。如果你立馬去糾正他的錯(cuò)誤,說不定會引起爭執(zhí),既大大傷害了自己的心靈,又給對方帶來了傷害。相比之下,我認(rèn)為,忍耐更好一些。
愛,忍耐,人活在世上必須學(xué)會的東西。
學(xué)會忍讓作文6
沒有人天生便十全十美,人們有優(yōu)點(diǎn)也就產(chǎn)生了缺點(diǎn)。別人如此,我亦如此。
我的缺點(diǎn)之一便是性格暴躁,有時(shí)就因一點(diǎn)小事而不耐煩起來。那是一個(gè)陽光明媚的夏日,我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼著小曲,走到離家最近的候車亭旁。可候車亭早里已人滿為患,害得我只好在烈日下站著,一會便大汗淋漓。終于來了一輛車,我剛想搶先登車,可一撥人擁了上去,活生生把我擠了出來。我氣急敗壞,可無奈車已開走,只好再等十分鐘。終于,又來了一輛車,我一個(gè)箭步跨上去,不料又被一股洶涌的人流擠了下來,跟我一起被擠下的還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗,大罵那些不守規(guī)則的人?缮磉叺囊晃焕蠣敔攨s不緊不慢地開口了:“小伙子,急什么?既然你對他們的行為痛恨不已,又何必與他們糾纏?忍一時(shí)才能得善一世!”我聽后,并沒太往心里去,趁下一輛車來的當(dāng)兒,立馬左擠右擠登上了車。
好不容易上來了,可車上的人太多,擠得我站不穩(wěn)腳跟。暴躁的心情無處發(fā)作,正氣憤得在心中大聲斥責(zé)種種不利于我的事情時(shí),一個(gè)聲音突然響起,蒼老而又低沉:‘忍一忍!收斂住自己!”我忽然領(lǐng)悟到那位老爺爺說的.話。的確,我要學(xué)會忍讓,才能有所作為,小肚雞腸只能讓人看扁!
走下公交車,我如釋重負(fù):其實(shí)世間沒有絕對的煩惱,就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!
學(xué)會忍讓作文7
忍,心字頭上一把刀。光從這一點(diǎn)看來,忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個(gè)社會的人們應(yīng)試應(yīng)該學(xué)會一點(diǎn)----忍讓。
孔子曾經(jīng)說過:“小不忍則亂大謀!庇袀(gè)簡單的例子!叭櫭⿵]”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風(fēng)光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣。現(xiàn)在的'社會反而像是退步了。同學(xué)會因小紛爭大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利把鄰居告上法庭;同事會因?yàn)檎l能升級而勾心斗角……最后的結(jié)果呢?往往是兩敗俱傷。現(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什么嗎?忍讓。
不只是要忍讓,還要知道怎么忍,什么時(shí)候該忍,什么時(shí)候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來,它就永遠(yuǎn)如此。這時(shí)便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯(cuò)誤時(shí)。但在關(guān)系到自已尊嚴(yán)和人格時(shí),是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故。晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現(xiàn)。
合諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學(xué)會忍讓便可以讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。
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