[集合]高考英語(yǔ)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高考英語(yǔ)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考英語(yǔ)作文1
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Yours,
Li Hua
高考英語(yǔ)作文2
高考英語(yǔ)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。
2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。
4. 評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的'連貫性及語(yǔ)言的得體性。
5. 拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
6. 如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
7. 內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá),對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。
【各檔次的給分范圍和要求】
第五檔;
1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
2. 覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
3. 應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。
4. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
5. 有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
高考英語(yǔ)作文3
結(jié)構(gòu)單一句:I'm Li Hua. I'm a middle school student. I'm from China.
修改句:I'm Li Hua, a middle school student from China.
結(jié)構(gòu)單一句:You practice more reading, you will improve your reading ability.
修改句:If you practice more reading, you will improve your reading ability.
對(duì)策:學(xué)會(huì)恰當(dāng)使用連接詞、同位語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、短語(yǔ)等對(duì)結(jié)構(gòu)單一的英語(yǔ)句子進(jìn)行合并,進(jìn)行簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,逐步掌握較復(fù)雜句式。
高考英語(yǔ)作文4
評(píng)分細(xì)則
優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響意思表達(dá)。
良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容較充實(shí),行文較流暢,語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,但基本不影響意思表達(dá)。
一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點(diǎn),語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的表達(dá),但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫作目的`。
較差(11--14):要點(diǎn)不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,半數(shù)句子基本正確。
差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。
極差(0--5):只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ),沒有有效信息;抄寫其他文章,或只是寫出與作文無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
英語(yǔ)作文:三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞匯多樣性
語(yǔ)法復(fù)雜性
文章連貫性
高考英語(yǔ)作文5
綜觀全國(guó)各地試卷結(jié)構(gòu),高考英語(yǔ)作文是分值僅次于閱讀,是英語(yǔ)考試的重頭戲之一,而且非常適合考前集中突破。高考英語(yǔ)作文題目歷來(lái)都是情理之中,意料之外。
情理之中,是說(shuō)高考英語(yǔ)寫作永遠(yuǎn)都是學(xué)生話題、現(xiàn)實(shí)生活話題,也就是全體考生不論理科文科、男生女生、城市農(nóng)村、應(yīng)屆往屆,都會(huì)同樣地有話可講。
意料之外,是說(shuō)高考英語(yǔ)作文題目經(jīng)常與考生直接關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)話題無(wú)直接聯(lián)系,但仔細(xì)琢磨,又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些聯(lián)系,就是說(shuō)熱點(diǎn)歸熱點(diǎn),關(guān)鍵找角度。例如,經(jīng)濟(jì)危機(jī)是當(dāng)前熱點(diǎn),溫總理也總在講信心比黃金更重要,可是怎樣變成高考英語(yǔ)作文題?命題專家完全可以根據(jù)如下要點(diǎn)提綱命制這樣一個(gè)題目:
1、生活中困難不可避免,面對(duì)困難需要信心
2、試舉一例說(shuō)明信心在學(xué)習(xí)方面的.作用
3、你對(duì)困難的態(tài)度
根據(jù)這種思路,五位高考英語(yǔ)學(xué)科專家結(jié)合六個(gè)話題,在高考最后時(shí)刻,
為全國(guó)考生精心圈點(diǎn)高考英語(yǔ)作文。
一、幾點(diǎn)重要原則。
1。智者利用押題,傻子依賴押題!
2。書面表達(dá)整篇背誦絕無(wú)必要,可以以看讀為主,關(guān)鍵是從該講義中汲取一些自己認(rèn)為常用的積極詞匯和表達(dá),并能得體熟練地運(yùn)用?紙(chǎng)上應(yīng)變能力很重要!
高考英語(yǔ)作文6
Sometimes, Jack didn't finish his homework, so from now on, he is going to finish homework every day. He isn't going to watch TV and he is going to spend time in doing homework. And how about mine? I'm going to exercise more to keep fit. Because I hardly ever exercise and exercise is very important to keep healthy. I'm going to get up early and exercise three times a week.
高考英語(yǔ)作文7
1、上海英語(yǔ)作文題目
假如你是明啟中學(xué)的高三學(xué)生李華,你邀請(qǐng)王磊參加露天音樂(lè)會(huì),但是王磊拒絕了邀請(qǐng),因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),交通不方便的原因,不想去郊外公園參加露天音樂(lè)會(huì);
1、針對(duì)李華的猶豫不決給出解決的答案;
2、給他來(lái)參加露天音樂(lè)會(huì)的理由。
2、上海英語(yǔ)作文點(diǎn)評(píng)
寫作部分要求考生寫郵件說(shuō)服好友,任務(wù)真實(shí),考查了考生的語(yǔ)言交際能力。試題全面考核了考生的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力,既體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的'基本要求,又凸顯了對(duì)考生在不同語(yǔ)境中靈活運(yùn)用語(yǔ)言能力的考查,對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)起到了積極的引導(dǎo)作用。
上海英語(yǔ)試卷命題依據(jù)英語(yǔ)學(xué)科考試說(shuō)明,難易度適切,區(qū)分度合理,測(cè)量目標(biāo)明確,與以往考試保持一致。試卷內(nèi)容圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題,綜合考查英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,突出學(xué)科核心素養(yǎng),凸顯思辨能力的考查,彰顯人文學(xué)科的本質(zhì)。
高考英語(yǔ)作文8
Dear school,
I want to give you some advice. Would you mind giving us more PE classes? So we can have a goood time everyday. And can we have less homework everyday?It is too much to finish on time. Third, could you let us to leave school eraly? It is too late when we get home.
If you can think about my advice, I would be very glad.
Yours,
David.
親愛的學(xué)校;
我想要給你提一些建議。你介意給我們更多的體育課嗎?這樣我們每天就會(huì)玩得很快樂(lè)了。我們每天能少一點(diǎn)作業(yè)嗎?現(xiàn)在太多了,很難按時(shí)完成。第三,你能讓我們放學(xué)早點(diǎn)嗎?當(dāng)我們回到家時(shí),太晚了。
如果你能考慮我的.建議,我將非常高興。
你的大衛(wèi)。
高考英語(yǔ)作文9
NOTICE
In order to improve the students’spoken Chinese and encourage them to read more Chinese classics,a Chinese Classics Reciting contest among the students will be held in the school lecture hall from 3 pm to 5 pm on 30th is organized by the Student who want to take part in the contest,please sign up in the Student Union office before May 20th。The contesters should recite Chinese classics individually or in a first 10 winners will be given prizes。 Everyone is welcome to participate init.it.
The Student Union
May10,20××
高考英語(yǔ)作文10
每個(gè)星期二和星期五晚上看到李小姐,一天的辛苦工作之后,我的鄰居,在一個(gè)公司趕回家,一個(gè)秘書,吞下她吃飯然后趕緊去車上她的英語(yǔ)課。李小姐的情況并非獨(dú)特,現(xiàn)在越來(lái)越多的城市成年人度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)間,試圖提高自己在學(xué)校或?qū)W院。
有很多理由可以為他們的教育。有些人,如李小姐,都在做這件事來(lái)獲得另一個(gè)學(xué)位或文憑來(lái)給社會(huì)留下深刻印象。對(duì)他們更多的知識(shí),或者說(shuō),更多的證書意味著更多的機(jī)會(huì),更好的'工作和更快的晉升。
其他人,特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學(xué)校,準(zhǔn)備回到就業(yè)市場(chǎng)。他們渴望新的技能,使他們能夠勝任在零售行業(yè),管理,教育和其他服務(wù)類的工作,他們是奇怪的,因?yàn)樗麄兇蠖嗍撬{(lán)領(lǐng)工人在工廠。
也有人前來(lái)參加中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、繪畫、書法、攝影等課程。當(dāng)他們工作周的時(shí)候,人們開始有時(shí)間來(lái)滿足他們對(duì)他們內(nèi)心的渴望的夢(mèng)想。
出于必要或出于興趣,人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去上學(xué),為了提高自己,而這一熱潮在成人教育,反過(guò)來(lái),有助于提高整個(gè)國(guó)家的智力水平。
高考英語(yǔ)作文11
書信作文模板
Dear X X X, 親愛的'X X X
I am extremely pleased to hear from you.(我很高興收到你的來(lái)
信) And I would like to write a letter to tell you that_____. (我很高興寫封信告訴
你。。。) I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. (我希望你可以在空閑的時(shí)候盡快給我回信)
Best regards for your health and success. 祝你身體健康萬(wàn)事如意
Sincerely yours,你最真誠(chéng)的X X X
X X X
高考英語(yǔ)作文12
審題的概念
拿到試卷后,首先瀏覽書面表達(dá)的題目,研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫作提供方向。審要點(diǎn):如果英語(yǔ)作文中,有要求要點(diǎn)的,一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的.,準(zhǔn)確把握住要點(diǎn),是高分的一個(gè)訣竅。
如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面:
總結(jié)歸納要點(diǎn):不是所有內(nèi)容都要寫出來(lái),而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!
理順要點(diǎn):將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序,流暢自然,更加容易打動(dòng)評(píng)分老師,從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點(diǎn),安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí),寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上,要注意突出要點(diǎn)。
高考英語(yǔ)作文13
Were I three years younger than I am now, I would strongly recommend that I set more practical and specific goals. As an old saying goes, living without a clear and achievable aim is like sailing without a compass. Compared with many abstract objectives, practical ones can bring us more courage and confidence whenever we make one step forward. If only I could go back and reset my goals.
我現(xiàn)在比我小三歲,我會(huì)強(qiáng)烈建議我設(shè)定更實(shí)際和具體目標(biāo)。俗話說(shuō)得好,生活沒有一個(gè)清晰的和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就像航海沒有羅盤。與許多抽象的目標(biāo)相比,實(shí)際的.能給我們帶來(lái)更多的勇氣和信心當(dāng)我們使人進(jìn)步。要是我能回去重置我的目標(biāo)。
高考英語(yǔ)作文14
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分
2、評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來(lái)衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的.要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。
4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。
5、若缺少要點(diǎn),分?jǐn)?shù)降一檔處理。
6、拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
7、書寫較差以至于影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
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