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小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末，星期五時，老師們可真像過年時所放的炮竹一樣，都會給你轟炸一番，語文老師來兩張試卷，數(shù)學(xué)老師來一張試卷……讓你頭都大了。結(jié)果，這個周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦��！
三是煩�？斓娇荚嚵耍蠋熣於贾貜�(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的`，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個好成績！
小學(xué)生的作文300字 篇2
成長，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時而風(fēng)平浪靜，但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過。
我開始成長了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時候，媽媽就會無比欣慰的說：“這孩子長大了！”但在我要獨立自理的時候，媽媽卻會不滿的說：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長大，都是一個不懂事的'孩子。
想想以前幼兒園的時候，是多么輕松，多么自在，無憂無慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小學(xué)生了。人長高了，上學(xué)時間長了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時候，總希望可以快快長大成人，體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松��！
記住了，煩惱就是成長的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會微笑著面對生活，快樂地面對成長！
小學(xué)生的作文300字 篇3
假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我變成了拇指般大的小人兒，這種感覺真不是滋味，會覺得世間萬物都變得巨大無比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一團(tuán)白色的，看上去毛茸茸的東西。于是，我懷著疑問從床上跳了下去，跑過去一看，“咦？那不是尼爾斯的那只鵝嗎？”我半信半疑。于是我又費了九牛二虎之力找到了語文書翻開一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書本的鵝和書本中的鵝一模一樣，絕無半點虛假！“原來是真的，太好了！”我高興地跳了起來。
我趕緊騎上了這只鵝飛到了一望無垠的大沙漠里，請?zhí)焐系娘L(fēng)婆婆和雨爺爺一起來到這大沙漠，為它灑下雨露，讓這風(fēng)塵仆仆的的沙漠變得不再有那么多灰塵，讓這迎面而來的沙塵消失得無影無蹤……然后再將希望的種子播撒下去，我相信在不久后，這里一定會生長出數(shù)不勝數(shù)的'樹木！
完成這項艱巨的任務(wù)后，我又騎著這只鵝去了紅葉似火的香山；水平如鏡的西湖；峰巒雄偉的泰山；五彩繽紛的五彩池……
我的一次幻想之旅又完成了，接下來我又要走更漫長的路。要想擁有這只鵝，我必須得付出努力和代價，給自己加把勁兒，大家一起加油吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天我們班都去了學(xué)校補課了，因為要面臨期末考試，所以必須要抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡可能的提高大家的.學(xué)習(xí)成績，所以老師就決定給我們補課，并且把時間定在了今天，我們今天補的課是語文和英語，因為我們班的語文和英語是同一個老師來教，而且在一個村里，所以只能補這兩門課。
我們上學(xué)后老師首先就是講語文，而且我們每個人都很認(rèn)真地聽講，因為我們也想有一個好的成績，并且可以在日后說出自己的光榮成績。下午呢，則是英語了，我們班的英語不是很好，所以我們就更得認(rèn)真一點了，我們下午還背了一會兒英語，老師說這些句子可能在開始時寫出來，所以我們也都很積極。
今天我們的補課生活就結(jié)束了，我相信我們班一定會取得一個好的成績。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在一個美麗的森林里，小兔子一家正在睡覺，突然聽到了一聲巨響，兩個兔寶寶一下子驚醒了，急忙叫醒爸爸媽媽，他們一起到草坪上一看，��！不好了！伐木工人來砍樹了！他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹，小兔子趕快逃跑……終于，小兔寶寶跑不動了，一下子跌到在地，被樹砸昏了。
當(dāng)他們醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍的一大片樹木都變成了樹樁，“媽媽！爸爸！”它們喊著�！芭叮銈兘K于醒來了！”媽媽帶著哭腔說：“我們的家沒有了，我們什么都沒有了！”這時，一個小孩聽到了它們的哭訴，心理隱隱作痛，回到城里，他向大家投訴了小兔子們的遭遇。從此，人們不再砍樹，小兔子們高興得蹦蹦跳跳，它們又有了新家，又開始了快樂的生活。
同學(xué)們！你們聽到了小兔子的哭訴，你們有什么感想？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，為了給小兔子一個安穩(wěn)舒適的家！為了讓森林像畫一樣展現(xiàn)！為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán)，穿上漂亮的'衣服吧！
朋友們！如果你愛地球，愛我們的家鄉(xiāng)，如果你想要地球更加美麗，想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗，那么就請保護(hù)環(huán)境！愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)！愛護(hù)這宛如仙境一般的地球吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
立夏到了，夏天也就到了，夏是我最喜歡的一個節(jié)，因為可以玩耍，還因為有暑假。
暑假，可以去運動，可以去旅行，我們?nèi)ベF州，我們?nèi)ピ颇�，那可好玩啦！有山有水，有可愛的小動物，真漂亮�?/p>
我覺得最好玩的那次就是去云南的香格里拉的普達(dá)措國家公園，那里有兩個很大的湖，分別叫暑都湖和碧塔海，我游玩了暑都湖，那里種了很多樹，它們都長著長長的`“胡子”，叫“綠胡子樹”，當(dāng)?shù)厝擞盟鏊幉呐丁＿�有大牦牛，小藏香豬，他們身材矮矮的，黑眼黑鼻黑尾巴，走路一扭一扭的，像小BB，這里還有大山雀，還能見到很多有趣的花，真是太美了？
暑假，我堂弟來我家里作客，我們一起去海邊挖沙子玩，我們先挖了一個小池子，里面裝滿了水，這樣子可以在里面躺著，很舒服，后來，由于浪大，我們的防浪裝置塌了，沒辦法，只好重新戰(zhàn)斗，讓它變成了一座“心湖”，這時侯，浪花也穩(wěn)定了，我們終于可以長時間待在里面了，可是，好景不長，過了不久，我們的“心湖”又被沖塌了，沒辦法，只能離開，怏怏的回家了，不過下次我們一定會做的更好的！
我的暑假樂趣無限，那你們的暑假呢？
小學(xué)生的作文300字 篇7
假日里，我與爸爸去了杭州濕地博物館，參加第二課堂活動。
來到濕地博物館，先去看了有關(guān)濕地知識的電影。影片講述了全球各個國家的濕地情況。在各個濕地里，有各種動物和植物，在濕地里居住著不同的部落，不同的部落又有著不同習(xí)俗，有的部落把魚的皮用工具做成衣服、褲子和鞋子。有的部落用濕地的干蘆葦織成小船，用于捕魚。最可笑的是，有這么一個部落的女性，以能把一個盤子塞進(jìn)下嘴唇為美。這真是大千世界無奇不有啊！
我們又來到了中國廳，是講述中國各地的濕地情況的，有廣西的.紅樹林濕地，它有很大的作用，能防海風(fēng)，也能把流經(jīng)樹林的污水變成凈水。還有海南、云南、江蘇等各地的濕地。在各個濕地的介紹中，我見識了各種植物、動物�？勺钭屝∨笥褌兏信d趣的還是保護(hù)環(huán)境的游戲了。有打細(xì)菌的游戲、有處理垃圾的游戲、還有種樹防臺風(fēng)的游戲等等。
最后我們來到了西溪濕地廳，這里主要講述了杭州西溪濕地的生態(tài)環(huán)境。由于我們杭州人也有了環(huán)保意識，這里的動物種類也增多了。有小刺猬、有喜鵲、有松鼠，還有豬獾、狗獾等等。
小學(xué)生的作文300字 篇8
日月如梭，光陰似箭。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名三年級下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期新目標(biāo)，我的目標(biāo)是：爭取體育成績能得優(yōu)，同時能繼續(xù)當(dāng)語文課代表。
這個學(xué)期，我們305班又換了一個新的班主任－－高老師。從一年級到現(xiàn)在，這已經(jīng)是我們換的第三個班主任了。其實，高老師我們以前就認(rèn)識。一、二級的時候，高老師是我們隔壁班的班主任，教六班的。因此，我們報到那一天，306班的同學(xué)們都不知不覺，情不自禁地走進(jìn)了我們的教室，和高老師聊起了天。周五，高老師把自己的手機(jī)號碼寫在黑板上，讓我們抄下來。306班的同學(xué)知道了，也都擠在窗臺上抄高老師的'號碼�？粗�306班的同學(xué)們那么喜歡高老師，我想，高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師，我希望在新的學(xué)期里，能幫高老師管理好班級，幫老師多干事，為班級服務(wù)好，和老師相處得更好。最后，我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進(jìn)步！
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