成長作文(優(yōu)秀6篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
時間過得真快轉眼間我從四年級升到了五年級，小時候我不喜歡看書，到了這個暑假我卻喜歡上了看書，這個暑假我看許許多多的古典名著，經典小說和百科全書。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要多看書，你就想吃了營養(yǎng)品一樣什么病都會變好。
我十分喜歡《十萬個為什么》這本書，它使我受益匪淺，解開了我心中的一些謎團。讓我深深入迷，因為我從中學到了很多知識。《十萬個為什么》讓我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太陽系的八大行星。
我還讀過四大名著，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》，其中我最喜歡《西游記》，我最喜歡書中的孫語空，他雖然調皮搗蛋，但是他聰明機靈，每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人組成的取經團隊，在取經的路上他們遇到了許許多多的妖怪，經歷了九九八十一難最終取得真經。
書籍是人類進步的階梯，讀一本好書就像與很多高尚的'人談話，書是你最忠實的朋友，開拓了我們的視野。
成長作文 篇2
在那清秀的觀風山下，貴陽名校放光華，這里培育著金色的理想，我們在這里長大。隨著這首優(yōu)美活潑的校歌，我們在一天天中長大，在歌聲中，我想起了許多豐富多彩的校園活動。
是那次隆重的校運會使我們成長。我們頂著烈日在優(yōu)美的樂曲聲中歡快的跳著皮筋舞；難忘同學們奮力跑步的姿勢；忘不了同學們努力拼搏、團結一心地跳長繩。足球隊員們在球場上敏捷快速地傳球，瀟灑地射門，這些情景都常常縈繞于心。
我們，第一次收獲的不是一個接一個的獎杯，是快樂！
記得在詩歌朗誦比賽上，同學們端正的坐好，捧著書。認真地、仔細地朗讀著那一段段優(yōu)美文字，從文字中透露出來的不僅是我們朗朗的朗讀聲，而且也是我們自信的開端，我們從這里成長。
那次，是我們代表南明小學第一次參加貴陽市跳繩比賽，大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽訓練后汗流浹背的我們。但是，從那一個個飛快的跳躍，敏捷的轉換，盡力的拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團結一心，懂得了團結協(xié)作的道理。從這里開始，我們的故事變得豐富多彩！
最令人興奮的籃球競技賽使我們成長。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩，女生們奮力地搶球給它增添了一道迷人的風景。而做為啦啦隊的我們在一旁不知疲憊地加油，因為我們知道，只要隊員沒有休息，我們何能坐以等待呢？在不知不覺中，同學們和這個“六（6）中隊”緊密的聯(lián)系在了一起。
我們也一起大聲的歌唱過，在音樂教室里，隨著那優(yōu)美的琴聲里，優(yōu)雅的的指揮下，大家并列站好，大聲歌唱。抑揚頓挫的歌聲里，充滿著我們的夢想，它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長。
最開心的舞蹈比賽使我們成長。在那一遍遍嫻熟的排練下，在躺著冰冷的地板下做舞蹈動作。沒有輕言放棄過。直到比賽后都沒抱怨過，我們學會了堅持，懂得了持之以恒。當然大家是享受其中！
在公開課活動中學校老師對我們厚愛有加，使得我們班參加了很多公開課，取得了省、市、區(qū)優(yōu)質課的獎項。其中發(fā)生的有趣、收獲的快樂也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無窮。
一年年，一本本、滿抽屜的讀書筆記，讓我們記載下一個個永破滅的夢，那就是“閱讀”。在校園書香活動中。我們走進了一本本書籍中，書香活動的開展。讓我們不僅僅學到了知識，還開闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養(yǎng)了我們的心靈。為我們的成長起飛鋪設了跑道。
南明小學每一次的少先隊活動中。我們?yōu)榘嗉墭s譽而戰(zhàn)的精神，至今仍然記憶猶新，記得每一次活動成功或者失敗的`淚流。那點點滴滴的愛滋潤著我們幸福成長。這些大大小小的活動伴隨在我們成長的道路上，成為一串串精致的小腳印，印在成長的扉頁上；它們讓我們的校園生活更加豐富多彩，讓我們在成長的道路上更加輝煌。
童年在上方輕巧的跳過，跳向遠方、跳進我的心田。珍藏那些永遠的夢幻，保留住那段童年。我們的故事總在活動中，而活動中的我們在成長！
成長作文 篇3
我生活在一個風景秀麗的古鎮(zhèn)上，這里不僅有越王勾踐臥薪嘗膽的故事，更有山不在高，有龍則靈的白龍寺傳說。從幼年起，我就喜歡聽這些故事。故事已經成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
記得某個春季，我獲得了我的第一套書——《不一樣的卡梅拉》。剛得到這套書時，我才4歲。我稚嫩的雙手捧著沉重的'書籍，一本一本仔仔細細地翻閱�？赐暌槐橹�，我仍愛不釋手：那一幅幅的插畫甚是有趣；圖文結合呈現(xiàn)出的一群可愛又勇敢的小雞們甚是討人喜歡。我與她們一起嬉戲，一起經歷困難……與她們在一起，那是我最快樂的時光。
一晃又幾年了，我已成為了一名小學生。有一次放學回家，我坐在書桌前，一眼就看到了她。于是，我又將她拿出來翻閱。我陪著卡梅拉笑；又為她在海上迷失了方向而難過；為小卡門的機制而點贊；也為小胖墩抱怨小黑貓是災星而感到憤憤不平。我又有了些全新的收獲：她們面對困難時的沉著冷靜；對每一個事物都以熱心，誠實相待；她們從來都不灰心，充滿陽光地對待每一天，就算遇上饑荒，她們也以游戲的方式，從地下挖一粒發(fā)霉的燕麥充饑微笑度過。
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。等到我再一次將這套書捧起時，我已是小學五年級了。細細地瀏覽，我仿佛也闖進了雞舍中，成為她們其中一名成員，一起冒險，一起度過災難……新讀一遍的我，對此又有了不同的感悟：每一只雞都是主角，如果缺少其中的一個角色，或許故事就不那么精彩了。我給她們的故事做了個批注：每一個人都是生活的主角，遇到困難，要勇敢地闖過去，走向成功。若是失敗了，也不能氣餒，要樂觀豁達地面對，靜下心來慢慢地探索，積極地尋求解決之道。
時光荏苒，小鎮(zhèn)依舊。品味書中的故事如同這小鎮(zhèn)一樣經過歷史的陳釀之后，更加濃厚醇香。
成長作文 篇4
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有經過風雨，才能成長，只有經過磨練，才能成熟。
——題記
成長是什么？成長是每個人都要經過的一條道路，是勇敢面對失敗，用行動來證明自己。每個人都是要長大的，都要經過這條道路，這是我們避免不了的。而且在這條道路上，我們會遇到許多挫折，許多坎坷，它們就像是一座座陡峭的大山和一道道鋒利的荊刺擋在你的面前，攔住你的去路。你只有將堅強化為盾，將勇氣化為利劍，將夢想當作動力，才能闖過去，才能成長，成為一個頂天立地的男子漢。像一首歌唱的一樣“不經歷風雨，怎么見彩虹……”而且你只有在經歷了一些事情，領悟了一些道理之后，才能算真正地成長。
記得一個星期五的下午放學后，我去媽媽上班的地方找她，在那我看到了我這一輩子最難忘的景象，也正是在那時我真正的長大了。我看到媽媽在池子邊洗碗，一邊是高高的已經洗好了一大摞碗，而另一邊則是更高的沒有洗的臟碗。而此時我的母親正全神貫注地洗著一個碗，絲毫沒有察覺到我的到來。她的頭上滿是汗水，后背浸透了。想起了前幾天媽媽說她胳膊疼，我還看到了，她滿手的`小口子。是��！在做了這么勞累的活之后，胳膊怎么會不疼，手怎么會不裂呢！而且這回報卻只有區(qū)區(qū)二千多塊的工資！
我感到羞愧，想起平時不斷找媽媽要錢，為的卻是去買吃的和玩具，而且我這次來的目的也是要錢。此時，轉身離去，心里想媽媽，您放心，我以后再也不會找您要錢了，我可以收集廢品去賣，等我長大了，一定會報答您的。
在經過了這件事以后，我覺得我已經真正地長大了，也更加的成熟了。我要讓媽媽為我少操一些心，少擔一份優(yōu)，因為她身上的擔子太重了。而且我也可以是這個家的頂梁柱，為這個家分擔。我長大了，不再是以前那個掛鼻涕，沒心沒肺的小孩子了，我現(xiàn)在是一個男子漢，一個頂天立地的男子漢。
如果說成長是一場狂風暴雨，那我們就是行駛在茫茫大海里的一條小船，只有經過重重海浪對我們的考驗，才能雨過天晴，見到那五彩繽紛的彩虹。
一路成長，一路風雨，一路坎坷，一路拼搏。我們是一塊頑石中的寶玉，只有經過風雨重重的打磨，才能綻放出耀眼奪目的光芒。就像梅花只有經過苦寒的磨練才能綻放出勝利的花朵，寶劍只有經過反復捶打才鋒利。
讓我們一起努力，向未來前進，綻放屬于我們的光芒！
成長作文 篇5
歲月的淌沙從指間澀沒，是誰在咱們的漫漫成長路上，一路支撐取相陪？是父母如一標名著，披發(fā)著不平常的氣味；孝，被追答了多少千年，疏情的芬芳未融會在中華兒父幾千年的孝義長河中，息替兒母的爾們，又是如何回報本人的父母呢?
母愛如水，溫順而細膩；父愛如山，穩(wěn)重深厚。父母對兒女的愛，散領著永恒的光輝，沐浴在愛的芳香中的`我們，又當怎么報問父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的責免。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應盡的責任與任務，父母千辛萬苦地把我們養(yǎng)大成己，一路崎嶇與辛勞，與我們當初所作的比擬，微不腳講。孝敬父母是我們的責任，我們不任何理由推托這份責任……
母愛是偉大的、忘我的；父愛是嚴厲的、深輕的，就像心中的這一座大山，永遠矗立在心頂。母愛、父愛共樣主要，或者，父親并不會表達對我們的愛可是卻能從一些小事中感觸到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關愛著我們，寬容我們的差錯，無私地為我們貢獻著，而我們，又有多多感想呢？諒解父母，懂得父母。父母所做的，是我們永遙不能報答的，而我們現(xiàn)在能做的，只有美賴孝敬父母，從一件小事做訖，以理論舉動做伏，孝敬父母。
母親，你就像荷葉個別，該風雨去長期，仍然為我們擋住風雨，炭口的《繁星》《春水》更讓我領會到母愛的巨大，更是對母親的贊揚。父親也是如斯，不擅長抒發(fā)，卻從心面關懷我們。父母對
我們的愛，興許很難用語言表達，只能居心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……
孝順父母，中華官族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，父母對我們的愛，是難以用語言表白的，我們所干的，只有惡佳孝敬父母，絕大家的天職與義務答謝、孝順父母，我們又有什么理由拉托呢？
成長作文 篇6
在中學時代，《中學生天地》陪伴了我整個初一，每次讀著讀著，都仿佛進入了一個新的世界。
千萬別小看《中學生天地》，里面大部分的作文都能夠帶給我新的理解和新的觀點。是它，讓我多了一項學習的途徑。是它，讓我多知道了一個做人的道理。也是它，讓我感覺這個殘酷的世界上多了一份仁愛。
�。‘斘易x到《櫻花樹下的記憶》時，我的心不免也揪了起來。曾經，在那顆美麗的櫻花樹下，小作者與她的`太奶奶有過許多美好的回憶。而如今，小作者又站在櫻花樹下，可惜早已物是人非了。在這，我不免感慨死亡的迅疾和生命的可貴�？傆幸惶�，與你最親愛的人會離開，這是無法改變的。
《手藝的力量》這篇作文令我印象深刻，它充分顯示了手藝的強大。在當今社會，天上掉餡餅的事情是沒有的。要想生存下去，必須要有一樣手藝來養(yǎng)活自己。小時候你多學點，長大后就多點兒出息。現(xiàn)在我們就應該有一個理想，有一個目標，立志成才�！吨袑W生天地》又教會了我生活生存的道理。
在我的成長中，正是因為有閱讀，才讓我的中學時代變得更加耀眼奪目。
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