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我有一個(gè)想法作文精選【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們，很不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角，這是我最近經(jīng)�？吹降囊荒�。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上情況，我大概了解了一下原因，主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀，不能借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大家都顯得意猶未盡；同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有圖書(shū)借閱規(guī)定和登記，有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書(shū)，從而導(dǎo)致部分書(shū)籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就應(yīng)該解決問(wèn)題，更應(yīng)該有好的'解決方法。我在想我們可以把圖書(shū)角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員，由他來(lái)管理圖書(shū)的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比如，每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
其次，我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定，規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū)，圖書(shū)可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛(ài)惜圖書(shū)，不能損壞和丟失，如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢(qián)再為大家購(gòu)買(mǎi)同類(lèi)型的書(shū)。
這就是我的想法，我希望通過(guò)這樣管理，能把我們的圖書(shū)角變的更好，每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”我在圖書(shū)角等你！
我有一個(gè)想法作文2
在生活中，有許多亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象，學(xué)校的墻面、桌椅等等，都可以看到亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ヌ旌庸珗@，門(mén)口的石雕上，刻畫(huà)著密密麻麻的字；我們一家去天鹿湖公園，也在一塊石頭上看到了刻畫(huà)；就連有一次我去上廁所，都看到門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)又大又黑的'蠟筆字……
亂涂亂畫(huà)是一種不好的行為，不僅讓人看不到原本公物的樣子，給人一種不好的印象，還破壞環(huán)境，讓人覺(jué)得自己置身于一個(gè)臟亂的環(huán)境中。而且，如果涂畫(huà)得太多，還會(huì)給廣州抹黑，讓我們得不到“文明城市”的稱(chēng)號(hào)。
我有一個(gè)想法，隨著科技的發(fā)展，我們能不能發(fā)明一個(gè)抵制亂涂亂畫(huà)的機(jī)器人呢？這個(gè)機(jī)器人帶著抹布、橡皮還有油漆，它無(wú)論在哪里都可以感應(yīng)到哪里有人亂刻畫(huà)，并沖過(guò)去制止他，并把公物恢復(fù)原樣。
如果發(fā)明了這種機(jī)器，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得干凈。我希望我以后可以看到潔白的雕像在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮，桌椅上再也沒(méi)有刻畫(huà)的痕跡……大家也不亂涂亂畫(huà)了，我們的生活也變得更美好，環(huán)境也變得干凈整潔。
我有一個(gè)想法作文3
我最近發(fā)現(xiàn)大人們一拿起手機(jī)就愛(ài)不釋手，我心中想著：大人們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g手機(jī)呢？看書(shū)學(xué)習(xí)多好，不光可以學(xué)到很多知識(shí)來(lái)豐富自己，學(xué)到知識(shí)之后，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題，還能給孩子講的更詳細(xì)、更正確。
星期天，媽媽帶著我和哥哥回老家，奶奶說(shuō)：“今天請(qǐng)你們吃火鍋雞，”我一蹦三尺高。到飯店后我們等待飯菜上桌的時(shí)候，媽媽、爺爺和奶奶都拿出他們那愛(ài)不釋手的手機(jī)在目不轉(zhuǎn)睛的.看著。這時(shí)我驚訝的在心里說(shuō)：這……這是在吃飯嗎？完全就是手機(jī)派對(duì)！
去年春節(jié)到爺爺家，邁進(jìn)大門(mén)的那一刻就看見(jiàn)滿(mǎn)屋子的親朋好友，走到屋子時(shí)看見(jiàn)大家也都在看手機(jī)，有的看快手，有的打游戲，有的看抖音，大家很少一起聊天。這時(shí)我在想為什么不珍惜這相聚的日子呢？此刻我真想逃離這個(gè)手機(jī)地獄。
報(bào)刊上也報(bào)道過(guò)看手機(jī)對(duì)眼睛不好；對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子危害最大；孩子一旦喜歡上手機(jī)直接影響一生；甚至有的開(kāi)車(chē)、橫穿馬路都在看手機(jī)，造成交通事故完全不顧自己的安危。
我真是郁悶，唉！您們明知道手機(jī)對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子是惡魔，還要一直在盯著，我真的希望每位家長(zhǎng)都能放下您們心愛(ài)的手機(jī)，多陪伴孩子和孩子交流溝通，因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)的我們不能一直被鎖在這個(gè)手機(jī)地獄。
我有一個(gè)想法作文4
現(xiàn)在，城市已經(jīng)染上了嚴(yán)重的“皮膚病”，大街小巷的墻壁上都貼滿(mǎn)了各式各樣的小廣告；在危害著我們城市媽媽的健康。今天我就來(lái)講一講小廣告的普遍現(xiàn)象。
記得有一次，我閑著沒(méi)事干，就出去溜達(dá)溜達(dá)。我坐在沿途的椅子上，想欣賞一下臨海美麗的`風(fēng)景。我環(huán)顧一下四周，美麗的長(zhǎng)城仍然站立，綠色的青山依舊蒼翠長(zhǎng)青�？粗谰�，我心里舒服極了�？纱藭r(shí)的我又看見(jiàn)了令人不舒服的現(xiàn)象，不禁皺起了眉頭。原來(lái)，是一面墻壁被鋪天蓋地的廣告紙鋪滿(mǎn)，還有幾個(gè)志愿者正在撕著廣告紙，只見(jiàn)他們用鏟子把撕下來(lái)的廣告紙留下的膠水仔細(xì)地刮干凈。我心里想：是誰(shuí)那么缺德，把這些密密麻麻的廣告紙貼在墻上，弄得墻壁一片狼藉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在提著一桶膠水和刷子在貼廣告，頓時(shí)，我心中燃起了一股怒火，那些志愿者一邊在費(fèi)力地撕廣告紙，而另一邊他們又在貼廣告紙。
小廣告不僅破壞了城市的形象，而且危害很大。它既浪費(fèi)資源，又有一些虛假?gòu)V告，如果群眾相信了，那么就會(huì)給他們帶來(lái)很大的危害，所以我們要遠(yuǎn)離這些廣告，在這里我建議：有關(guān)部門(mén)多設(shè)計(jì)幾個(gè)廣告欄，對(duì)廣告進(jìn)行篩選，讓這些廣告貼到上面。
我相信：只要我們邁出這一小步，那么社會(huì)將前進(jìn)一大步。
我有一個(gè)想法作文5
有一天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想，這就是老師說(shuō)過(guò)的校園欺凌吧。
我看見(jiàn)那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué)，一邊說(shuō)著什么，看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)。我趕緊逃離了那個(gè)地方，可那個(gè)畫(huà)面卻在我腦海中揮之不去。不行，我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是，我暗下決心，再見(jiàn)到一定要制止他們。
第二天，我又看見(jiàn)那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢(qián)，我忍不住了，大步流星地走過(guò)去，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“同學(xué)，老師說(shuō)校園欺凌是犯法的。難道你不知道嗎？”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤，他低下頭說(shuō)：“我向他要錢(qián)，是因?yàn)槲覌寢屔×耍蚁胍o媽媽一些快樂(lè)�！蔽艺f(shuō)：“不是有錢(qián)就能得到快樂(lè)的，我們現(xiàn)在是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好了，你媽媽自然而然就高興了。”
過(guò)了一段時(shí)間，我們又約在了這個(gè)地方，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，媽媽知道我的.成績(jī)提高了，她非常高興。謝謝你！”
我覺(jué)得助人為樂(lè)真是好��！不僅能幫助他人，還能快樂(lè)自己。所以你要按自己的想法去做正確的事哦！
我有一個(gè)想法作文6
眾所周知，小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，特別是小狗。但總有一些狗的主人，養(yǎng)狗習(xí)慣十分不好，嚴(yán)重危害周邊人身安全，同時(shí)嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。
記得有一次，我和爸爸散步，一條大狗突然向我跑過(guò)來(lái)，我趕緊跑到爸爸身后藏了起來(lái)。但那條狗還是圍著我轉(zhuǎn)，不走開(kāi)。后來(lái)我一想原來(lái)是我手里提著一袋香腸的原因。過(guò)了一會(huì)兒，狗的主人來(lái)了，它乖乖地走開(kāi)了。我很幸運(yùn)，但不是每個(gè)人都可能像我一樣。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)說(shuō)有人被狗咬了，還要打針，影響了學(xué)習(xí)和工作。
還有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小區(qū)清潔工正在打掃衛(wèi)生，他唉聲嘆氣地說(shuō)：這些小狗真討厭，到處大小便，真不好清理。我想不少人也有踩上狗大便的經(jīng)歷吧！
我想小狗危害人身安全，不講衛(wèi)生，這不是小狗的錯(cuò)，一定是狗的主人養(yǎng)狗習(xí)慣不太好。狗的主人在遛狗的時(shí)候，只想到了他自己和小狗舒服了，而沒(méi)有想到周邊的人和清潔人員的感受。
我強(qiáng)烈建議愛(ài)狗的人們，帶小狗散步時(shí)給小狗帶上狗鏈，不讓它們到處亂跑。看管好自己的小狗，以免傷人，特別是要遠(yuǎn)離小孩。如果小狗大便了，花幾分鐘清理一下，這樣小區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生就整潔又美麗了。
最后，我呼吁那些沒(méi)有良好養(yǎng)狗習(xí)慣的人不要再養(yǎng)小狗了，或者從現(xiàn)在起，就努力改正自己的養(yǎng)狗習(xí)慣。這樣既是為了他人，也是為了自己。讓我們共同攜起手來(lái)，維護(hù)小區(qū)里整潔、安全的環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)想法，就是讓我們的課桌在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)智能化。
第一，我想讓智能課桌擁有自動(dòng)升高與降低的`功能，它可以隨著我們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，這樣坐在座位上學(xué)習(xí)就跟坐在小汽車(chē)車(chē)內(nèi)的座椅上一樣舒適。課桌還有不良坐姿糾正功能，幫助降低我們小學(xué)生的近視發(fā)生率。
第二，它具備自動(dòng)抹灰的功能，每天放學(xué)后課桌可以一鍵自動(dòng)清洗，將同學(xué)在白天不小心畫(huà)在桌子上的筆印清理掉，桌面上的臟手印或者殘留的橡皮渣也能瞬間清除。
第三，課桌的桌面具備冷熱功能，夏天桌面能吹冷氣，冬天桌面可以發(fā)熱，溫度最好是恒溫45度左右，這樣可以使我們上起課來(lái)更加舒心，還能預(yù)防感冒呢！
第四，課桌還具有走神提示功能，上課的時(shí)候，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，桌面就可以輕微震動(dòng)五秒鐘，提示我們認(rèn)真聽(tīng)講，假如還是不能投入課堂，桌子還可以變色，提示老師有學(xué)生走神，老師就會(huì)靈活調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度，迅速整頓課堂，吸引走神的學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效率。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在多年以后將想法變成現(xiàn)實(shí)好嗎？
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)身邊很多人都很愛(ài)抽煙。比如我補(bǔ)習(xí)班陳老師，一天七根煙，把煙視為寶。
煙的毒性非常強(qiáng)，因?yàn)闊熇锖幸环N成分（尼古�。Ｄ敲茨峁哦〉降资鞘裁�？它的毒性危害又是怎樣的呢？接下來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴你。
實(shí)驗(yàn)人員先提取一支香煙里的尼古丁溶解于試管內(nèi)的.蒸餾水中，并將這些溶液注射于小白鼠的體內(nèi)，注射完溶液的小白鼠異常興奮，在大燒杯里竄來(lái)竄去，不停地用頭撞擊玻璃，甚至一躍而出二十多厘米的燒杯。不到三分鐘，小白鼠就無(wú)力的倒地，身子還不停地發(fā)抖，更可怕的是它的四肢開(kāi)始抽搐起來(lái)，這時(shí)候，小白鼠的生命已經(jīng)接近尾聲。
從上面的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我深信有抽煙者已經(jīng)知道了煙給人們帶來(lái)的巨大危害，這還僅僅只是一根煙的實(shí)驗(yàn)效果，雖然人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)尼古丁像小白鼠那樣死亡，但是長(zhǎng)時(shí)間的接觸，必定危害到器官，嚴(yán)重者會(huì)有生命危險(xiǎn)。
因此對(duì)于抽煙，我有一個(gè)想法：世界上有很多生意可以做，很多生意可以讓人們賺到錢(qián)，但是我希望早日停產(chǎn)煙。
如果世界上沒(méi)有了煙，那么我們的空氣就會(huì)變得更加清新，讓我們更加的舒服；如果世界上沒(méi)有了煙，那么我們的生活就會(huì)變得更美好；我們還可以把不抽煙，省下來(lái)的錢(qián)，捐助給貧困山區(qū)的孩子，還可以把錢(qián)捐助給孤寡老人們；
如果世界上沒(méi)有了煙，就會(huì)讓人們的身體更加長(zhǎng)壽和健康，作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我希望以后世界上能不在有煙。
我有一個(gè)想法作文9
我媽媽有時(shí)候煮飯時(shí)，煮太多了沒(méi)吃完，就只能倒掉，太浪費(fèi)了。我就有了一個(gè)想法——我想對(duì)全國(guó)人說(shuō)，都不要浪費(fèi)糧食，要珍惜，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。
有一次中午，媽媽炒了一盤(pán)青菜炒肉。雖然看上去不多，但實(shí)際炒的卻非常多，我和妹妹吃不了太多，所以留下很多青菜。媽媽嘴里不停地在對(duì)我們說(shuō)：“吃多點(diǎn)，吃多點(diǎn)�！钡遣还芪以趺闯�，都還留了很多青菜，最后，只好把這盤(pán)菜倒了。
有時(shí)候我還會(huì)看見(jiàn)，有很多人點(diǎn)了非常非常多的吃的，結(jié)果卻留下了非常多沒(méi)吃完。我心里很難受，好好的`飯菜還可以吃，為什么不吃完？而且農(nóng)民種糧食很辛苦，廚師做食物也很辛苦。
如果世界上的人都浪費(fèi)糧食，那世界就變成“垃圾場(chǎng)”了。我有一個(gè)方法：第1條、如果浪費(fèi)糧食，就要罰款20塊。第2條、多看《珍惜糧食手》手冊(cè)。第3條、如果不聽(tīng)，抄《珍惜糧食手冊(cè)》5遍。你覺(jué)得怎么樣？
糧食是很珍貴的，很多災(zāi)區(qū)人民都沒(méi)有糧食吃呢，我希望我們都能珍惜糧食！
我有一個(gè)想法作文10
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了許多的電子產(chǎn)品，電腦、電視，還有空調(diào)等。其中人類(lèi)對(duì)手機(jī)總是形影不離，人類(lèi)對(duì)手機(jī)的親密度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)親人，甚至比親人還親，成了名副其實(shí)的“低頭族”。
記得有一天，我走在放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一位開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)正一手拿著手機(jī)玩游戲，一手握著方向盤(pán)漫不經(jīng)心地開(kāi)車(chē)，發(fā)現(xiàn)前面是紅燈就將車(chē)停下來(lái)，用兩只手一起玩起了手機(jī)游戲，甚至連身子也跟著屏幕在左搖右晃起來(lái)。綠燈已經(jīng)亮起，可是出租車(chē)司機(jī)還是在專(zhuān)心致志地玩手機(jī)游戲。前面的`車(chē)不前進(jìn)，后面的車(chē)自然堵成一條長(zhǎng)龍，盡管后面的車(chē)不停地按喇叭，可是前面的出租車(chē)司機(jī)還是恍若未聞，沉浸在自己的游戲世界里。直到交警的出現(xiàn)，拍了拍他的車(chē)窗，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)綠燈早已亮起，便猛踩油門(mén)，立刻開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
如果人類(lèi)因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)而發(fā)生一系列的交通事故，那么世界就會(huì)亂套。沉迷手機(jī)的人對(duì)老人、小孩的關(guān)懷和溝通就少了，如果人類(lèi)對(duì)手機(jī)比自己的親人還親，那么人和人之間的關(guān)懷就會(huì)變淡，而且會(huì)增加發(fā)生矛盾的機(jī)率。
我建議人們統(tǒng)一限制玩手機(jī)的時(shí)間，將更多的時(shí)間留給身邊的親人和朋友，留給這多彩的世界。所以請(qǐng)放下手機(jī)，多去外面走一走，看一看。
我有一個(gè)想法作文11
老師一直教育我們：要做一個(gè)勤儉節(jié)約，講文明的好學(xué)生�？墒�，我發(fā)現(xiàn)教室里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)看到課桌底下到處都是垃圾，有廢紙、碎紙屑，還有用過(guò)的鉛筆頭……這些垃圾給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)了很大的`困擾，而且增大了值日生的工作量。
怎么辦呢？怎樣才能讓教室變得干凈呢！怎樣才能讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更舒適呢？
我想到了一個(gè)好辦法，我們制作了一個(gè)衛(wèi)生角，上面的標(biāo)語(yǔ)是“整潔明亮靠大家�！蔽覀�?cè)跇?biāo)語(yǔ)的右下角放了一個(gè)小小垃圾桶，這樣大家可以自覺(jué)把垃圾放入垃圾桶里。我們?cè)倭硗鉁?zhǔn)備衛(wèi)個(gè)廢紙收納箱，請(qǐng)大家把草稿紙，碎紙屑，還有廢棄的本兒和畫(huà)報(bào)，都放入收納柜里。我們還可以在每個(gè)課桌旁都掛了一個(gè)清潔袋，同學(xué)們?nèi)永臅r(shí)候就方便多了。
通過(guò)以上的辦法，我們不僅能回收垃圾，還能二次利用，把賣(mài)廢紙的錢(qián)給表現(xiàn)好的同學(xué)買(mǎi)禮物，這種激勵(lì)方法，不僅能效制止同學(xué)們亂扔垃圾的壞習(xí)慣，還使表現(xiàn)好的同學(xué)得到了漂亮的獎(jiǎng)品，我們的教室就會(huì)越來(lái)越干凈，學(xué)習(xí)的環(huán)境也越來(lái)越整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也就會(huì)高漲起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文12
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌，他每當(dāng)考試時(shí)，就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，要是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)，他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方，然后對(duì)著別人說(shuō)：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候，他看了一眼那個(gè)人的試卷，再拿出一支筆答了起來(lái)……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書(shū)桌里，抄起答案來(lái)……同桌啊，我認(rèn)為你這種做法不正確，你雖然答對(duì)了試卷，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲，并且受到了家人們和別人的'夸贊，可是你想過(guò)嗎？你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀！再說(shuō)了，以后的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎？當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行，就算是你沒(méi)得滿(mǎn)分，你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
于是，我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我盡量這么做吧�！庇值搅藠W數(shù)考試的時(shí)候，他剛開(kāi)始還在認(rèn)真地答卷子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像遇到了一道難題，便從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，剛要翻看，我急忙阻止他，說(shuō)：“你要認(rèn)真思考才行！”他聽(tīng)了，不好意思地放回了數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，他考了96分，只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我雖然沒(méi)考滿(mǎn)分，但我沒(méi)有翻書(shū)就得了96分�！蔽覀z都笑了。
在以后的考試中，我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他抄答案，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文13
我非常喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的，咬起來(lái)，軟軟的，糯糯的，又香又甜，美味極了。但是榴蓮太貴了，我不能經(jīng)常吃到，你知道榴蓮為什么這么貴嗎？
一般榴蓮長(zhǎng)在很高的樹(shù)上，到了榴蓮快成熟的時(shí)候，容易從樹(shù)上掉下來(lái)摔壞，壞的榴蓮一般就沒(méi)有辦法賣(mài)出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹(shù)上，用繩子把每一個(gè)榴蓮都綁在樹(shù)上，等到榴蓮熟透后，果農(nóng)們?cè)倥赖綐?shù)上一個(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺，拿起來(lái)也很不方便。所以，這樣的工作既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，榴蓮的.價(jià)格自然就會(huì)很高了。
如果有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了！它既有一雙雷達(dá)眼睛，可以檢測(cè)榴蓮的是否成熟，又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂，手臂還可以自由伸縮，手指能分工合作，有的托住榴蓮，有的用小刀把榴蓮的把切斷，然后再把摘下來(lái)的榴蓮放到它身后的傳送帶上，一直傳到地面。這樣的話(huà)既能保證每個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損，還能給果農(nóng)減輕很多很多的勞動(dòng)，同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的很多，價(jià)格也就不會(huì)很貴了。
我真希望自己也能做一個(gè)這樣的機(jī)器人，那樣的的話(huà)，我想我就可以吃到更多的榴蓮啦！
我有一個(gè)想法作文14
近年來(lái)，共享單車(chē)的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了極大的方便，它們隨處可見(jiàn)，綠色環(huán)保，還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是，在我的觀察中發(fā)現(xiàn)：共享單車(chē)存在著輪停亂放的問(wèn)題。有的`停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上妨礙交通；有的停在人行道上影響行人的正常行走；還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木，影響市容。惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車(chē)有的被拆掉了輪子；有的座椅已經(jīng)不翼而飛；有的二維碼被惡意刮掉，原來(lái)的鎖被拆了，掛上私人的鎖，公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況，我有一個(gè)想法：要加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車(chē)站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車(chē)停車(chē)場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施，為共享單車(chē)設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車(chē)“放破壞攝影”技術(shù)，防止有人惡意破壞共享單車(chē)。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育，警醒人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共資源。
這就是我的想法，我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人，人人自覺(jué)遵守社會(huì)道德，讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文15
我的爸爸是個(gè)“手機(jī)控”，整天抱著他的手機(jī)，上衛(wèi)生間的時(shí)候看抖音，睡覺(jué)的時(shí)候玩游戲，吃飯的時(shí)候還一邊吃一邊看手機(jī)。還有就是他每個(gè)星期天打麻將，一打完就回家換鞋，睡在床上或沙發(fā)上看手機(jī)，他一點(diǎn)都不顧著我，只有我孤零零地自己玩，自己寫(xiě)作業(yè)，自己看書(shū)。
我每天都在忍受，終于等到了這一天，我跟爸爸說(shuō):“我在家里弄個(gè)建議：第一就是我們家里的手機(jī)只能給我保管，如果爸爸偷偷看手機(jī)的'話(huà)，就讓你跟媽媽交換一下，換成爸爸看我寫(xiě)作業(yè)，還要查看我的作業(yè)，跟我一起閱讀書(shū)跟我一起玩，跟我一起騎自行車(chē)……我做什么事情爸爸就會(huì)跟著一起做！”
第二個(gè)建議是偷偷看手機(jī)的會(huì)罰錢(qián)十元。第三個(gè)建議是偷偷看手機(jī)就要讓他做一個(gè)月的家務(wù)活，爸爸連聲說(shuō):“好的，好的�！眿寢屢策B聲說(shuō)。:“好的，好的�！蔽艺f(shuō):“你們答應(yīng)了我就去寫(xiě)了，還有就是規(guī)則從明天開(kāi)始實(shí)施�！�
經(jīng)過(guò)一年都沒(méi)有看手機(jī)，爸爸的毛病改掉了，他每天看著我做作業(yè)，每天早早的起來(lái)跑步，還會(huì)給我買(mǎi)早餐吃，而且每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生！晚上呢，就會(huì)給我們炒特別香的菜，吃完飯帶著我去散步。
這就是我的爸爸，他改掉了過(guò)度玩手機(jī)的壞習(xí)慣，有更多的時(shí)間陪我了。
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