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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-12-07 08:02:55 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

              聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語,我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動(dòng)聽,好像那是一個(gè)沒有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的`泉水在順著山的間隙流淌下來。

              其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫成一首悅耳動(dòng)聽的“自然合奏曲!

            小學(xué)生的作文 篇2

              “啊,老兄你知道我多么不想報(bào)名嗎?首先老師要講一大堆不說,還要寫‘新學(xué)期打算’!薄熬褪牵贿^值得欣慰的是我們又會(huì)有許多新書來伴我們度過多姿多彩的五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期!薄覄傋哌M(jìn)教室就聽見大家那絡(luò)繹不絕的議論聲了,我也趕緊找了個(gè)位置坐下來,想與其她女生一起暢談一番,大家真是無所不談。不知不覺,兩位玉樹臨風(fēng)的老師走了進(jìn)來,他們?cè)谏厦娼蚪蛴形兜闹v話,哪里注意到了同學(xué)們無精打采的樣子,他們有的呆呆地坐著,有的卻很大膽地向同學(xué)們抱怨,而有的'卻擺弄著自己新買的包書殼。沒有一個(gè)人專注地聽老師們進(jìn)行“長篇講話”。而我也是心不在焉地望著黑板,隨后又傳來了一陣聲音:“有……信心做到……”于是大家總算盼來了發(fā)書的時(shí)候,大家這時(shí)一下子恢復(fù)過來了,變得精力充沛,按順序拿完書后便趕緊回到位置上津津樂道地讀了起來。老師看見我們讀得那么認(rèn)真,便露出了微笑。這似乎也預(yù)示著為五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期打響了第一炮。

            小學(xué)生的作文 篇3

              時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,它總在我們不注意時(shí)就偷偷跑走,待到我們發(fā)現(xiàn)它消失的時(shí)候,它早已經(jīng)跑得無影無蹤。現(xiàn)在,它正帶著我們小學(xué)六年的酸甜苦辣奔跑著。這就意味著,小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了。

              還有一、兩個(gè)多月的時(shí)間,我的小學(xué)生涯就要到此結(jié)束了。在懷念那小學(xué)六年的生活中充滿了快樂、悲傷、難忘的事,令我久久不能忘懷。

              剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最重要的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國旗下宣誓了呢!

              在一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校是無憂無慮的,大家都對(duì)學(xué)校保持著一種期待而好奇的態(tài)度。那時(shí)的我們,還都是一個(gè)個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的小孩子,讓老師沒少操心。在大家的腦海之中,根本就沒有“六年后的分別”這個(gè)概念。隨著時(shí)間的流逝,我們長大了,也懂事了,推算一下也總會(huì)想到畢業(yè),想到那時(shí)的情景?勺约喝允怯X得:畢業(yè)還有兩三年呢,還早呢。

              現(xiàn)在,我們六年級(jí)了。六年級(jí)也被大家叫做“畢業(yè)班”,畢業(yè)班?我們就要面臨畢業(yè)了!就要面臨分別了!時(shí)間啊,它總是走得太快,沒有給我們絲毫停留于留戀的時(shí)間,就要讓我們分道揚(yáng)鑣了,我們美妙而耐人尋味的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們留下的終究是什么?是遺憾嗎?是迷茫嗎?不,不是的。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平公正的,即使它令人捉摸不透,但它總能夠讓我們從中明白什么。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,他讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)、道理和信心,讓我們明白了關(guān)愛,溫馨和友情。最重要的是,他讓我們明白了珍惜時(shí)間,珍惜一切,它將使我們?nèi)松械牡谝粋(gè)指示牌,導(dǎo)向成功之路,導(dǎo)向希望之航。他告誡我們:珍惜時(shí)間,珍惜生命。友情,是需要彼此珍惜的.。

              小學(xué)六年,我真正明白了友情。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和朋友吵架,一生氣就是三五天。在想,真的不值得了。我們同在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí)就是上天都無法安排的緣分。在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的親切,可以取代一切煩惱。這讓我明白:將心比心。在今后的生活當(dāng)中,我會(huì)好好珍惜每一份友情,將心比心的對(duì)待每一個(gè)人;貞浶W(xué)六年,每一次考試,每一場競爭,每一場比賽,都那么值得尋味。我們從不遺憾,從不失望,因?yàn)槲覀冎溃翰賵錾狭粝铝宋覀冊(cè)?jīng)揮散的汗水,教室里留下了我們對(duì)小學(xué)懷念的心。這是我們小學(xué)六年來最好的禮物,他會(huì)永遠(yuǎn)成為我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的見證。再過不到三個(gè)月,我們就要面臨一場決定買命運(yùn)的考試,我們就要面臨畢業(yè)了。即使心中有多么不舍,也都無法改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。六年級(jí)時(shí),我們的班主任和我們一起建立了一個(gè)班級(jí)博客。名字就叫做:六一真快樂。六一,既象征著我們小學(xué)最后的一個(gè)六一兒童節(jié),又是我們六年級(jí)一班的諧音。班主任說,我們畢業(yè)后這個(gè)博客還要繼續(xù)留著,大家要常來看一看,回憶一下自己的小學(xué)生活。并給我們簽下“十年之約”——待到十年之后,我們還要在母校門口見面。

              母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來回報(bào)你。

            小學(xué)生的作文 篇4

              我有一個(gè)和藹可親的外公,矮個(gè)子,年逾花甲,看書閱報(bào)的時(shí)候戴著一副老花眼鏡,看起來別提多神氣。外公知識(shí)淵博,任何事情都琢磨個(gè)透;退休后才學(xué)電腦, 還別說,打字聊天啊,可以和年輕人不分上下。時(shí)不時(shí)給你來個(gè)電腦合成,硬是分不出個(gè)真假,就這一手啊,讓我們一家人在網(wǎng)上“周游”了世界。

              他小的時(shí)候受了許多苦,練就了他堅(jiān)強(qiáng)的意志和發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。由于他閱歷豐富,有空時(shí),感慨一番寫點(diǎn)文字,讀起來別有風(fēng)味,不僅文采揚(yáng)溢,而且富有哲理,我從中也學(xué)到了很多做人的道理。所以我寫的作文都請(qǐng)外公給我點(diǎn)評(píng),使我受益匪淺。

              外公經(jīng)常對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是自己的事情!敝鲝堉鲃(dòng)學(xué)習(xí)的理念。外公脾氣特好,不容易發(fā)火,對(duì)我們孫輩疼愛有加。由于我爸媽工作在外地,我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)重任主要就落在了外公身上。他對(duì)我的學(xué)習(xí)要求和管理比較嚴(yán)格,經(jīng)常用啟發(fā)式的方式解答我學(xué)習(xí)上的疑難。他還在我做作業(yè)的地方貼了一張條字:“嚴(yán)是愛,松是害!弊鳛樘嵝盐业淖毅。

              他從來不打麻將、玩游戲,除了鍛煉身體之外,就是學(xué)習(xí)各種新知識(shí),他常說:人活到老就要學(xué)到老,與時(shí)俱進(jìn)的人,才永遠(yuǎn)年輕。

              外公特別愛清潔,講衛(wèi)生,一年四季,無論春夏秋冬,沒有那一天不沐浴;他只用白毛巾,用到脫毛透光之時(shí),都和新的一樣白凈。室內(nèi)打掃更是他的愛好,用一塵不染來形容,我看一點(diǎn)不過分。

              外公和外婆特別地愛我,我從上幼兒園、學(xué)前班一直到三年級(jí),上學(xué)下學(xué)都是他們用老年人力三輪車接送。平路時(shí),外婆在后面跟著走,到了橋頭上坡和十字街陡坡時(shí),一個(gè)登車,一個(gè)在后面使勁地推。累得二老氣喘吁吁,特別是夏天,頭上直冒豆粒大的.汗珠。我于心不忍,說我下來走,他們就是不讓。周圍的人看見了,都很感動(dòng)。

              每當(dāng)我在校門與他們揮手告別時(shí),看著外公(外婆)離去的背影和那染霜的頭發(fā)之時(shí),我也時(shí)常感慨萬千,心想:他們對(duì)我多好啊!我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用行動(dòng)來報(bào)答外公和外婆對(duì)我的厚恩。

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