亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            千紙鶴作文

            時間:2023-12-07 12:03:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (必備)千紙鶴作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的千紙鶴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (必備)千紙鶴作文

            千紙鶴作文1

              故人已去,紙鶴任在。

              ——題記

              小薇姐姐得了癌癥,晚期。得知這個消息的小薇姐姐卻異常平靜,她笑了笑:“無所謂啦,治不治好都一樣!蔽业男膮s如刀割一樣,揪心地痛。

              小薇姐姐沒有哭,沒有悲傷。她像往常一樣生活著。工作,做飯,看電影。她畫了很多千紙鶴,全是純白色,像雪一樣。在我看來,千紙鶴就像小薇姐姐,那樣的純凈,那樣的潔白無瑕。

              經(jīng)常地,小薇姐姐看著自己的千紙鶴發(fā)呆。她每畫一張,就會將它折成千紙鶴的模樣,扔在樓下湖里,任它飄向遠方。小薇姐姐說,千紙鶴再飄,終究也有自己的'歸宿。小薇姐姐還說,她希望自己的葬禮沒有哭,沒有悲傷,只有歡笑。我哭了,“小薇姐姐你不會死的,不會的,你怎么忍心丟下我們……”小薇姐姐笑了:“生命不在于長短,只要在世界上留下你的蹤跡,活過就好!笔前,活過就好。

              后來,小薇姐姐每天都會疊一只千紙鶴,將它們裝在一只精美的罐子里。她說,等她折夠了一千個,也就是她離開的時候。

              小薇姐姐原本是個很漂亮的女孩,飄逸的長發(fā),大大的眼睛,潔白的皮膚。可是化療使她失去了漂亮的長發(fā)。她自嘲道:“我是‘聰明絕頂’呀。”我強笑道:“我給你買頂帽子戴,就沒人看出你沒頭發(fā)了!蔽艺娴慕o她買了頂帽子,小薇姐姐很喜歡,每天都戴在頭上。

              爸媽帶我和小薇姐姐去全國各地旅游。長城上,布達拉宮邊,大明湖畔。很多地方都留下了我們的足跡。小薇姐姐很開心,她說,她已經(jīng)很久沒這么開心過了。即使是旅游,她也沒有忘記帶她的千紙鶴,一只又一只。

              千紙鶴快折夠一千只了,我的擔憂也日益增加。

              終于有一天,小薇姐姐去世了。她是在睡夢中離世的。當我們發(fā)現(xiàn)時,她已經(jīng)帶著微笑離開了這個她眷戀的世界。爸媽哭得不成人樣。我看著她死去時沒有哭,看著她火葬時沒有哭,我的淚水像被蒸發(fā)了一樣,消失得無影無蹤?墒切∞苯憬隳阒绬,關(guān)于我有多想念你,一切語言都顯得如此蒼白無力。

              潔白的千紙鶴呵,寄托著我的思念,飛向遠方……

            千紙鶴作文2

              男孩和女孩初戀的時候﹐男孩為女孩折了一千只紙鶴﹐掛在女孩的房間里。男孩對女孩說﹐這一千只紙鶴﹐代表我一千份心意。

              那時候﹐男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。

              后來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結(jié)婚了﹐去了法國﹐去了無數(shù)次出現(xiàn)在她夢中的巴黎。

              女孩和男孩分手的時候﹐對男孩說﹐我們都必須正視現(xiàn)實﹐婚姻對女人來說是第二次投胎﹐我必須抓牢一切機會﹐你太窮﹐我難以想象我們結(jié)合在一起的日子……

              男孩在女孩去了法國后﹐賣過報紙﹐干過臨時工﹐做過小買賣﹐每一項工作他都努力去做。

              許多年過去了﹐在朋友們的幫助和他自己的努力下﹐他終于有了自己的一家公司。

              他有錢了﹐可是他心里還是念念不忘女孩。

              有一天下著雨﹐男孩從他的黑色奧迪車里看到一對老人在前面慢慢地走。男孩認出那是女孩的父母﹐于是男孩決定跟著他們。

              他要讓他們看看自己不但擁有了小車﹐還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋﹐他是年輕的老板。

              男孩一路開慢車跟著他們。雨不停地下著﹐盡管這對老人打著傘﹐但還是被斜雨淋濕了。

              到了目的地﹐男孩呆了﹐這是一處公墓。他看到了女孩﹐墓碑的瓷像中女孩正對著他甜甜地笑。而小小的墓旁﹐細細的鐵絲上掛著一串串的紙鶴﹐在細雨中顯得如此生動。

              女孩的父母告訴男孩﹐女孩沒有去巴黎﹐女孩患的是癌癥﹐女孩去了天堂。

              女孩希望男孩能出人頭地﹐能有一個溫暖的家﹐所以女孩才做出這樣的舉動。她說她了解男孩﹐認為他一定會成功的`。

              女孩說如果有一天男孩到墓地看她﹐請無論如何帶上幾只紙鶴。

              男孩跪下去﹐跪在女孩的墓前﹐淚流滿面。

              清明節(jié)的雨不知道停﹐把男孩淋了個透。

              男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉﹐男孩看的心就開始一滴滴往下淌血。 這對老人走出墓地的時候﹐看到男孩站在不遠處﹐奧迪的車門已經(jīng)為老人打開。

              汽車音響里傳出了哀怨的歌聲﹐“我的心﹐不后悔﹐反反復(fù)復(fù)都是為了你﹐千紙鶴﹐千份情﹐在風(fēng)里飛……”

            千紙鶴作文3

              我是一只小小的千紙鶴,住在漂亮又豪華的仙鶴城里,我的爸爸媽媽原本是仙鶴王國的將領(lǐng),但是自我學(xué)會飛翔之后,爸爸媽媽就恢復(fù)了原職,繼續(xù)去保衛(wèi)王國,所以爸爸媽媽很少有時間陪伴我。

              我很羨慕我的朋友們的父母都陪他們?nèi)ネ嫠。游樂王國里的游戲有很多,沒有你想不到的只有你說不出的。那里的游戲是最好玩的、最驚喜的、最痛快的、最盡情的、最刺激的、最興奮的、最幸福的……簡直是鶴間天堂!我在父母恢復(fù)原職時提起過,可父母讓我一個人去。我不肯,它們不懂,要是沒有親情的`陪伴,小孩子玩什么都是無味的。而我是很怕寂寞的,沒想到,寂寞還是悄悄地來臨了。

              因為寂寞,會使我想起小時候的事。小時候,媽媽在寒冷的冬天給予我無限溫暖;小時候,我特別喜歡舞蹈,爸爸媽媽給我報了舞蹈班,在回蕩著美妙音樂的舞蹈教室里,我跳起優(yōu)美的舞蹈,跳出了那時生活的無限趣味。小時候,爸爸媽媽常帶我去游樂王國玩,因為那是我記憶中最好玩的樂園……小時候的事,回味無窮,怎么能夠想不起呢?何況現(xiàn)在滿腦子都是小時候的回憶。

              我有很多朋友,但我不想和它們在一起,因為它們?nèi)⌒ξ沂且恢弧煅墓满Q’,可是有誰又能讀懂我的心思呢?更何況我直到現(xiàn)在還沒有一個知己。唉,我又胡思亂想了……

              不知不覺地,我已經(jīng)飛到了家門,我嘆了一口氣,邁著承重的腳步,輕輕地推開了門,看見了爸爸媽媽,我激動地跑上去,喊著:“爸爸媽媽,你們怎么忽然回來啦?”爸爸把我抱起來,說:“我們啊,怕你太孤單寂寞,便請示辭職咯!”媽媽接著說:“我們吶,再也不分開咯!”聽了這句話,好像所有的欣喜、甜蜜、激動,一齊涌進我的懷里似的,高興極了!

              ……

              第二天清晨,有三只千紙鶴向游樂王國飛去,有一只小千紙鶴爽朗的笑了……

            千紙鶴作文4

              不少人會折千紙鶴,在這個時代,它只不過是用紙折成的藝術(shù)品,但在遙遠的未來,它,千紙鶴,已經(jīng)不是單純的藝術(shù)品了。

              3012年,人類的科技已經(jīng)達到了突飛猛進的階段了,最令人矚目的,就是由我發(fā)明的最節(jié)能的交通工具――千紙鶴。這個千紙鶴可不一般,它全身都是金屬做的,外表只比普通的千紙鶴多了幾分光彩,多了幾分顏色。

              它的.功能也讓人大開眼界。它的行動方式是飛行,人坐在千紙鶴的背上,就自動出現(xiàn)安全帶和控制臺,平時它們是看不出來的。人們坐在它的背上,啟動開關(guān),并把瞳孔對準顯示器,就會自動核實,如果正確,就會起飛了,人們就可以安全地出行。

              它又十分節(jié)能,只需要一滴水,便可以行駛100公里,二滴水就是200公里了,以此類推。所以這架千紙鶴飛行器十分方便、節(jié)能。說到方便,這架千紙鶴可變大或縮小,小到跟紙折的千紙鶴一般大,打到比汽車還要大。真是奇妙!

              現(xiàn)在它已經(jīng)成了熱銷產(chǎn)品,人們爭先恐后地買它,當最后一架賣完后,幾乎家家都有架千紙鶴飛行器。當我在人群中喊最重要的注意事項時,人們卻因為太喜歡千紙鶴,注意力完全不在我這里。

              我想說的最重要的是,這架千紙鶴雖然不會說話,但它是有人性的,它具有的情感會影響它的工作效率,以及它的健康情況。

              人們開始對千紙鶴愛護有佳,但時間一長,新奇的事物也變得習(xí)以為常了,也變得平凡了,就因為平凡,人人都有,人們就不珍惜,這就是所謂的“三分鐘熱氣”,我不禁嘆了口氣。

              千紙鶴們一開始,心情非常好,工作效率也高,但時間長了,人們不再關(guān)心它們了,在人們眼里,千紙鶴只不過是出行的工具罷了,并不悉心照顧,只要千紙鶴給人們帶來方便就行了,一個機器,沒有人太在意。

              我不解,人們的科學(xué)技術(shù)水平是達到了高層次,但人類的思想境界卻一落千丈,墜入深淵,無人可挽救,那這虛偽的科學(xué)外衣又有何用,內(nèi)在只不過是空殼了。

              我只能為千紙鶴寫一首詩了,這是對人們反省的警示,對千紙鶴的思念與同情,但我覺得,人們應(yīng)該更同情一下自己吧!

            千紙鶴作文5

              她垂著眼簾,慢騰騰地從鉛筆盒里拿出幾張卡紙,迅速地,卡紙上多了兩個“眼睛”!把劬Α痹絹碓蕉,她百無聊賴地停下筆,依舊沒迎上老師的目光。

              老師不注意她了,也許在她心中,她開始學(xué)變得平凡。她的輝煌結(jié)束了,確實,近來的成績一次比一次糟,老師的眼神也似乎一次比一次黯淡,或許,她的信任已經(jīng)給了別人。她回想起那時老師常常把她的名字掛在嘴上,就猛的在卡紙上扎了好幾個洞。悠悠的心事透出那幾個小洞洞,逃出了窗子的.束縛。

              她覺得這樣做很解氣。既然老師都不信任她了,何必那么執(zhí)著呢?老師依舊上課,卡紙依舊一張接著一張被戳滿小洞洞,最后不知是扔了還是被誰撿走了。那時,她猛然瞧見桌肚最里處停著一只千紙鶴,沒有距離的小洞洞掩飾不了它的精致小巧。她疑惑著。自己不會做這個東西。

              她開始故意不認真做作業(yè)。老師的耐心卻好得出奇,每次都著重分析了她做錯的那幾道題。老師似乎沒有過多注意她,她的陰暗繼續(xù)著,她的頹唐繼續(xù)著。她浪費的卡紙也繼續(xù)著,而它們不知經(jīng)過了誰的手,化為一只只千紙鶴,安靜,乖巧地落到她的桌肚里。她笑了,轉(zhuǎn)瞬即逝。

              漸漸地,她不再往卡紙上戳洞了,有時在上面涂涂畫畫,有時寫上幾句自己也不懂的句子,然后,一如平常,等待那份神秘的降臨。她相信那幾只千紙鶴一定是默默關(guān)心她的人準備的。

              千紙鶴越來越多了,她不知不覺地學(xué)會了折這個東西。她想,有朝一日,她也要折千紙鶴送給別人。她咀嚼著千紙鶴帶給她的幸福的感覺。

              她第一次折了那么多千紙鶴。她懷著種種復(fù)雜的情感送給了老師。老師的眼神是那么驚詫,卻又把它還給了她,淡淡笑著。

              她愣住了,也許,這圣誕禮物太淺薄了。

              緣分將盡,做了三年班主任的老師調(diào)走了。桌肚里的千紙鶴似乎定格了,從此沒有再多一只。她又愣住了。

              她像明白了什么似的,迅速把一只千紙鶴拆開,是一個笑臉貼紙,一個能給她溫暖和勇氣的笑臉!她什么都明白了,淚無聲地打在千紙鶴上,有別人送給她的,她送給別人的。

              淚光中幻出那一縷熟悉的目光……

            千紙鶴作文6

              我和蔣芷菱是形影不離的好朋友。上課眉來眼去,下課打打鬧鬧,還不放過在公交站的那一點時間。

              但是那一天,我們吵架了。我們把在手工課上做的千紙鶴拿出來玩,蔣芷菱一不小心把我的千紙鶴撕了一角。爭執(zhí)中,蔣芷菱又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過她的千紙鶴,猛地一撕,又扔在地上,狠狠瞪了她那張憤怒的臉,一甩頭走出了教室……

              “叮鈴鈴……”上課鈴響起,在我聽來卻是煩人的噪音,我實在不想看到蔣芷菱。上課了,我死死盯著黑板,始終不看她一眼。

              放學(xué)了,我急忙奔出教室,卻沒有離開,悄悄地跑到廁所,等同學(xué)們差不多走了才晃回教室窗邊。看到蔣芷菱慢吞吞地掃著地,掃到我們的座位時,兩個小小的千紙鶴已不成樣子,翅膀卻不知道為什么疊在了一起,她一愣,我也呆掉了。她默默地撿了起來,放進了口袋里。我心中不禁有點酸澀,氣不知為何消了一大半,默默地走開了。我慢慢地走在學(xué)校的'操場,夕陽懶懶地打在我的臉上,似乎在嘲笑我和蔣芷菱的友情如此脆弱。

              剛到家,媽媽就急忙掛了電話,拉著我進房間,語重心長地說:“聽說你和芷菱吵架了。”我略微一愣,之后點點頭!皨寢屩滥闵鷼猓猜牪贿M去什么,但媽媽告訴你:任何物質(zhì)上的東西都沒有友情重要,包括面子!闭f完,媽媽就走出了我的房間。

              第二天一早,我早早到了學(xué)校。沒有一個人在教室里,要在以前,我一定會到處炫耀:“我今天第一個到學(xué)校!”但現(xiàn)在,友誼更重要。我把昨晚費盡心思做出來的千紙鶴小心翼翼地放在桌上,靜靜等待蔣芷菱。

              不一會兒,蔣芷菱來了,她看到我,好像要拿出什么似的。我急忙走過去,捧著千紙鶴,這時,蔣芷菱也拿出了另一只新的千紙鶴,我們幾乎異口同聲地說:“蔣芷菱(周楚童),對不起!”我們又一愣,隨后抱在一起哈哈大笑。陽光,再一次打在了我的臉上,這一次,卻是溫暖的,仿佛在見證著我們的友誼。

            千紙鶴作文7

              我一直記得我小時候做過的許多愚蠢可笑的事情,當我不時想起它們時,我會大笑、咳嗽、傻笑,臉上會露出會心的微笑。我還記得,當我自己笑的時候,我喜歡照鏡子,因為我能看到鏡子里我的笑容有多好笑。我的眼睛瞇成一條線,我的嘴變成了一個巨大的弧形,有兩顆大兔子牙,但它們都只是回憶,童年和童年。

              我現(xiàn)在的自己已經(jīng)失去了太多的童心和太多的.童趣。隨著我的成長,我不得不面對一個與童年不同的天空。天空沒有我記憶中的那么藍和美麗。不時有幾朵巨大的烏云飄過人們的心,這讓我不耐煩和不安。作為一個孩子,我一直和媽媽一起工作謀生。我父親在外面工作謀生,所以我的性格很弱。此外,即使我吃東西,我也不會長胖。因此,我看起來很虛弱。

              當我還是個孩子的時候,我有一個堂兄對我很好,當我沒事的時候,他教我如何做很多小事情。一天,我在姐姐的房間里看到兩個裝滿紙鶴的小盒子。我問我姐姐為什么用它,她說,“我姐姐折了這么多紙鶴,所以當她存了1000時,她可以許個愿!蔽艺UQ,問她,“真的嗎?”她用非常堅定的眼神看著我,說道:“真的!”那時,我太年輕,無法理解,所以我相信了。每個成年人都知道這種事情是假的,想一想也是愚蠢的,但是心中有堅定的信念和希望并不是一件好事。從那以后,我開始攢錢,買了很多紙鶴紙。起初,我已經(jīng)折疊了一整天。慢慢地,我只是偶爾想折一兩張,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,相信那些欺騙孩子的愚蠢的幼稚的把戲。因為我不是孩子,我必須學(xué)會理解。雖然我們還沒有進入社會,但緊迫感已經(jīng)在我們心中扎下了根。我們進入社會是遲早的事?粗切┱烀β档某赡耆耍液芨吲d我只留下了一些幼稚的東西。我經(jīng)?措娨暎吹酱髮W(xué)生就業(yè)難的問題。當我想到它的時候我應(yīng)該做什么?你如何面對無助的自己?現(xiàn)在我成長得越來越快,我越來越告別我過去的依賴、軟弱和瑣碎,因為現(xiàn)實就是這樣,你正慢慢地被它改變,直到這種改變與你童年的自我“不可辨認”。

              現(xiàn)在對我自己來說,當我還是個孩子的時候,我就像一瓶高級葡萄酒,我不能喝,但是對還在襁褓中的孩子來說,它是多么的便宜。我懷念小時候無憂無慮的生活,也懷念我對紙鶴的信仰。你小時候天空中有沒有屬于你的紙鶴?

            千紙鶴作文8

              有些夢想,在放飛的心情里,尋覓她的蹤跡。

              千紙鶴的故事凄美而動情。曾經(jīng)如浪涌提岸般地拍打過我的心靈。我懂得,人間有一種真情和祝?梢杂们Ъ堹Q的浪漫獲得,不在童話里,而在守望中。

              那一天,我爺爺病了,病得不輕,他坐在病床上,等候著他的親人送給他無限的愛。雪白的床單映著我爺爺蒼老的面龐,我的心情因爺爺而破碎。爺爺在寂寞中尋找祝福,在孤單中尋找濃濃的愛,在堅守中渴望幸福。

              該用什么來表達我對爺爺真摯的愛呢?我想,千紙鶴是代表祝福的,不如就折千紙鶴吧!

              那是一個充滿愛的早晨,我迫不及待的買回來了一張張彩紙。我坐的燈光下,開始疊起了千紙鶴。我把對爺爺濃濃的愛,無盡的思念與對他的祝福,全都融入了這千紙鶴中。

              一個夜晚過去了,我一夜未眠,折起了將近五百只色彩斑斕的千紙鶴。這五百只千紙鶴包含著我對爺爺?shù)囊环葑顫鉂獾那榕c真摯的愛。它如心靈之花開放在我心頭,為我招來快樂的蝴蝶。

              我急忙跑到醫(yī)院,把千紙鶴輕輕放到了爺爺?shù)拇睬。爺爺那蒼白的臉上頓時散發(fā)出光彩。我拿起一只千紙鶴,把它放到爺爺?shù)牟〈采。爺爺用手恭恭敬敬的捧著它,就如同捧著一件貴重的物品一樣。

              爺爺那渾濁的`眼睛頓時散發(fā)出無限的光澤來,我從爺爺?shù)难劬锟吹搅艘粋子孫為之一振的表情。那種表情是開心的,是柔情的。

              窗外的陽光悄悄地透過紗窗,輕輕柔柔地籠罩著爺爺?shù)氖,也拍打著千紙鶴。這只五彩的千紙鶴渾身散發(fā)出光彩來。這只千紙鶴似乎在這一刻有了靈性

              爺爺終于出院了,奶奶告訴我:這十天以來,爺爺把千紙鶴一直捧在胸前。爺爺來到了我家,我第一眼看到的便是捧在胸前的千紙鶴。

              那天晚上,我做了一個好夢,我和爺爺坐在一只充滿愛的千紙鶴中,爺爺臉上的笑容那么慈祥,那么幸福。

              歲月帶走秋的思念,留下的是春的真情。

            千紙鶴作文9

              有人問,青春是什么?有人回答,少壯不努力,老大徒傷悲,青春應(yīng)是用來努力的。有人回答,黑發(fā)不知勤學(xué)早造,白首方悔讀書遲,青春是用來奮斗的。但在努力和奮斗的過程中,總會有一個默默伴在你左右的人

              記得幾年前,我家隔壁搬進了一戶新鄰居。他們一家人都很好,尤其是那個讓我看了一眼就記住她的姐姐。說是姐姐,她也比我大不了多少。漸漸地,因為是鄰居的關(guān)系,我和她從認識到互為知音。她很愛折紙鶴,自從我認識她那天起,她就一直在折。無論做什么,她都會邊折邊做,我問她也不說,只是她教會了我如何折。因為彼此關(guān)系熟絡(luò),無論我有什么難題,我都會去問她。和父母吵架,我會去找她;和朋友相處不好,我會去向她傾訴心腸。而她會用她一貫溫柔的口音來開導(dǎo)我,指引我向正確的方向行走。每當這時,她總會送我一只紙鶴,并對我說,紙鶴可以帶走人的煩惱,所以現(xiàn)在我送你一只。就這樣家中慢慢積累了一大罐紙鶴,每年看到紙鶴好像就看到了她一般。

              漸漸,我看到她的次數(shù)少了,雖然她還是一如既往為我排憂減難,幫助我尋找自己。但是不知為何,她的目光中多了一絲的不舍與留戀,所以當她和我互吐惆悵時,為我排憂解難時,都恨不得把自己下半輩子的.話都一次性說完。

              幾天后我知道了答案,那陪伴了我一個青春的人,竟然馬上就要離開人世。那天救護車來了,她還不停的咳血,但她一直讓她的父母去告訴我的父母,不要讓我看見和出來。但是好奇心驅(qū)使著我,用力推開了父母的手,終于我看見了躺在擔架上的她,她對著我,嘴角揚起微笑的角度,但那一抹紅是那么的刺眼。

              從此之后,我再也沒有見過她,而床頭上放著的幾罐千紙鶴,那也是后來他的父母送來的,說是留個紀念。父母本想讓我放在其他地方,但由于我的堅持而放在了床頭,F(xiàn)在我有時也會對著千紙鶴,傾訴心聲,仿佛她還在聽一樣,我還是會像往常一樣拿走一個千紙鶴,放在另一個罐子里。

              千紙鶴在罐子里,承載著我的青春,而那個陪伴著我度過大半個青春的人,卻坐著千紙鶴飛向了遠方。

            千紙鶴作文10

              “明天就是教師節(jié)了,所以今天的大課間活動取消,改做千紙鶴,老師會……”話音未落,教室里就響起了熱烈的歡呼聲,震耳欲聾。我也十分興奮,因為終于不用在太陽底下暴曬了。等到同學(xué)們平靜了下來時,沈老師剛好邁著輕盈的步伐滿面笑容地走進了教室,邊控制電腦邊向我們說了一下要求,又讓同學(xué)們分發(fā)了彩紙。收到彩紙后,我發(fā)現(xiàn)有:二張大的黃色彩紙,是要在學(xué)校里學(xué)會折會的;還有四張粉色、三張紅色、三張黃色的小型彩紙,是回家去折的。觀察好后,我開始照著視頻折千紙鶴,我按照步驟一步一步做下去,本以為很簡單,心中暗自竊喜,心想照著做就是了,但是由于我是零基礎(chǔ),手又笨拙,不一會兒,我就慢了下來,只能停在那一步“坐等吃瓜”。老師似乎看穿了我的心思,于是把進度條拉回來了一段:“好像很多同學(xué)都卡在這一步了呀!边M度條剛好拉到“最難”的`一步:“這次可不要錯過了”,我為自己加油鼓勁,我的眼睛緊盯著視頻,好像要把屏幕看穿一樣。誒,可是我“腦手不和”,還是疊不會這一步。但我不氣餒,繼續(xù)折、翻、改……終于,功夫不負有心人,我過了這一關(guān)。可是我還沒來得及高興,沈老師就關(guān)掉了視頻,說:“下課了,沒學(xué)會的小朋友去會折的小朋友那里學(xué)一學(xué)吧”。頓時,全班一片嘩然。有些同學(xué)有點茫然不知所措,有些同學(xué)有點洋洋自得,也有些同學(xué)有點焦慮不安,發(fā)出嘖嘖嘖的聲音。但是我不急不躁,決定虛心向同學(xué)請教,于是我便來到了吳彧皓那里排隊,過了一會兒,終于排到我啦!我迫不及待地把折好了一半的千紙鶴交給了他。開始折了!我認真地看著他一步一步地把千紙鶴折完,終于弄明白啦;氐郊,我學(xué)會了折千紙鶴,把小的十張紙折完了。

              這活動真有趣,借千紙鶴表達“巧手謝師恩”的情懷。

            千紙鶴作文11

              在平凡的生活中,每個人都品嘗過或成功或者失敗的滋味,那次疊千紙鶴時從失敗走向成功的經(jīng)歷,卻點燃了我成功的希望。

              周四大課間,同學(xué)們爭先恐后地跑進活動室,我也隨著跑進去,看看他們又要玩什么新花樣,小學(xué)四年級作文《作文 疊千紙鶴》。我發(fā)現(xiàn)前面一幫同學(xué)頭挨頭地聚在一起,強烈的好奇心驅(qū)使我去看個究竟。嘿,原來他們正在疊老師剛教會他們的`千紙鶴。

              這小東西小時候我就會疊,可現(xiàn)在竟有些忘了,我便站在一旁,耐心地聽“師傅”的講解:“先橫著折出四個正方形,再對角折出四個三角形,沿著這條線一翻,再……”我們這幫“徒弟”都虛心地聽著。講完要領(lǐng)后,“師傅”大聲問我們:“都會了嗎?”“會了!”我們齊刷刷地回答。

              “師傅”給我們每一人一張紙,讓我們自己疊。我一邊疊一邊回想師著傅說得要領(lǐng):“先橫著折出……”疊了一會兒,我疊出了一個千紙鶴?勺屑氁欢嗽,不對勁呀,翅膀一左一右,頭尾一前拱,一后仰,太不像了。再看看同學(xué)們疊的,一個個昂首挺胸的,挺精神,相比之下,我的千紙鶴是一只“喪家之鶴”呀!

              不行,我一定要疊出一只像樣的千紙鶴。我跑到同學(xué)那兒去取經(jīng),看他們是怎樣疊的,他們先把紙對齊,突出一點也不行,那條虛線都用指甲使勁一刮,讓人看出是一條清晰的線,不到五分鐘,一只精神抖數(shù)的千紙鶴便誕生了。

              看著我疊的千紙鶴,仔細回想我折疊中哪兒出了問題,我猛然想起來,我第一步折疊時,不像他們對的那么齊,而是隨隨便便一疊,對呀!問題就出現(xiàn)在這兒,第一步可是基礎(chǔ)工程呀,基礎(chǔ)不牢,地動山搖啊。

              我又要了一張紙,找個地方坐下來,認認真真地疊起來,蒼天不負有心人,經(jīng)過我的努力,折出來的千紙鶴那是相當棒呀!特精神,比剛開始疊的要強上一百倍。 我會疊千紙鶴了,成功的滋味真好!

            千紙鶴作文12

              折折疊疊,數(shù)不盡的關(guān)愛與奉獻就在其中。伴著淅淅瀝瀝的細雨在風(fēng)中飄蕩,看不盡的顏色與花樣都在其

              中,隨著那輕盈的雨滴在你我的手指尖滑過,這就是千份情,這便是千份愛。

              門前五彩斑斕的千紙鶴,接受著時間的洗禮,被風(fēng)一次次吹起吹落,守望的眼眸早已被屋檐上滾落的雨滴浸潤。小草別有幽情,鮮花盛開怒放,是誰將折疊已好的`千紙鶴放在碧綠的草叢間?是誰載著美夢穿過叢林,攜著高尚越過精神的荒漠?是你們,讓我?guī)е鴫粝朐陲L(fēng)雨中穿行;是你們,讓我載著文明越過無知的鴻溝;是你們,在希望的舞臺上演繹著別樣的精彩;是你們,給這棵棵長著旁枝斜條的小樹一心一意地修剪。春蠶般執(zhí)著,蠟炬般火熱,園丁般辛勤,詮釋著生命的真諦,這就是你們,我親愛的千紙鶴——老師。

              飛。∏Ъ堹Q,是你們汗流浹背的為山坡上的小草編織著一串串的美夢。雖然長年的忙碌與辛勞消磨著你的身體,鐫刻無數(shù)皺紋,但你卻努力將月光帶到熟睡的我的枕邊,借著星星的眼神關(guān)愛著我,撫摸著我。您那慈祥的面龐,恰如二月春風(fēng),裁去我淘氣的慵懶,培育著我的成長。千紙鶴,是你舞動著雙翼翱翔在云間向著天空劃出一道亮麗的風(fēng)景線;千紙鶴,是你流著汗水在烈日之下苦苦飛行,讓干涸的小草感到了幾線的舒適;您消瘦了身體,逝去了容顏,蒼白了黑發(fā),但您卻給了我一股努力向上的勁……這就是你們,我親愛的千紙鶴——母親。

              千紙鶴,你承載了太多太多,在您的胸中雖然沒有日月經(jīng)天、江河行地的偉大,卻擁有著質(zhì)樸與平凡,關(guān)懷和默默的奉獻。

              在理想和信念的叢林中穿梭,欣賞著這五光十色的自然,眺望著千紙鶴的蹤影,體會著他們的良苦用心,感受著他們“桃李不言,下自成蹊”的境界,品味著他們的甘甜和辛酸,這難道不是一種幸福嗎?

              千紙鶴,仍在自由的飛著。當歲月趕走風(fēng)雨,留下一只默默無聞的千紙鶴時,我才發(fā)現(xiàn)這千份情的永不褪色和這份愛的溫馨、香甜……

            千紙鶴作文13

              “買一份早報,獻一份愛心,請買份早報為西南災(zāi)區(qū)人民獻愛心吧!” 聽到我清脆的叫賣聲,步行街上的行人紛紛駐足買報,接過我贈送的千紙鶴,歡快地走了。別看我是個初出茅廬的小報童,可我賣起報紙來可是很有創(chuàng)意。

              昨天,接到小記者報社義賣的通知,我興奮得到處歡跑。賣報,這是多么有趣的事情呀!更何況是為了給災(zāi)區(qū)小朋友募捐。還記得電視里那觸目驚心的場面:原本要豐收的金燦燦油菜田,龜裂成了網(wǎng)狀的縫隙;農(nóng)民伯伯跪在干裂的土地上,仰著頭,仿佛在大聲呼喊:“快下雨吧”;幾個小朋友手捧小半碗泥沙水正貪婪地喝著……那每一滴水,都是生命之水。∥业男南癖粺o數(shù)根針扎著,疼得哭泣。

              現(xiàn)在我終于能為災(zāi)區(qū)小朋友做點事了,我怎能不激動呢?我又想出了招攬買賣的好主意,跟媽媽一起疊了一百個千紙鶴,用來表達對買報人的感激,對災(zāi)區(qū)小朋友的祝福。

              可我從來沒賣過東西,萬一賣不出去報紙怎么辦?記者站的丁校長安慰我說:“你是小記者,為人們分憂是你的職責(zé)。為災(zāi)區(qū)募捐,大家一定會支持你的,大膽點!”頓時,我感覺有一種力量正在我身上潛滋暗長。

              你看,我這個特別的小報童果真大受歡迎,一個叔叔喜滋滋地接過報紙和千紙鶴,問:“十塊錢夠了嗎?”

              “我也盡一份心意!币粋阿姨迫不急待地遞過錢。

              “我正想帶孩子去捐款呢……”抱孩子的.阿姨興高采烈地說,她的小寶寶手里居然拿著一張百元大鈔票。我激動得連連親了那個小朋友好幾下。

              兩個小時過去了,我“戰(zhàn)功赫赫”,賣出六十多份報紙,掙得善款一百五十多元,能買水多少瓶!興奮和快樂如同決堤的河水浩浩蕩蕩沖擊著我的心靈。

              千紙鶴,萬顆心,與愛同飛。我仿佛看到這千千萬萬的愛心匯集成的清泉,正以飛的速度流向西南干涸的土地,流進災(zāi)區(qū)小朋友干渴的心田。

            千紙鶴作文14

              有一個傳說,一天折一只千紙鶴,堅持一千天,就可以給別人帶來幸福!}記

              寂寥的黑夜,一種淡藍色的憂郁在夢里流淌……

              黑夜。夢里。千紙鶴在飄舞。

              又是一個黑色的晚上,月疏星淡,風(fēng)漸起漸落,記憶的沙漏正在流逝,唯獨感動在心間蔓延。

              遠處,斑斕的千紙鶴,薄薄的輕羽,折折疊疊,夢里,情緒飄零。

              曾幾何時,你我互相打鬧,談笑間,你我互相成長;曾幾何時,你我攜手相伴,互訴心中的煩惱,一起呼喚單薄的青春;曾幾何時,你我互相慪氣,相遇時沉默不語,但內(nèi)心是如此渴望對方的呼喚;曾幾何時……點點滴滴,歷歷在目,皆是回憶。

              幸福為何總是那么短暫,不知不覺中,離別悄悄來臨,你我將各奔東西,此時,一想到這個,就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩的流下來,停也停不了。此時此刻,盼望著時間能停留下來,可離別的時刻還是來了!

              這一天,你給我送別,在拐角處,你從包里拿出了一只只五顏六色的千紙鶴,說:“希望你能像千紙鶴一樣,在我深深的祝福中,茁壯成長。”一只只纖巧的`千紙鶴,在你靈秀的手指間有了生命,洋溢著一種乍喜乍悲的憂傷。每只千紙鶴承載著一點祝愿,最終成為一個愿望。數(shù)了數(shù),一共有999只,還剩一只,你說留在重逢后送給我。

              在以后的日子里,在不經(jīng)意間,我靜靜的思念你,你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語言猶在耳。但更多的是在書山題海中遨游,不斷進取著,默默地等待與你重逢的時刻。

              或許,這個世界很小,你我再次相逢了,在考場上,擦肩相遇,久違的感動漫上心頭,事后,我們相約離開考場,一路上,我們彼此傾訴著的近來的思念,也互相闡釋著自己的遭遇,千言萬語,道不盡你我的牽掛;喋喋不休,說不盡重逢的驚喜,來到你家,你把剩下了一只送給了我,淡藍色的,蘊藏著淡淡的憂郁和深沉,透露著深深的情愫,流淌……

              千紙鶴中的感動,無言勝有聲,淡淡的憂傷汩汩的流……

            千紙鶴作文15

              陳慧姐姐,你好,很高興認識你,很偶然的發(fā)現(xiàn)要交上一個好的朋友是一件多么不容易的事,有時候被一些所謂的一直被自己信任著,想幫助她的,卻被她的“純潔的心靈”騙倒了,一次又一次的冤枉了我。姐姐,我在Q上不是跟你講過她們的事嗎?你跟我說過她很可怕,對,她的確很可怕。姐姐,請你不要這么單純,有時候被人家騙了也不知道,翠玲真誠的希望你可以開心幸福,不要傷心,難過。。

              姐姐,雖然你經(jīng)常都上Q,但是我不知道為什么很想你的時候有很多話說,見你上了Q,又說不出來,姐姐,你每次在小荷遇到不開心的事,就說要離開小荷,你以為這樣可以解決嗎?昨天我看了你的文章,有好多都是寫你們發(fā)生的故事,我問你,你卻說忘記了,我不知道你是真的忘記還是假的忘記,不過以后,請姐姐不要再玩這種游戲了,有人會擔心你的。我寫這樣的話,并不是為了教訓(xùn)姐姐,而是讓姐姐明白要交一個知心的朋友,不背叛的朋友是多么的不容易呀,朋友之間是肯定會吵鬧的,但吵鬧,并不是說就一定要絕交什么的`。有時候吵架還會讓友情更加的深厚,我覺得姐姐你真的好應(yīng)該自己反省一下。。。對姐姐的不敬,希望姐姐原諒,翠玲在這里只是提醒你,我想姐姐如果真的要生氣,那就生翠玲的氣吧,翠玲不會怪你的,也許我真的多事了,不該管姐姐的事,但翠玲是要憑良心,要不然良心會不安。我想姐姐應(yīng)該會明白的。

              姐姐,對不起,前段時間,翠玲老讓你擔心,翠玲答應(yīng)你,以后現(xiàn)也不會去理會她們了,不會再傷心,翠玲也希望姐姐可以開開心心的。姐姐,我不是你心目中的想像的那么優(yōu)秀,比如百合妹妹……芷陽姐姐……她們都比我優(yōu)秀,翠玲也是一個平平凡凡的女孩,翠玲好害怕會再讓你們失望,因為翠玲很不……請你不要只會為人著想,也要顧著自己好好的照顧自己,不要再做一些傷害到別人很深的事情。

              好了,姐姐,祝你畢業(yè)成功,取得好成績,翠玲會永遠支持姐姐的。姐姐,“不要為了打翻牛奶而哭泣,希望還在永方,翠玲對你充滿了希望。好了,在此停筆,翠玲,還要寫其它姐姐,和妹妹們。

            【千紙鶴作文】相關(guān)文章:

            千紙鶴作文08-30

            千紙鶴作文10-26

            折千紙鶴作文05-31

            折千紙鶴作文[熱]09-29

            心靈之約——千紙鶴08-15

            千紙鶴_750字07-25

            千紙鶴作文通用【15篇】11-28

            初一詩歌:千紙鶴08-16

            初二詩歌:千紙鶴08-17