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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
記得我五歲的時候,爸爸下班后興奮地交給媽媽一個四四方方的盒子,還有一捆線。我在好奇心的驅(qū)使下,爬上桌子,小心翼翼地打開盒子,還以為是朱古力,糖之類的東西,誰知一看,里面是我從來沒見過的`“怪東西”,這時,媽媽走過來,從此這個“怪東西”叫做電話,從此它便在我們家落戶了。
第二天,爸爸教我打電話,我拿起話筒心里直怦怦跳,爸爸撥通了媽媽單位的電話,我把話筒緊緊的按在耳邊,“喂……”話筒里傳來了媽媽的聲音。我一聽,犯糊涂了,心想:“不對呀,媽媽那么大的人,怎么一下子縮小了?她鉆進(jìn)這個小話筒里難道不難受嗎?媽媽最怕黑……我越想越為媽媽擔(dān)心,我一定要救出媽媽。于是,我用兩手使勁打話筒,還往話筒里吹氣,可我把吃奶的勁都用出來了,就是不見媽媽“鉆”出來,我嚎啕大哭起來,這時爸爸來了。
“思怡 ,怎么了?”爸爸一邊幫我擦淚一邊問。
“我見不著媽媽了!蔽铱迒手,還用手指了電話。
我把事情跟爸爸講了,爸爸聽了說:“傻孩子,你媽媽不在里面!
我一聽恍然大悟,原來是這么回事呀。
如今,我會用手機(jī)通話,但只要想到兒時打電話那段趣事,便會忍不住覺得好笑。
小學(xué)生作文300字 篇2
沿著人行道的邊緣一步步向上走,高塔,摩天輪在眼前慢慢放大……
“耶,終于到游樂場了!”我歡呼起來!氨砀,快去坐那個吧”“不要!”我望了望頭頂上的摩天輪,搖了搖頭!澳,過山車呢?”“好吧!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得上了過山車,開始倒數(shù)3、2、1……
“!”一道女高音在我耳邊響起,那是媽媽?還沒等我反應(yīng)過來,又是一個下坡。這過山車似乎鉚足了勁,直沖向下一個急轉(zhuǎn)彎……伴隨著一陣陣的`尖叫聲,過山車一次又一次地磨練著我們的意志。在沖刺的那一瞬間,我頭腦一片空白,仿佛停止了思維。
過山車一路狂奔,在沖破了重重關(guān)卡之后,也有些無力了,速度漸漸慢了下來。不過,我那可憐的心臟卻被嚇得不輕,仍然在以一種極為夸張的速度跳躍著。當(dāng)我剛剛定下心時,過山車再次加速,“啊——”這簡直就是一場噩夢……
我晃晃悠悠地下了過山車,臉色蒼白,連嘴唇都發(fā)青了呢!斑@簡直就是生死時速呀,太驚險了。”我不由感嘆道。大家聽了都不禁大笑起來。
小學(xué)生作文300字 篇3
《蘋果小人兒》這本書講述的是一個小女孩玎玎畫了一個蘋果小人兒、絨絨狗、尖尖嘴到蛙鳥家一天的故事。這引起了我的興趣。
它們遇到了蛙鳥和風(fēng)箏藍(lán)鷹,蛙鳥的家在怪樹上,尖尖嘴吃了三杯白云冰激凌,結(jié)果飛得無影無蹤。為了救它們,絨絨狗也吃了三杯冰激凌。膽小的蘋果小人兒為了救它們,勇敢地坐上藍(lán)鷹風(fēng)箏,后來雨燕和云雀,一群從樹上下來的蘋果小人兒幫助大家一起救尖尖嘴。
尖尖嘴被禿鷲叼在嘴里,絨絨狗正在和禿鷲搏斗,勇敢的藍(lán)鷹戳瞎了禿鷲的'眼睛,絨絨狗咬著翅膀,最后禿鷲敵不過,摔死了。尖尖嘴最終得救,絨絨狗被摔暈了。最后它們遇上了一群從樹上下來的蘋果小人兒,后來玎玎也過來了,它們玩到天黑,各自回到家里。蘋果小人兒想快快長大,回到了小伙伴中間,要和它們一起成長。
看完這本書,我覺得蘋果小人兒非?蓯郏有責(zé)任心,尖尖嘴很狡猾,蛙鳥的愛情讓人羨慕,熱心腸的絨絨狗讓人敬佩。在這個故事里我讀到許許多多的人生哲理,比如愛,比如合作,比如奮斗,比如向往,比如團(tuán)結(jié)……
小學(xué)生作文300字 篇4
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來也多了,這就是在暗示著我們:要開始預(yù)備夏天的一切了!
夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂;夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!
夏天,它將校園變得炎熱;鹄崩钡奶栔丝局@,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來,而變得更加歡樂——
夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們在風(fēng)扇下說說笑笑,在操場上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂!同時,校園也變得美麗了——
夏天,它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會開出更美麗的花兒!一盆盆的`盆栽,四處擺放,花兒開得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個常下雨的季節(jié),一場雨一“掃”而過,將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!
夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
小學(xué)生作文300字 篇5
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應(yīng)該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的'老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了。”
老師,
是您伴我走過了童年時光,
是您照亮了我的人生道路。
您像辛勤的園丁,
不斷地培養(yǎng)我們。
老師,
是您畫出了桃紅柳綠的春天,
是您消解了烈日炎炎的酷暑,
是您點綴了碩果累累的金秋,
是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。
明天就是教師節(jié)了,
我祝您身體健康,萬事如意。
小學(xué)生作文300字 篇6
校園內(nèi)有幾棵香樟樹,但我喜歡東邊小花園的那棵。
香樟樹是常綠喬木,一年四季都是綠色而且有香氣。香樟樹全身都是寶。從樹葉到樹根都可以入藥,而且還是非常優(yōu)良的木材。下面我就給大家介紹一下香樟樹的外形特征及其作用。要兩人抱才能擁住,高達(dá)6米左右,在我眼里有兩層樓那么高。樹干呈圓柱形,葉子呈橢圓形,長約6~12厘米,寬2.5~5.5厘米,末端急尖;ㄆ谑敲磕甑4月到5月。種子還可以榨油、制皂。葉色濃綠 抗 風(fēng)強(qiáng),病蟲少,不怕灰塵。還可做為防火林帶,節(jié)省防火林帶的.投資。樹因含有特殊的香氣和揮發(fā)油而具耐溫、抗腐、祛蟲之特點。也是名貴家具、高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。可以提取樟腦,樟油,加工成藥品。
香樟樹的用處這么大,我們應(yīng)該多種一些美好環(huán)境。
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