關于身邊那些有特點的人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于身邊那些有特點的人作文，希望對大家有所幫助。
關于身邊那些有特點的人作文1
我的媽媽很美麗，中等個子，白里透紅的皮膚，戴著一副眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披在肩上，看起來文質彬彬的。這么溫柔的老媽怎么叫虎媽呢？請聽我慢慢道來吧！
我的媽媽是一只嘮叨虎。每天上學時她總是說：上課時要認真聽講，不要開小差！做作業(yè)的時候她又嘮叨了：要認真做作業(yè)，坐姿要端正，把字寫好。吃飯時她還嘮叨：飯前要先洗手，你的手比煤還黑！我只好乖乖去洗手了。
我的媽媽是一只母老虎�；氐郊�，做完老師布置的作業(yè)后，我剛想休息一下，變身母老虎就扔來一個接一個的炸彈，有試卷、錯題集等等，把我炸得頭昏腦漲。什么？你問我為什么不反抗，我根本就不敢！有時侯，她會瞪起圓圓的`眼睛，張著嘴巴吼來吼去，然后又是拍桌子，又是扔書，嚇得我一個堂堂男子漢經常眼淚汪汪。
我的媽媽還是一只臭美虎。有一次，媽媽買了新衣服，回到家，她先穿上新衣服，然后，邁著模特步朝我走來，問：寶貝，看我的衣服漂不漂亮？我用余光看了看，漫不經心地說：漂亮。真的嗎？媽媽問完又回到鏡子旁臭美去了。
這就是我的虎媽，雖然她有時候對我很嚴厲，偶爾也會在我不聽話時揍我，可是在我心里，我的虎媽是世界上最好的媽媽！
關于身邊那些有特點的人作文2
吳教授身材魁梧，個子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當我來上作文課時，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的作文課，變得既生動，又有趣。不知不覺，作文課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的認真，用心。每次都會用紅筆，把我出現(xiàn)的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的.更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上作文課前，都會與我進行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛上了作文，喜歡上了作文課，原來和我是死對頭的作文，現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
關于身邊那些有特點的人作文3
媽媽總告訴我：男兒有淚不輕彈！
可我卻動不動就哭，作業(yè)不會寫時我會哭，受委屈了我會哭，就連剪腳指甲我也會哭
今天，我正看著我這老長老長的腳指甲，剪指甲還釘著肉了，腳痛痛的，可是又找不到剪刀。這時，媽媽看見了，連忙過來，二話不說就抓起我的腳扯到她的懷里，我看到媽媽這陣勢，把我嚇哭了使勁地把我的腳從媽媽的懷里抽出來，我費了九牛二虎之力剛一抽出來，又被媽媽的.大爪子給抓住了，我想盡辦法，可怎么也逃不出媽媽的手掌心。
媽媽一只手抓著我的腳，另一只手伸著她的大爪子，使勁地扣著我被釘?shù)饺獾募糁讣�。我已經被嚇得眼淚直流三千尺，癱軟在地上一動不動，任由媽媽擺布，不一會兒，媽媽給我看了一坨東西，她說這是從我腳里面扣出來的，就是這東西在釘我的腳，才會這么痛。我瞪大眼睛看著我那可憐的腳，雖然出了一點血，但是它確實不痛了，也不釘我的腳了，我邊哭著邊笑。
媽媽和弟弟都笑我是愛哭鬼！
關于身邊那些有特點的人作文4
我叫“差不多小子”。因為我畫畫，畫得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號——“差不多�！�
有一次美術，老師叫我們用粉色來畫花瓣，用綠色畫葉子。而我懶得調了，就選了大紅色畫花瓣，深綠色畫葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫了起來。我畫好了，自我感覺非常好：“嗯！還行，感覺自己畫的.那副畫，還在對我笑呢！”當我拿去給老師看時，老師卻生氣地指著我的畫說：“我叫你用粉色和綠色來畫，你怎么用大紅色和深綠色來畫�！�
“它們長得不都差不多嗎？”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的眉頭都皺起來：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說你了�！�
媽媽拿我這個毛病沒辦法，便想個辦法來教訓教訓我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說：“差不多就行了�！蔽以趺窗�，她都不給我簽完整，害得我還差點遲到了。
書上說：“科學家如果把小數(shù)點點錯了位，有可能導致宇航員喪命。”看來我必須要把“差不多”這個帽子從頭上摘下來。
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