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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們小時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到這一句話：你長(zhǎng)大了想干什么？想做什么工作？我總會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人；我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了，都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣，但是我們都有一個(gè)共同的.追求，那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗！
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的軍人；當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢(mèng)想很多，也很遠(yuǎn)大，只要我們奮力追求，學(xué)習(xí)，鉆研，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我們背起書(shū)包，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了，當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí)，當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí)，當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí)，我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的圖書(shū)架上有許多課外書(shū)：《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》等等，但是我最喜歡的是這本書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。我喜歡這本書(shū)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是在這本書(shū)里有許多我所喜愛(ài)的精美的動(dòng)物圖片。
這本書(shū)里除了動(dòng)物這個(gè)主人公外，還有一位出生在非洲納米比亞的法國(guó)小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的`爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥(niǎo)共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動(dòng)物都給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)和幻想，甚至還有皮肉之苦，但最終都成為她最好的朋友。
我最喜歡這本書(shū)的第51頁(yè)，上面印著蒂皮和鱷魚(yú)玩耍的圖片，還有這么一段話：“說(shuō)真的，這鱷魚(yú)，還真危險(xiǎn)，再說(shuō)，爸爸不慎被它們咬過(guò)一次，咬在屁股上，痛得他好難受。”我非常喜歡鱷魚(yú)，但是它們卻很危險(xiǎn)，我很佩服蒂皮的勇氣和膽量，也很羨慕她。
看了這本書(shū)，我感受到了與大自然、與野生動(dòng)物想處是多么的幸福和快樂(lè)，我們不僅要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們和蒂皮一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)這個(gè)將由我們繼承的美麗星球。
小學(xué)生的作文300字 篇3
寂靜的夜里，鉛筆盒里突然發(fā)出一種奇怪的聲音，哦，原來(lái)是鉛筆盒里的居民們，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以寫(xiě)許多字�！毙〉额┲U筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，鉛筆如果沒(méi)有我，那怎么寫(xiě)字呢？”這時(shí)，橡皮大叫：“我的'本領(lǐng)比你們都大，鉛筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字，我就可以幫它擦！”它們爭(zhēng)吵了半天，也沒(méi)有分出勝負(fù)。最后，它們各自一扭頭走了。
第二天，小主人在寫(xiě)作業(yè)，鉛筆得意洋洋地想：“還是我的本領(lǐng)最大呀。小主人離了我怎么寫(xiě)作業(yè)呢？你們倆還不服呢！”它正在得意的時(shí)候，一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的氣還沒(méi)消，一擦，擦出了一個(gè)大洞。小主人沒(méi)有辦法，只好打了一個(gè)大補(bǔ)丁，接著往下寫(xiě)……筆寫(xiě)粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的氣也沒(méi)有消，想：“看我的！”它一削，筆尖斷了，再削，筆尖又?jǐn)嗔�。鉛筆越來(lái)越短。這下，鉛筆明白自己錯(cuò)了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地說(shuō)：“我們和好吧！不要再吵架了，好嗎？”后來(lái)，在它們齊心協(xié)力地幫助下，小主人的字越寫(xiě)越漂亮了，學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道，規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的`、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣，還給它們起了好聽(tīng)的名字，我的叫“跑如風(fēng)，”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”。
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過(guò)去了，小蝸牛才大夢(mèng)初醒，開(kāi)始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無(wú)論怎么喊，它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路，這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞，我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣�。∷屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么？
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的學(xué)校十分美麗，你不信？那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，能夠看見(jiàn)兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個(gè)花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每一天同學(xué)門(mén)端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)籃球場(chǎng)，那里是專門(mén)打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng)，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。
操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的.葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園！
小學(xué)生的作文300字 篇6
一個(gè)夏天的傍晚，忽然刮起一陣大風(fēng)，霎時(shí)，天空烏云密布，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。小花想：這正是媽媽下班回家的時(shí)候，怎么辦呢？我要去接?jì)寢尅?/p>
于是，小花急急忙忙拿出一把小傘，向媽媽的工廠跑去。
小花跑到了十字路口，她犯難了，她不知道媽媽的工廠在哪個(gè)方向，是前面？左邊？右邊？在這時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。小花火急火燎地?fù)纹鹦阆蛴疫吪苋�，直覺(jué)告訴她媽媽的.工廠在右邊。
小花走了許久許久，忽然看到媽媽急急忙忙的向她跑來(lái)。小花又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是因?yàn)樗拥搅藡寢�，難過(guò)的是媽媽已經(jīng)被雨淋濕透了，衣服緊緊地貼在身上。
小花急忙跑過(guò)去，踮起腳尖，努力地把傘撐到媽媽的頭上。媽媽看到小花，眼眶濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水。
于是，媽媽走進(jìn)傘下兩人緊緊貼在一起。小花把傘向媽媽那邊悄悄地挪，這時(shí)，小花的大半個(gè)身子都露在傘外被雨淋濕了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是又悄悄地把傘挪了過(guò)去……
回到家時(shí)，小花濕了左半身，媽媽濕了右半身，可兩人心里都是暖暖的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
成功是一顆甜甜的糖，令人難忘。
一天早上，陽(yáng)光燦爛，蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩捉迷藏 。老師在教室里講試卷，她說(shuō)：“請(qǐng)大家用‘竟然’造句�！碑�(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白。突然，黃老師指著我，用“竟然”造了一個(gè)句子：“我沒(méi)想到，小喬竟然 在英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。”聽(tīng)了這話，我先是一愣，心想：這是真的嗎？我真的.是獲得了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)？同學(xué)也好奇地問(wèn)老師：“這是真的嗎？”老 師笑瞇瞇地答道：“當(dāng)然是真的，我騙你們干嘛？”全班同學(xué)用既嫉妒又羨慕的眼神看著我，我不由得低下頭，有些害羞，又掩飾不住內(nèi)心的喜悅：想不到我喬田田 竟然也能獲得三等獎(jiǎng)。回想前幾天，為了準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽，每天晚上我都在背單詞并默寫(xiě)，可辛苦了。今天，我終于苦盡甘來(lái)，心中能不自豪？
做完早操，鮑老師宣布英語(yǔ)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)我聽(tīng)到“三等獎(jiǎng)獲得者：?jiǎn)烫锾铩睍r(shí)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
放學(xué)回家后，我把這好消息告訴爸爸媽媽，他們不敢相信。我趕緊拿出獎(jiǎng)狀給他們看，爸爸的臉上露出了笑容，媽媽也喜滋滋地望著我，還做了好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。我覺(jué)得好幸福。
成功是一顆甜甜的糖，它讓我懂得一分耕耘，一分收獲。只有我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。
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