猜猜她是誰作文[匯編15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![猜猜她是誰作文[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
猜猜她是誰作文1
瞧！一個愛哭鼻子的女孩，平時喜歡扎著兩個小辮子，她的眼睛大大的，亮亮的，卻老是掉“小珍珠”。
那是一個萬里無云的上午，她剛進學校，想起自己忘帶美術材料，急得眼圈都紅了。第一節(jié)語文課，還是心不在焉的想沒有美術材料怎么辦？老師講的知識一句也沒聽進去。
上美術課的時候，她在座位上看著別人做手工，再看看自己的桌上空空如也，傷心的`哭了起來。朋友看見了，連忙跑過來問怎么了，她結結巴巴的說：“美術材料忘帶了。”朋友聽了，笑了起來，“小事一樁，我借你就是了，哭什么呀！”她聽了，“撲哧”笑了。
過年的時候，她用零花錢買了一只鸚鵡，每天一日三餐，加水添飯，鸚鵡上躥下跳，她也開心的不亦樂乎。大年二十五，鸚鵡突然不吃不喝了，沒一會兒，站立的雙腳在顫抖，她急得都哭了，央求奶奶給鸚鵡喂點藥，喂完消炎藥后，鸚鵡似乎舒服點了，拍了拍翅膀，她破涕為笑�？上В诙炱鸫�，她發(fā)現(xiàn)鸚鵡還是死了。為此她傷心了好一陣子，一直念念不忘。
哈，你猜猜她是誰？她就是一年級的我。我現(xiàn)在已經(jīng)是個愛笑的三年級的女孩啦！我長大了！
猜猜她是誰作文2
今天，我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲，白凈的瓜子小臉，彎彎的眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神，鼻子小巧可愛，一張櫻桃小嘴可甜啦，常常逗得家人樂開了懷，是家里不折不扣的開心果。
她非常喜歡唱歌跳舞，只要一聽到音樂響起，就情不自禁的跟著哼起來，小身子還一扭一扭的.，別提有多可愛啦！你別看她年齡小，她可愛寫字畫畫呢，經(jīng)常拿著紙和筆寫寫畫畫，不吵不鬧地能玩一上午，這點我還真要向她好好學習才行。不過，我要悄悄告訴大家一個小秘密，她也有個小缺點，就是太膽小，連一只小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。
大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎？要我來揭曉答案吧，她就是我的小表妹成妍煜。聽了我的介紹，你們也和我一樣喜歡她吧？
猜猜她是誰作文3
她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向，不過她一直有一顆活潑開朗的心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想?yún)s是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持著一顆童心，雖說已經(jīng)上初中六年級了（小學是五年制的），但是，少兒頻道的`所有節(jié)目她都爛熟于心，甚至能把什么時候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心，思想?yún)s很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。
她，雖然平�？荚嚥煌怀�，有時也很不理想，但是一到了真正的考試后，總能穩(wěn)坐班級前三。
她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你。”像我？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。
猜猜她是誰作文4
他，個自不太高，愛笑，除了笑，還有活潑開朗，他喜歡和我玩，還和我的好朋友玩。
他的頭發(fā)一片黑，頭發(fā)也短短的，眼睛黑油油的，臉蛋兒白白的，笑起來有兩個小酒窩，但有時候為了一點小事吵了架，但那些吵架我一點也沒有生氣，反而笑嘻嘻的，因為我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。
他也有一個最好的.朋友叫江錦濠，他的好朋友每天都在保護他，就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他們被老師罰，他們又來怪我，因為我在前面，而他們在后面，他們被罰了，你們聽了應該會很高興，我是很高興，但我的好朋友也被罰了。
有時候他也會悶悶不樂，我會上前陪他玩，給他講笑話。
同學們，聽了我的描述，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
有個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會跳舞，開心的時候是彎月形的，傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會道。
她是我的`好朋友，放學以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了，她焦急地對我說“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠遠就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。
這時她靈機一動，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負有心人，最后在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她，是一個善良，有愛心，學習成績出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是楊雨欣。
猜猜她是誰作文6
我們班有個多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個小才女吧！
她烏黑的頭發(fā)又直又順，像黑瀑布似地閃閃發(fā)光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的'大眼睛，好像會說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當她講故事時，同學們都沉醉在她有趣的故事里。
她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會演奏樂器，還是我校民樂團的一員呢！她的舞蹈特別好，去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽，每當班里有文藝活動，她總是第一個到老師那兒報名，而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是會耐心講解，講完還細心的詢問同學聽懂了沒有；每當大掃除時，她總是搶著干最臟、最累的活；每當班級有活動，需要帶東西時，她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級事務。
讀了這篇文章后，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。
我喜歡和她一起玩，因為她是一個成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。
其實她考第一名也是有原因的。一次下課的'時候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業(yè)呢？”她說：“下課有時間就可以復習功課呀�！贝藭r我想：如果我多看點書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想，也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說：“表揚她自覺學習，我們要向她學習�！蔽野蛋迪聸Q心，我也要多看一點書，爭取被老師表揚。
你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
朋友就是一位知己，就像周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”她就是我最好的朋友。
太瘦小的身材，不高也不矮的個子，小把子，笑起來像朵花！我們的'友誼是從這個時候開始的。
有一次上體育課，老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝！4圈！不累個半死�。『芸斓轿覀兞伺芰�！老師一聲下去！我飛快的奔跑著，我的心跳加速！大口的呼吸、吐氣、最后跑了個12名2分16秒回到教室里我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯！我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時或倆小時是一天��！晚上她還打電話問我好了嗎？我們就是這樣認識的，她就是我的好朋友，我就是她的好朋有我們一起上廁所，一起吃飯，一起逛街……我們是這個世界上最好的好朋友！
你們猜出她是誰了嗎！
猜猜她是誰作文9
她是誰？照片說：“她是個活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果，笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目�！�
她是誰？舞臺說：“她是個多才多藝的小女孩�！币淮�，她當上了護旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰？老師說：“她是個品學兼優(yōu)的好學生�！鄙险n時，她認真聽講，積極舉手發(fā)言。英語考試時，她審題仔細，答題認真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的.喜愛。
她是誰？同學說：“她是助人為樂的好同學�！逼綍r，同學們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數(shù)學題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學生病，她會上前關心，幫忙倒水。同學摔倒了，她會第一個跑過去幫忙。
她是誰？你猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文10
我有個朋友，她頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個頭，她身材瘦瘦的，像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。
課堂上，她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的.問題，并且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好，她的美術也非常突出，有好幾個同學找她畫動漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術比賽的時候，她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)�？吹剿约阂粋�人在位置上練習畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學習。
我心里想：要是別的女生是不會這樣練習的。
這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
她是一位美麗的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔，喜歡樂于助人。
有一次，她看見了一位年邁的'老婆婆提著沉重的水果走在路上，媽立馬走上前去，對說婆婆說：“老婆婆，我來幫你提吧�！彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝�，草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說：“謝謝你，小姑娘”。她說：“不用謝了婆婆�！�
突然雷鳴轟響，小公主怕老婆婆淋到雨，趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來，小公主的裙子濕了，就這樣，小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹，你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘，送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理：幫忙別人，快樂自己。樂于助人是有好結果的。
你來猜猜她是誰？她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰作文12
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優(yōu)點很多，同學們都很佩服他。
首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學、還是英語作業(yè)，她的字一如既往的.工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。
此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
我們班有一位可愛的，個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的.撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的時候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時發(fā)出“嗯！嗯！“”
有一次在上我認為最不好學的數(shù)學課的時候，數(shù)學老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最后只從嘴里擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會。反正不知什么原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時候，老師就會笑了幾聲，然后憋著不笑，對她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�，可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候，我們就會笑起來。
看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。
猜猜她是誰作文14
她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的.，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會道，可愛極了！
她有很多愛好，比如：學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時候總是認真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎她，我們一定要向她學習。
記得有一次，她參加了學校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！
我想：她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎么那么愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就瞇成了一條縫，消失不見了。
她很善良，對身邊的'人特別好。我平時總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒游戲的時候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的紙巾，認真地擦了又擦，還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多，每一次都讓我十分感動。
可是，她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后，等我進門時，“哇”的一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節(jié)課都暈頭轉向的，完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她，正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？
【猜猜她是誰作文】相關文章：
猜猜她是誰08-16
猜猜她是誰的作文05-14
猜猜她是誰作文10-12
猜猜她是誰作文08-24
猜猜她是誰的作文06-03
猜猜她是誰作文10-20
【精選】猜猜她是誰作文11-24
(經(jīng)典)猜猜她是誰作文10-03
猜猜她是誰作文【精選】10-01
（精選）猜猜她是誰作文09-27