小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我看見(jiàn)過(guò)嬌艷的玫瑰;也欣賞過(guò)含羞的睡蓮;還贊揚(yáng)過(guò)香味四溢的丁香花。但我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)樸素的紫藤,今天,我終于見(jiàn)到了……
春天紫藤花的樣子也很有特點(diǎn)?偣灿形迤ò,外面的一片保護(hù)著里面的花瓣,好像媽媽正在保護(hù)自己的.孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串紫色,酸甜可口的“大葡萄”饞的我口水直流。一串串的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,花朵輕輕地?fù)u曳著,仿佛在唱著優(yōu)美的歌曲,這么動(dòng)聽(tīng),怎么細(xì)膩!
夏天,紫藤的葉子十分茂盛。一叢叢,一簇簇,茂盛極了!葉子阻擋了炎熱的太陽(yáng),帶來(lái)了一陣涼爽。翡翠似的葉子,這又是一番精致的畫(huà)面。細(xì)細(xì)看那葉子,橢圓形的身子,穿著碧綠的衣裳,真像一個(gè)胖胖可愛(ài)的小娃娃。再加上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,顯得更加生機(jī)勃勃。
秋天,落葉從架子上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),隨著輕盈的秋風(fēng),枯黃的葉子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滾。又像舞蹈家,徐徐張開(kāi)舞裙,跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人陶醉,讓人入迷!
冬天,紫藤的藤像幾條蛟龍,一看就知道,這是一條十分粗壯的蛟龍。陽(yáng)光變成了一塊塊的,好像一塊塊豆腐,又像一塊塊石頭。
我愛(ài)紫藤,愛(ài)它的樸實(shí)、美麗、實(shí)在……
小學(xué)生作文 篇2
那還是在我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件我意想不到的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是個(gè)星期天的早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的小鳥(niǎo)的叫聲,好近啊,睜眼一看,一只小鳥(niǎo)在我屋里亂飛。我非常好奇,它是怎么飛進(jìn)來(lái)的呀?我有點(diǎn)驚喜,也有點(diǎn)害怕,趕緊跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尅寢專(zhuān),快去看看,我屋里有只小鳥(niǎo)在飛,它是怎么進(jìn)來(lái)的呀?”正在打掃屋子的媽媽向我屋里一看,說(shuō):“噢,可能是從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)的吧。”我跟媽媽說(shuō):“那咱們把它趕出去吧,它的媽媽會(huì)著急的!眿寢尯苤С治疫@個(gè)幼稚的想法,我們一人拿了一個(gè)掃把,開(kāi)始了“送鳥(niǎo)行動(dòng)”讓它趕緊去找它的媽媽。
小鳥(niǎo)看我們手里都拿著“武器”,以為我們是要傷害它,嚇得在屋里慌亂地飛來(lái)飛去,從我屋里飛到了客廳,又從客廳飛到媽媽屋里,媽媽怕它找不到出口,把所有的窗戶(hù)全打開(kāi),想讓小鳥(niǎo)從窗戶(hù)飛出去,可這只小鳥(niǎo)根本不理解我們的好意,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,弄得我和媽媽暈頭向,真是不知好歹的東西。我們對(duì)它無(wú)計(jì)可施,只好坐下休息。正在這時(shí),只聽(tīng)“鐺”的一聲,小鳥(niǎo)撞在了最上邊的玻璃上,可能被撞暈了掉到了地上。我哈哈大笑了起來(lái),并趕緊過(guò)去趁機(jī)抓住了小鳥(niǎo),對(duì)媽媽說(shuō):“我把它養(yǎng)起來(lái)可以嗎?”媽媽慢慢走過(guò)來(lái),扶著我的肩膀指著窗外飛翔的'小鳥(niǎo),說(shuō):“這只小鳥(niǎo)是大自然的,如果把你天天關(guān)在屋子里,你不難過(guò)嗎?讓它回歸大自然吧!”我聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)了會(huì),它飛走了。
望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo),我的心情非常興奮,小鳥(niǎo)是我們的朋友,今天我們保護(hù)了它們,明天它們也許就會(huì)保護(hù)我們,人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)生作文 篇3
人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿(mǎn)了天真和童趣。
在我看來(lái),成長(zhǎng)是具有超大強(qiáng)力且誘惑的生命體,成長(zhǎng)是自覺(jué)對(duì)苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;而且我還認(rèn)為關(guān)于成長(zhǎng)最重要的不是尋找概念,而是我們?cè)谕瓿蛇@一個(gè)重要的任務(wù)時(shí),對(duì)成長(zhǎng)足跡的關(guān)注。
還記得那個(gè)暑假,我即將成為初中生了,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,你都長(zhǎng)這么大了,還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,要不今天我教你用電飯煲做飯?”我聽(tīng)了以后心血來(lái)潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對(duì)我說(shuō)清了步驟,可是媽媽的話(huà)音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,我試試,我試試!”于是我學(xué)著媽媽以前做飯時(shí)的.樣子,把米都淘洗好,然后倒進(jìn)電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,可是完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦!卑Γ瑳](méi)辦法,只好從來(lái)一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當(dāng)中走出來(lái)的;同樣,成長(zhǎng)也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文 篇4
我有很多兄弟姐妹,有的脾氣古怪,說(shuō)來(lái)就來(lái),有的寒氣逼人,令人望而生畏,有的脾氣暴躁,連人類(lèi)都讓他三分。而我就是……
我的出現(xiàn),一般在冬天結(jié)束,春天快要來(lái)臨之際,和燕子一樣,我也是春的使者,我的`任務(wù)就是喚醒冰封的大地,并預(yù)告春天的到來(lái)。
我首先來(lái)到裸露的大地,灑下預(yù)告春天的雨水,讓雨水濕潤(rùn)著干冷的泥土,種子們爭(zhēng)先恐后地?fù)纹仆鈿,拱開(kāi)泥土,探出頭,貪婪地吸著這寶貴的甘露,裸露的土地頓時(shí)變成綠油油的一片。我又來(lái)到森林,喚醒沉睡中的動(dòng)物們,化去樹(shù)枝上的殘雪,讓樹(shù)木煥然一新,使森林就像一塊塊巨大的翡翠,走訪(fǎng)完森林,我又來(lái)到了小溪,幫小溪解了凍,小魚(yú)兒露出臉歡快地吐著泡,河邊的楊柳抽出了新芽……
完成了任務(wù),我就默默地走了,但我所過(guò)之處天空更晴朗了,空氣更清新了,土地更肥沃了。一切都隨之改變了,人們脫去沉重的外套走出家門(mén)。農(nóng)民伯伯們露出了幸福的笑臉,插下了帶著期盼的秧苗;風(fēng)箏又飛上了天空,孩子們的笑聲又在草地上撒野開(kāi)來(lái);天空慢慢的熱起來(lái)了,南飛的大雁又回來(lái)了;青草掛著晶瑩的露珠,一條彩虹橫過(guò)天空。大家都對(duì)著我笑,一切都那么美好,一切又都平和如初了……
明年的春天,我還將來(lái)到這里,一如既往地播種春天,我是誰(shuí)呢?哦,我是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。
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