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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-08 09:52:13 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              每當(dāng)看見手腕上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的手表,那位中年叔叔的身影總是閃現(xiàn)在我的眼前。

              那年夏天,我和我的一個(gè)好朋友到學(xué)校操場打羽毛球,一個(gè)多小時(shí)揮汗如雨的鏖戰(zhàn)之后,我們都已經(jīng)口干舌燥了。忽然聽到操場不遠(yuǎn)處的吆喝聲:賣冰棍了!賣冰棍!我們喜出望外。

              可當(dāng)我一摸口袋,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。

              正當(dāng)失望時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一張一元的紙幣。撿起一看,竟然只有半截,可我們那還想這些。坑谑遣还苋叨,直奔冰棍而去。

              我把事先折好的一元錢遞過去,說:叔叔,來兩只冰棍。好!叔叔十分熱情的說。

              此時(shí),我的心情如波濤起伏,生怕叔叔發(fā)現(xiàn)那是一張半截錢,然后數(shù)落我一頓,把我罵的狗血淋頭,讓我在眾人面前出丑。不過還好,叔叔一接過錢就放進(jìn)了衣兜。

              吃著以欺騙手段而換來的的冰棍,我的心里有種酸澀的感覺。

              吃完以后,我太瘦想看一看時(shí)間,突然發(fā)現(xiàn)手表不見了。這可是舅舅從北京給我?guī)Щ貋淼难,值好幾百元呢。我心急如焚,不禁哭了起出來。這時(shí),我看見賣冰棍的叔叔正朝我們走來,心想:屋漏偏逢連夜雨啊,手表丟了,半截錢又被發(fā)現(xiàn)了。丟錢還丟臉哦,咋辦?

              這只手表是你的嗎?嗯。我覺得很意外。

              拿去吧。

              叔叔,其實(shí)那那一元錢是

              沒什么,其實(shí)我早就看清了。一塊錢而已,這么熱的.天,沒帶錢就說明嘛,誰沒個(gè)忘帶錢的事呢?

              那一刻,我感動(dòng)了。呆呆的站著,目送著他的背影,仿佛看到夏日荷塘里正盛開著一朵美麗的白蓮,那是博愛和寬容的化身。

            小學(xué)生作文 篇2

              昨天,是教師節(jié),我們給每個(gè)語數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來代表我們的心意。

              早讀,我們開始練習(xí)說臺詞,老師把我們分成了若干個(gè)小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個(gè)小組都練習(xí)著,我們在班里把臺詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。

              叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動(dòng)開始了。我的'小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。

              我們來到音樂辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊(duì)員去開門。正巧,另一支隊(duì)伍來了,隊(duì)長“刷”地一下打開了門,我把腦袋往旁邊一伸,正好看見趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。

              隊(duì)長見我們個(gè)個(gè)膽小如鼠,便自告奮勇地去推門了。

              一進(jìn)去,老師扭過頭站起來,用疑惑的眼神望著我們笑,我們個(gè)個(gè)也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開始背了,我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說,就像一陣風(fēng)似得跑了。

              這個(gè)教師節(jié)我過得真快樂。

            小學(xué)生作文 篇3

              緊張的期末考試過去了,同學(xué)們迎來了兩天的“無作業(yè)休息日”。這兩天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了兩天,還是在家里安安靜靜地看書、練琴?告訴你們呀,我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書!不信?你看看就知道啦!

              早晨,風(fēng)和日麗,我的心情也舒暢極了!肮䥽D哈嘍,我的朋友,讓我們盡情歌唱,歌聲悠揚(yáng)大家心情舒暢……”我一路高歌,和媽媽來到了金陵圖書館。我們先把上次借的8本書還了,就來到了3樓的閱覽室。(某人:“3樓不全都是大人看的書嗎?”本人答:“誰說我們不能看大人的書?也是時(shí)候啦!再說,那里面有很多好書呢,而且……”觀眾不耐煩了:“哎呀,快繼續(xù)說嘛!”)閱覽室里十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。放眼望去,許多二、三十歲的`人都帶著他們的筆記本,坐在桌子旁專心致志地摘抄著什么。真有學(xué)習(xí)的氛圍!我東張西望了一番,哇,這些書都好深?yuàn)W!我翻箱倒柜,終于找到了一本滿意的書——【心情與學(xué)習(xí)】。坐在閱覽桌的邊上,我也安安靜靜地看起了書……

              “墨墨!”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前,“看幾本金庸的武俠小說吧!”“媽呀!”我被嚇了一跳,“媽媽你能不能輕點(diǎn)?這武俠小說……好看嗎?”“當(dāng)然!”“是嗎?”我將信將疑地打開了【射雕英雄傳】。頓時(shí),一個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我的腦海里,我漸漸地看入了迷……

              “哎呀!都已經(jīng)5點(diǎn)啦!咱們快走吧!”什么?已經(jīng)5點(diǎn)了?!我簡直不敢相信。沒辦法,我只好意猶未盡地合上了書,走出了圖書館。

              再見了,金陵圖書館!我還會(huì)再來的!

            小學(xué)生作文 篇4

              今天早上,我在陽臺上看見了一個(gè)黑乎乎的東西,就像一片黑乎乎的樹葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽,媽媽也跑到陽臺上去看。一看,說道:“這是只小蝙蝠!蔽艺f:“媽媽真是‘火眼金睛’,一眼就能看個(gè)究竟,真厲害!”接著,我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的,眼睛小小的,耳朵尖尖的,看上去很可愛?伤稍陉柵_上一動(dòng)不動(dòng),大概死了吧。當(dāng)媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí),(小學(xué)生作文)我就覺得這只小蝙蝠真可憐。當(dāng)媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí),我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì)不會(huì)飛出來呢?我的.心越來越緊張,手不停地抖。當(dāng)?shù)嚼皶r(shí)我快速地扔掉,一溜煙兒地往家跑,生怕蝙蝠死而復(fù)生,飛出來咬我一口。

              回到家,我忐忑不安,氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見了,開玩笑地說:“女兒,是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭,媽媽又問:“那是為什么?”我喘了口氣說:“媽媽,蝙蝠會(huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”“哈哈哈,傻丫頭,那人會(huì)不會(huì)死而復(fù)生呢?”媽媽笑著說小學(xué)生作文--小學(xué)暑假周記大全小學(xué)生作文--小學(xué)暑假周記大全!澳撬窃趺此赖哪?”我又追問道!翱赡苁呛图胰俗呤Я耍也坏交丶业穆,又累又餓,被太陽曬死的吧。”媽媽一本正經(jīng)地說。

              唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠,我就會(huì)好好呆在溫暖的家里,不離開媽媽的懷抱。

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