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特殊的作業(yè)作文【精品15篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊的作業(yè)作文1
隨著手的松開,傳來一聲巨響,我緊張了。爆炒!一個(gè)聲音在我耳邊響起,我還沒反應(yīng)過來。我拿起鍋鏟沒有掉下來,像一把大鏟子一樣笨拙而陌生地發(fā)射。
這是新型冠狀病毒與世隔絕的一天。這年頭,除了看電視,做作業(yè),還能干什么?明白了。學(xué)會(huì)做飯。就這樣,每天炒一個(gè)菜,對(duì)我來說是一項(xiàng)特殊的任務(wù)。
說到炒菜,最簡(jiǎn)單的.就是菠菜炒蛋。但是這么簡(jiǎn)單的菜,不容易操作!菠菜炒前浸泡,也有嚴(yán)格要求。在放菠菜之前,你必須把水燒開。菠菜不能在沸水中停留太長(zhǎng)時(shí)間,大約一分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間。烤菠菜,然后煎蛋。都說雞蛋碰石頭,說雞蛋碰石頭就碎是有道理的,但并不是我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次拿到雞蛋時(shí),我寫道,用雞蛋輕輕敲了敲柜臺(tái),但雞蛋毫發(fā)無損?赡苁翘p了,我吸取了教訓(xùn),第二次用力敲,不好!雞蛋掉了一半在地上,手里只剩下一半。綜上所述,第二次開始敲蛋,既沒有前一次那么細(xì)心,也沒有第二次那么努力。我拿了一個(gè)碗,雞蛋慢慢被打翻了。蛋殼裂了一條縫,我通過剝雞蛋成功地把雞蛋倒進(jìn)了碗里。然后用筷子將蛋清和蛋黃混合均勻,倒入鍋內(nèi),油冒煙時(shí),關(guān)小火,倒入預(yù)先攪拌好的雞蛋,等雞蛋熟了,最后將煮好的菠菜放入鍋內(nèi),用大火翻炒幾下,便會(huì)從鍋里出來一盆煎好了黃色雞蛋的菠菜。
品嘗自己的廚藝,我不僅對(duì)成功感到欣慰,也覺得任何職業(yè)都有它的艱辛,想要成功就要努力!炒起來就這么簡(jiǎn)單。炒好吃的不容易。
特殊的作業(yè)作文2
今天,手工課結(jié)束時(shí),老師給我們布置了一個(gè)特別的家庭作業(yè)—每個(gè)同學(xué)回去做-只布偶小狗,我心里暗暗叫苦,我沒怎么干過針線活,這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來說,真是有點(diǎn)難度。
回到家,我很快寫完了主科作業(yè),找來了塊好看的布料,可不知怎么下手,我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑著說:“做布偶嘛,你要先把這塊布折起來,在上面畫出你要做的小狗形狀,然后剪下來,得到兩塊一樣的布,縫起來,一定留一個(gè)小口,接著,把布翻過來塞上棉花。最后在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做,于是,我們起將合適大小的小狗的形狀畫下來,媽媽讓我自己用剪刀剪下來。“這還不容易”我暗暗想到?晌覄傄患艟图魤牧,幸虧媽媽及時(shí)補(bǔ)救,不然又得重新做了。剪下來后就到了最難的步驟了—用針縫起來媽媽找出了針縫,給我做了個(gè)示范,輪到我了,我拿起針縫了起來,唉,這針拿在手上好像有千重,看著在媽媽手上靈活乖巧的針,到我這里怎么不使喚了,我縫的歪歪扭扭一點(diǎn)也不好,縫著縫著還縫錯(cuò)了,只好拆了再縫,終于縫好了,我的手上已經(jīng)有了好幾個(gè)針眼,塞上棉花,木偶完成了,真是太不容易。不過,看著我做的`布偶小狗,心里也很高興。
這真是一個(gè)有意義的手工作業(yè),讓我熟悉了做布偶的過程,還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
特殊的作業(yè)作文3
今天,語文老師布置了一份特殊的作業(yè)——對(duì)父母說“我愛你”。
放學(xué)后,只有我一個(gè)人在家。我坐在沙發(fā)上,左思右想,“我愛你”這三個(gè)字怎么好意思說得出口呢?想啊想,仍然不知道該怎么說出。這時(shí),媽媽回來了,我被嚇得立即站了起來,心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的。終于,我緊張地說道:“媽媽,我……我……”媽媽看我欲言又止,說道:“你今天怎么了?這么心虛,是不是考試考砸了?”“不是的,媽媽,我……我先回房間寫作業(yè)了!蔽疫B忙解釋;氐椒块g后,我無奈地嘆了嘆氣,唉!第一次表白失敗了。我從書包里拿出語文書,一行字映入眼簾:實(shí)在不好意思的話,就寫在紙條上。我頓時(shí)茅塞頓開,立即拿出一張便利貼,在上寫快速的寫下了五個(gè)字:“媽媽,我愛你”。
我走出房間,跑到媽媽的.跟前,把紙條遞給了她,媽媽問:“這是什么?”我鼓起勇氣,大聲地說:“媽媽,我愛你!”此時(shí),時(shí)間仿佛靜止了一般,沒有了言語,沒有了動(dòng)作,一切都變得十分寧靜。我垂下頭,感覺臉上火辣辣的,我想此時(shí)我的臉一定像是被抹上了胭脂一樣紅。我偷偷望向媽媽的臉,她笑了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了甜甜的笑容,我從未見她笑得如此燦爛過。媽媽在我臉頰輕輕地落下一吻,說:“寶貝,媽媽也愛你!
母愛如絲,父愛如火。媽媽,您和爸爸含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人,您為我做了這么多,我想鄭重地對(duì)你說:“媽媽,您辛苦了,我愛你!
特殊的作業(yè)作文4
作業(yè)除了口頭作業(yè)、筆頭作業(yè),還有另一種形式,我就碰到過一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
2月份的一天,我和朋友鑫去萬方匯商場(chǎng)玩。我們?nèi)チ鶚强措娪皶r(shí),鑫強(qiáng)烈要求我看《幽靈深淵》,我不想答應(yīng),因?yàn)槲矣行┖ε隆5我恢痹谖叶厔裾f,為了阻我耳朵受到“迫害”,我硬著頭皮,答應(yīng)了她。她興高采烈的拉著我進(jìn)去了。我不斷告訴自己,這一點(diǎn)也不可怕,這一點(diǎn)也不可怕,可心里還是忐忑。
進(jìn)到屋里,帶好眼鏡,坐在座位上。門被關(guān)上了,漆黑一片。我緊張的兩個(gè)手抓在一起。鑫笑稱我是“膽小鬼”,我不愿意聽,松開手說:“我才不是,我很勇敢!”電影開始了,屏幕上出現(xiàn)了一只手推開了門,眼前是一個(gè)破舊并縣看起來荒廢很久的房子的門。一個(gè)男人出現(xiàn)在屏幕上,手里拿著一個(gè)手電筒。他推開一扇門又一扇門……也沒什么可怕的呀,我放松了身子,松開了手。突然,我看到窗戶上冒出一個(gè)女子,白色衣服,黑色長(zhǎng)發(fā),原本美麗的五官一下猙獰起來,發(fā)出一串詭異的笑聲。而且她的眼睛瞪著,眼珠好像要掉出來。我的心提了起來,又手緊緊的抓在一起。手背上傳來一絲疼痛,才松開一些……這時(shí),那個(gè)男人的`手電筒轉(zhuǎn)到了女人的位置,女人不見了……
再后來,有一大部分時(shí)間,我都是閉著眼睛。有時(shí)聽到電影里發(fā)出的詭異、恐怖聲,還會(huì)不自覺的喊出聲。
出來后,鑫說我是膽小鬼,我知道她也害怕,但和我比起來真是“小巫見大巫”。
這一項(xiàng)特殊的作業(yè)叫“勇氣”,很顯然,我的作業(yè)不及格。
特殊的作業(yè)作文5
我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴(yán)肅的說。頓時(shí)全班鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對(duì)媽媽說我愛你,哎,這該怎么辦?此坪(jiǎn)單的3個(gè)字,卻讓我難以說出口!
“回到家后,我偷偷的看了看有沒有人,就像老鼠探頭那樣,小心翼翼。生怕驚動(dòng)了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進(jìn)去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一關(guān)。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度出現(xiàn)在我面前。我大驚一跳,昨天才和媽媽吵了一架,不會(huì)又要爆發(fā)了吧。
媽媽說“快給我關(guān)掉。我心想“宰相肚子了能撐船”,關(guān)就關(guān),反正是游戲。關(guān)掉之后我告訴她“我餓了,趕緊給我做飯!蔽蚁朐谝仓挥锌孔鲲垇響土P她。我的'目光不知怎的看向了她,這是我看見她的背影,我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水,怕她看見。
我的步伐不知道什么時(shí)候走到了廚房,‘’怎么,撐不住了!要不先吃一個(gè)?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚,我說‘我.我..我’,不知怎的就是說不出那三個(gè)字。媽媽問我‘你怎么了?’我說"太好吃了!"
我愛你媽媽,就讓這幾個(gè)字永遠(yuǎn)埋藏在心里。
特殊的作業(yè)作文6
作業(yè),一個(gè)讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽的名詞,它就像一只無形的大手一樣,死死握住同學(xué)們的喉嚨。自然,編寫作業(yè)的人就成了“魔鬼”和輕松的代名詞。但是,語文老師給我們布置的一次特殊的作業(yè),卻讓我們對(duì)作業(yè)這個(gè)“全民公敵”有了很大的改觀。
事情發(fā)生在上個(gè)星期五,最后一節(jié)課上課鈴剛剛響起,語文老師就應(yīng)聲來到了門口,和他一樣準(zhǔn)時(shí)的還有像小山一樣高的復(fù)習(xí)卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)怨聲載道,數(shù)學(xué)還有半張沒有做完,語文又來了好幾張,怎么辦!語文老師仿佛看出了大家的不滿,他神秘兮兮地說:“這些不是你們的作業(yè)……”“太好啦!”還沒說完,教室就亂成了一鍋粥!暗鼈兒湍銈兘裉斓淖鳂I(yè)有關(guān)系!贝蠹蚁癖粷娏艘慌枥渌频陌察o了下來。原來,這次特殊作業(yè),不是寫復(fù)習(xí)卷,而是讓我們根據(jù)這些復(fù)習(xí)卷,自己編寫一張卷子。
這可是從來沒有過的新鮮事。大家一個(gè)個(gè)興致勃勃,躍躍欲試,想要編寫出一張讓老師同學(xué)都滿意的'卷子。可說出來容易做起來難!要編好卷子,不但要查閱很多輔導(dǎo)書籍,選出最具有代表性的題目,還要對(duì)一些生僻的題目做出改編,有一些題目不該過長(zhǎng),一些題目也不應(yīng)過短;閱讀題既要有難度和挑戰(zhàn)性,又要和本單元掛鉤;還有作文……不一會(huì)兒,一開始的激動(dòng)不已就變成了枯燥無聊。曾經(jīng)同學(xué)們最向往的工作出試卷,也成為了辛苦的代名詞。
第二天早上,大家一個(gè)個(gè)有氣無力地交上了都不如人意的“復(fù)習(xí)卷”。雖然過程艱難,但是結(jié)果也不大好。不過語文老師這次別出心裁的特殊“作業(yè)”,讓我們理解了出題者的辛苦,改變了對(duì)作業(yè)的看法,更讓我們明白了各行各業(yè)都有各自的難處。
特殊的作業(yè)作文7
放學(xué)的路上,大家七嘴八舌地議論著:“今天的作業(yè)居然是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表達(dá)愛意?”“是呀,真是有點(diǎn)不好意思!”聽了他們的議論,我也憂慮著:如果洗腳的`話,給誰洗呢?
回到家,媽媽正在洗菜,為了完成作業(yè),我硬著頭皮走了過去拉了下她的衣角,細(xì)聲細(xì)氣地說:“媽媽,今天老師讓我給你們……給你們……嗨,沒事!”說著,連忙跑開了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦:咦?今天我女兒怎么怪怪的?
晚飯后,我見媽媽正在洗臉,猶豫了一下,又慢騰騰地走了過去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說:“媽媽……老師讓我給你們洗……腳!眿寢寴泛呛堑卣f道:“這有什么難為情的,不過就是洗腳而已嘛!那就讓你爸爸享受一次吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先搬來凳子請(qǐng)爸爸坐下,再拿來一個(gè)腳桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起雙袖,慢慢托起爸爸的腳,卷起褲腳,把兩只襪子從爸爸的大腳上脫下來!斑?什么味?好臭,爸爸,你的腳真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭嗎?”邊說著邊把爸爸的摁進(jìn)熱水里,用毛巾擦呀擦……過了一會(huì),我托出爸爸的腳一看,只見一雙大腳經(jīng)過熱水的浸泡,青筋都顯露出來,簡(jiǎn)直像一幅地圖。我抬頭看爸爸,只見他瞇著雙眼,一副很舒服的樣子。猛然間,我想到爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦操勞,還要抽出時(shí)間關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)……今天我第一次幫爸爸洗腳,爸爸就這么滿足。想到這,我鼻子一酸,淚水差點(diǎn)滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進(jìn)水里,用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個(gè)家庭的雙腳……許久,才用毛巾一下一下地擦干。
感謝這份特殊的作業(yè),它讓我長(zhǎng)大了許多……
特殊的作業(yè)作文8
我們家的“第二屆打賭大賽”以我的失敗告終,將要接受冠軍的魔鬼訓(xùn)練懲罰――一天不準(zhǔn)看電視。
我坐在椅子上,腦子氣沖沖地,便隨便瞟了一眼桌子,驚奇地發(fā)現(xiàn)遙控器在桌上。我四周看了看,沒人,便站起來,踮起腳尖兒,躡手躡腳地走向遙控器。突然,一個(gè)聲音響起:“喂,曹許程,你偷偷摸摸地干什么呢?”我僵了一下,心想:完了,被發(fā)現(xiàn)了?晌肄D(zhuǎn)過去一看,咦,怎么什么都沒有?我難道是幻聽呢?我撓了撓頭,繼續(xù)準(zhǔn)備去拿遙控器。走了幾步,那聲音又按原來的話說了一遍,我轉(zhuǎn)頭去,這次肯定不會(huì)是幻聽,我心里想著,便朝有聲音的地方走去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)發(fā)出聲音的東西就是一個(gè)錄音機(jī)。那個(gè)狡猾的'姐姐一定是猜到我會(huì)去拿遙控器,算了,不拿就不拿吧,反正我也不想看電視了。
在沙發(fā)上坐了五分鐘,又忍不住了,準(zhǔn)備用左手去拿,右手不知為何情不自禁地上去擋住了左手,兩只手不聽我使喚,打成一團(tuán)。突然,姐姐回來了,趕忙沖過來化解危機(jī)。經(jīng)過一番折騰,姐姐終于把兩只手弄開了。我跟姐姐說:“姐,我控制不住自己,你把我捆起來,再把遙控器藏起來,我不就看不成電視了嗎?”“嗯,這倒也是個(gè)辦法,不過你真的確定要這樣嗎?到時(shí)候你可別哭著喊‘救命’啊,可沒人幫你!”“不會(huì)的,別把我看扁了!
我就這樣度過了上午的半天,要到中午吃飯時(shí),姐姐實(shí)在不忍心捆住我,幫我解了下來,還讓我看電視,終于不自由了。
如果我不自覺偷看電視會(huì)加罰,但是我沒看,我就是靠毅力,用誠信完成了這項(xiàng)“特殊的作業(yè)”!
特殊的作業(yè)作文9
今天是三八婦女節(jié),是個(gè)特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們布置了三項(xiàng)特殊的作業(yè),分別是“對(duì)媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個(gè)擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。
回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對(duì)我說:“哎,快去洗手,吃飯。”這時(shí),我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。這時(shí),我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對(duì)媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對(duì)我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的愛,你的孝,你的'感恩,媽媽真的很感動(dòng)!蔽覀兡概畟z慢慢松開雙手,而此時(shí)我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的對(duì)媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗!眿寢屵B忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗!蔽野褘寢屴粼谝巫由希骸皼]事,我還小,還要多鍛煉身體!闭f著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。
洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們開動(dòng)吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。
特殊的作業(yè)作文10
上課鈴響了,語文老師大步流星地走上講臺(tái)。他神情嚴(yán)肅地掃視了一下班級(jí),就用洪亮的聲音說:“現(xiàn)在開始布置作業(yè)。第一項(xiàng),寫出含有數(shù)字、動(dòng)物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個(gè),不準(zhǔn)借助工具書!
額滴神呀,這么多詞,不把手抄斷才怪呢!再看看其他同學(xué),表情差不多一樣,驚訝!
“第二項(xiàng),背誦出送別詩、山水詩、哲理詩,描寫春夏秋冬的詩各五首!
親娘咧,還有背詩任務(wù)呀!那個(gè)什么“哲理詩”是什么玩意?我怎么弄不明白?這咋背呀?以前你不是這樣子的,你是想坑死我們呀!
“第三項(xiàng)!崩蠋熗nD了一下,目光嚴(yán)厲地從我們每個(gè)人身上掃過,喧囂的教室頓時(shí)安靜了下來。
“寫四篇作文!
啊,老師,你今天怎么了,你不知道你布置這么多作業(yè)會(huì)鬧出人命的!你沒看見有幾個(gè)膽小的女同學(xué)都面如土色了。
“第四項(xiàng)!崩蠋熆戳丝次覀兝^續(xù)布置任務(wù)。
天吶,還有呀!我上輩子欠你什么了,還是造了什么孽,讓你來懲罰我們。老師,你就別逗我們了,我這個(gè)號(hào)稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。
“以上作業(yè)全是假的!
老師話音剛落,班里就像炸開了鍋一樣,我們盡情地瘋啊,鬧啊,尖叫著。
老師,以后千萬別開這種玩笑了,我都快被你嚇暈了。知道不,這樣會(huì)嚇?biāo)廊说?,人死了,不是不會(huì)復(fù)活的!
特殊的作業(yè)作文11
人們都知道作業(yè),無非不就是學(xué)校布置的作業(yè)……可我今天說的作業(yè)睡覺就有點(diǎn)特殊了。
星期六中午,吃過午飯,媽媽給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——睡午覺。我以為什么作業(yè)呀,原來是睡午覺。不過睡午覺對(duì)于我來說可是件不容易的事兒。因?yàn)槲疫想趁著這段時(shí)間看電視呢!
吃過午飯,我就來到臥室,鉆到被窩(因?yàn)楹ε峦嬗螒虮话l(fā)現(xiàn)),把平板電腦藏到枕頭下,開啟一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。趁著媽媽沒來時(shí),我就把游戲聲音一關(guān),拿著平板電腦瀟灑的玩著,沒有了一點(diǎn)顧慮。這正所謂:天知,地知,平板電腦知,我知,不讓他人知。我正玩的`開心時(shí),爸爸來到我的臥室。幸虧我敏銳的耳朵聽到了腳步聲,提前把平板電腦藏到枕頭下,沒讓爸爸發(fā)現(xiàn),要是讓他給發(fā)現(xiàn)了,定少不了一頓臭罵。
媽媽也緊跟在爸爸后面,爸爸前腳剛走媽媽后腳就跟了進(jìn)來,還對(duì)我說:“媽媽要出去呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯知道了,您走吧,不要打擾我午休!
媽媽接了個(gè)電話,疾步走出家門。這讓我暗自竊喜道,哈哈!終于走了,我又可以玩游戲了。聽了家門響動(dòng)的聲音我又開心得玩了起來,玩了有十分鐘左右,我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,想:為什么我隱隱能聽到樓下有聲音呢?這讓我百思不得其解,媽媽已經(jīng)有了,爸爸在睡覺,姐姐在上學(xué),我在玩游戲,難不成我家鬧鬼了?在好奇心的誘惑下我來到樓下,前去查看一翻。我穿上鞋子,躡手躡腳地來到樓下,隱隱聽到一陣熟悉的笑聲!肮徊怀鑫宜,你在玩游戲,是吧!就你這點(diǎn)心思我還不知道!
讓我萬萬沒有想到,媽媽竟然來了一招聲東擊西的計(jì)謀。
這下,我可糗大了,被老爸老媽猛一頓教育,平板還被沒收了。
哎,都是這個(gè)惹事的特殊作業(yè)惹的禍!
特殊的作業(yè)作文12
“現(xiàn)在請(qǐng)大家找出一張白紙,開始寫除了自己以外的幾個(gè)人的名字。”老師笑瞇瞇地給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。寫名字?這還不簡(jiǎn)單,我拿起筆飛快地寫了起來。
“陸馨穎”的“馨”是哪個(gè)字呀?我發(fā)愁地?fù)狭藫项^,剛想問旁邊的陸馨穎,不料,胡老師就說:“寫的時(shí)候不能交頭接耳!蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球似的趴在了桌子上!凹热徊恢溃缓脤憽隆@個(gè)字了。”我輕聲地自言自語道。于是,我邊寫邊想,寫下了四個(gè)同學(xué)的名字,寫好名字的我抬頭向四周看了看,發(fā)現(xiàn)大家有的愁眉苦臉,有的歪著腦袋好像在想什么,還有的因?yàn)閷?shí)在寫不出只能提前交了卷。
等另外四個(gè)人都交了卷,胡老師便把大家寫錯(cuò)的的名字一個(gè)個(gè)地寫到了黑板上,這些奇怪的名字令我們捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”寫成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”寫成了“李0蔥”,而我卻把“陸馨穎”寫成了“陸新穎”,把“李秉璁”寫成了“李兼聰”……
等我們笑完后,胡老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“每個(gè)人的父母在給孩子起名時(shí)都有一定的`寓意,把別人的名字寫錯(cuò)是對(duì)人的不敬,更何況你們已經(jīng)相處一年,不應(yīng)該連同學(xué)的名字都不會(huì)讀、不會(huì)寫。同學(xué)之間應(yīng)該更積極主動(dòng)地交流、交往……”聽到這兒,我們都不自覺地低下了頭。
經(jīng)過這堂課,我明白了要和人成為朋友,就需要從認(rèn)識(shí)朋友的名字記起,先把朋友的名字記在心間,才能發(fā)展出更深的友誼。
特殊的作業(yè)作文13
星期天在上,正在被窩里呼呼大睡的我,忽然被老媽叫醒了。"彬,彬,給你布置個(gè)作業(yè)!看好妹妹,媽媽要出去一趟!甭牭嚼蠇尩拿睿抑缓脴O不情愿地起了床。
伴隨著響亮的關(guān)門聲,媽媽走了,只剩下我和兩歲的妹妹了,只見她正笑嘻嘻地看著我?粗妹媚强蓯蹮o比的樣子,我趕緊笑著問妹妹:“你想干啥?”“想看電視!闭f完還撅著小嘴在我跟前賣起了萌。沒有辦法,只好滿足她的要求了。誰知,看著看著,她竟然小腦袋一歪,呼呼睡著了,我沒有辦法,只好小心翼翼地把她抱進(jìn)了我的屋子里,讓我沒想的是,我竟然也跟著妹妹又睡了一大覺。
后來,我和妹妹都睡醒了,便讓她在一邊玩兒,自己趕緊寫起了作業(yè)。估計(jì)在半個(gè)小時(shí)左右,我實(shí)在憋不住上了趟廁所,當(dāng)我返回屋子里時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的.練習(xí)本沒影了。我十分納悶:就這一小會(huì)兒的功夫,難道作業(yè)本自己長(zhǎng)腿跑了嗎?我猛地一扭頭,這才看見妹妹拿著我的本子正蹲在地上亂畫呢!我心中的怒火頓時(shí)燃燒起來,真想狠狠揍妹妹一頓,那可是我辛辛苦苦半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成果!就這么被她給毀了,這要去哪里說理。
我氣呼呼地瞪著妹妹,妹妹看到我的樣子,顯然嚇壞了,哭喪著臉一直往后退。我努力平復(fù)著自己的情緒,先去拿杯子接一杯水,沒想到喝下去后,那水也沒有澆滅我的火氣,這時(shí)妹妹見情勢(shì)不妙,趕緊拿了一個(gè)杯子,倒一杯果汁來安慰我。
哎!還是算了吧!妹妹畢竟才兩歲,這次就不跟她計(jì)較了,不過我可真不希望再有下一次嘍!
特殊的作業(yè)作文14
今天是廣大婦女的節(jié)日——三八國際婦女節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):完成媽媽提出的一個(gè)要求。
回到家我就迫不及待的告訴了媽媽這項(xiàng)作業(yè),“媽媽,你會(huì)讓我完成什么事情?”,媽媽卻好像故意吊我的胃口似得,她神秘得說:“待會(huì)再告訴你!蔽蚁雼寢尶赡軙(huì)讓我?guī)退鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活之類的,我還是懷著好奇的心理寫起了作業(yè)。等我作業(yè)寫得差不多了,媽媽給了我一張紙條,并讓我打開它,我小心翼翼得打開紙條,原來媽媽是要讓我疊被子啊。等媽媽把被子打亂后我二話不說就做了起來。我首先要把被子鋪平整,被子是有一些重量的而且它好像有些不聽使喚,我拉了一邊另一邊就會(huì)亂,費(fèi)了九牛二虎之力終于將四個(gè)角都拉平了。接下來就是要對(duì)折了,就像玩折紙游戲一樣,先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,可能是我的個(gè)子有點(diǎn)矮胳膊有點(diǎn)短,對(duì)折起來還是有些費(fèi)勁的,最難的是最后一次的對(duì)折,我還不容易折好可是我一松手被子又?jǐn)傞_了,來回折騰了幾次后我想到了一個(gè)好辦法:用身體壓一壓。不出我所料,被子果真就老實(shí)了。
媽媽對(duì)我疊的`被子的評(píng)價(jià)是三顆星:一顆星是因?yàn)榀B的不錯(cuò),第二顆星是我疊的方法對(duì)了,第三顆星是因?yàn)槲业膽B(tài)度很認(rèn)真。我開心極了,今晚媽媽蓋上我的愛之被一定會(huì)睡個(gè)好覺。
特殊的作業(yè)作文15
從小到大我做過無數(shù)的作業(yè),有很多都記不起來了,可那一次媽媽給我布置的作業(yè)至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期天,我跟往常一樣在房間里寫作業(yè),作業(yè)完成之后,我一看時(shí)間已經(jīng)10:30了,我喊媽媽做飯,可無人回應(yīng),我走到桌旁看到上面有一張紙,我看了看驚訝起來:原來媽媽、爸爸要我做飯,順便照顧弟弟,這是給我布置的.作業(yè)。我想:我把飯做好給弟弟吃不就完成作業(yè)了嗎?于是我便開始做飯。
首先,我召集各個(gè)部隊(duì):米飯軍團(tuán)、雞蛋衛(wèi)士……召集完后我便帶上他們?nèi)スゴ蚱降族。首先把米飯軍團(tuán)洗得白白凈凈,再把它們放入鍋中加些水就開始攻打了。于是我這個(gè)“司令”就趁著米飯軍團(tuán)攻打電飯鍋的時(shí)間去攻打平底鍋。我先把兩位番茄士兵切開把雞蛋門敲開放入碗中。接下來我把油放入平底鍋中。又把番茄放進(jìn)去,過了一會(huì)兒我又把雞蛋放進(jìn)去,平底鍋算攻打下來了。
飯做好后,我為了逗弟弟開心,就故意說:“報(bào)告司令官,米飯大軍和番茄雞蛋大軍已被平底鍋和電飯鍋征服了!钡艿苷f:“好!那我們開瓶牛奶慶祝一下!”于是,我開瓶牛奶給弟弟,又犒勞了自己一瓶,我便把飯端來給弟弟吃,弟弟吃完后就玩了起來。而我呢,因?yàn)樘,所以躺下就睡了。等我醒來后一看旁邊坐了一個(gè)人,差點(diǎn)把我魂嚇出來。一看原來是弟弟呀!嚇我一大跳。弟弟看我醒了,便央求我陪他玩游戲。我說:“你要玩什么?”“騎馬!彼_心地說。一聽說是騎馬,我就拒絕了?傻艿懿宦牐欢ㄒT馬。讓他玩兒電腦他也不肯。我只好又哄又騙,最后只好跟他玩起了捉迷藏。
下午媽媽回來了,我終于解放了。原來帶孩子也不簡(jiǎn)單。我一定要好好學(xué)習(xí)。報(bào)答媽媽。畢竟媽媽把我?guī)н@么大也不容易。
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