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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。謠只不是雪,為有暗香來(lái)。
----題記
墻角的梅花,默默的開(kāi)著,她生在寒冷的冬天,堅(jiān)毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng),在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來(lái),街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開(kāi)放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅(jiān)守在崗位上,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的'天氣他們依然是屹立在邊疆,守護(hù)著我們的祖國(guó),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,所以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒(méi)有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒(méi)有鍛造,沒(méi)有冰雪,不會(huì)有梅花,如果沒(méi)有苦難,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過(guò)后會(huì)放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會(huì)繪出七彩人生!
小學(xué)生作文300字 篇2
秋天到了,原來(lái)嫩綠的樹(shù)葉變成了干黃的樹(shù)葉,原來(lái)的田野變成了光禿禿的一片,原來(lái)的校園變成了更加熱鬧的.校園。
走在校園里,我隨手撿起了幾片樹(shù)葉,有松樹(shù)葉、有銀杏樹(shù)葉、有龍爪愧樹(shù)葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹(shù)葉。一開(kāi)始我摸它的時(shí)候很光滑,雖然它沒(méi)有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。
說(shuō)到銀杏樹(shù)葉,這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹(shù)是一樣。到了秋天,銀杏樹(shù)葉會(huì)一片一片的落下來(lái),到了春天,銀杏樹(shù)葉又回歸到大樹(shù)媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀(jì),人就會(huì)老去,可是,又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過(guò)去,大樹(shù)會(huì)生出“很多孩子”,人也會(huì)增多。
啊,秋天我愛(ài)你!是你們給大地恢復(fù)生機(jī);是你們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。啊,秋天我也愛(ài)你!
小學(xué)生作文300字 篇3
那是一個(gè)炎熱的星期天下午,我和蔡睿一起去了圖書館,去借我們最喜歡看的《查理九世》。從圖書館出來(lái),正值2點(diǎn)多,火辣辣的太陽(yáng)仿佛要把我們曬化。蔡睿提議道:“不如我們?nèi)ベI冰激凌吃吧!”“好啊,好啊” 于是,我們各買了一個(gè)冰激凌。我迫不及待把包裝紙拆開(kāi),環(huán)顧四周都沒(méi)有垃圾桶,便隨手扔在了地上。
還沒(méi)走出兩米遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“這事誰(shuí)呀,怎么隨地亂扔垃圾!”我循聲望去,是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在說(shuō)話。我的臉“唰”地一下紅了。 “你還是把垃圾撿起來(lái)吧,這樣人家不知道是你仍的',還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”蔡睿輕聲說(shuō)道。 可是,這么愛(ài)面子的我怎么會(huì)去呢?再說(shuō),說(shuō)不定那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)看到了,那不是更丟人嗎! 正在我進(jìn)退兩難時(shí),環(huán)衛(wèi)工人彎下腰去,撿了起來(lái)便走了。 回家的路上,我的心里猶如海水翻騰:如果剛才撿起了那個(gè)垃圾,不就是將功折罪了嗎?我真恨我自己為什么這么愛(ài)面子!估計(jì)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)知道是我扔的吧!唉她一定很討厭我吧! 這件事至今都記憶猶新,我永遠(yuǎn)都忘不了那一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
小學(xué)生作文300字 篇4
我是東風(fēng)路小學(xué)四一班的張景涵,請(qǐng)跟我參觀我的學(xué)校吧! 我們首先看到的是大門。大門的高低和我差不多,寬有五六個(gè)同學(xué)手拉手那么的寬。就是它保衛(wèi)著我們的安全。我們的校牌上是用黃色寫著“東風(fēng)路小學(xué)歡迎您”幾個(gè)大字,很是引人注目。 往里走就是我們的操場(chǎng)了。叮叮叮。。。。。。下課了,快看操場(chǎng)上多熱鬧哇!有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的`同學(xué)在比賽跑步,有的同學(xué)在。。。。。。看他們玩的多開(kāi)心呀!放學(xué)的時(shí)候會(huì)有幾位六年級(jí)的哥哥在打籃球,說(shuō)到籃球我就簡(jiǎn)單介紹一下籃球架,它是穿著綠色的衛(wèi)兵,一動(dòng)也不動(dòng)的站著。 再往里走,就會(huì)看到兩棟教學(xué)樓,一共有五層,每層五個(gè)教室,一個(gè)教室大約有60位同學(xué),每次我走過(guò)每間教室的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到整齊又響亮的讀書聲,我心想:在這里當(dāng)老師真是一種享受。 最后,就是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。沒(méi)到星期一,全校的師生都站在國(guó)旗臺(tái)下,有學(xué)校的樂(lè)團(tuán)奏國(guó)歌(我悄悄地告訴你,我還是樂(lè)團(tuán)的一員)唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮,國(guó)旗下演講。 這就是我美麗又漂亮的校園!
小學(xué)生作文300字 篇5
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我一直在不斷的發(fā)生變化,但是十幾年來(lái)唯一不變的是我這一顆熾熱的愛(ài)書之心。從一本本的'連環(huán)畫到引人入勝的中外名著,書一直在我生活中占據(jù)著不可取代的地位。要是哪天沒(méi)有翻翻書,心里就會(huì)覺(jué)得癢癢的。如果遇上喜歡的書,一看就是一整天。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)人到附近的書店去買書,結(jié)果翻著翻著,我被一本叫《海蒂》的書所深深吸引。于是我便站在那兒看了起來(lái),結(jié)果一站就是兩個(gè)小時(shí),站的我腰酸背痛,但仍舍不得放下手中的書,于是我便到一個(gè)角落坐在那兒看。不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了,可是我看的太入迷了,根本沒(méi)了時(shí)間的概念。等到爸爸回到家一看我還沒(méi)有回來(lái),不由得著急起來(lái),他緊忙跑到附近找我,然后又發(fā)動(dòng)其他人一起找。當(dāng)爸爸找到書店時(shí),大聲呼喊我的名字,但我看得太入迷了,忘記了回答。正當(dāng)爸爸心灰意冷準(zhǔn)備到別處找時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人蹲在墻角正聚精會(huì)神地看書呢!弄得爸爸哭笑不得......
以后每當(dāng)別人問(wèn)起我為什么這么做時(shí),我總是回答道:“萬(wàn)事只因我愛(ài)書!”
是啊,萬(wàn)事只因我愛(ài)書,一切因書而起,從此我和書結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)生作文300字 篇6
“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花,這里有綠草……”今天是個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子。(農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^,也是二十四個(gè)節(jié)氣之一春分)我們小記者團(tuán)又一次相約植物園賞花、栽花找春天活動(dòng)。
在大記者和植物園白科長(zhǎng)阿姨的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了今天的尋春之旅。一進(jìn)園,我們眼前一亮,植物園內(nèi)百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,一片生機(jī)勃勃的景象。我們依次欣賞了海棠園-櫻梅園-木蘭園,一路上我們歡呼跳躍,搶拍美景,還聆聽(tīng)了專家講授的花卉科普知識(shí),了解了海棠花是咱們的市花,每種花都有它獨(dú)有的神奇奧妙。攝影老師還手把手的教我們?nèi)绾握_使用照相機(jī),如何選擇角度,調(diào)焦距等拍攝技巧。最后還專程為我們每人準(zhǔn)備了三色堇花苗,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),我們用小鏟鏟個(gè)小坑,把花苗小心翼翼的放正在里面,一手扶花枝一手培埋上濕潤(rùn)的`土,看著自己栽好的花和臟手,心里卻樂(lè)開(kāi)了花,想對(duì)小花說(shuō):“小花小花你快快長(zhǎng)大吧!開(kāi)出更多鮮美的花朵,把植物園打扮的更美麗吧!......”
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺业降拇禾欤w會(huì)到了種植希望,收獲快樂(lè)!感受了勞動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任!
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