亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>描寫的小學(xué)生作文

            描寫的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-08 13:52:11 小學(xué)生作文 我要投稿

            【優(yōu)】描寫的小學(xué)生作文8篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【優(yōu)】描寫的小學(xué)生作文8篇

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè)兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒(méi)法畫爸爸的眼睛了。

              爸爸的鼻子

              別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái),肉糊了他聞不見,還是我從外邊進(jìn)來(lái)告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

              爸爸的嘴

              爸爸的`嘴角向上翹著,他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>

              爸爸的手

              爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

              爸爸的腳

              爸爸的腳比較難畫,因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。

              爸爸的耳朵

              對(duì)了,還沒(méi)畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時(shí)候,我跟他說(shuō)什么,他也聽不見,非得大聲地說(shuō)二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

              像畫完了

              我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來(lái),我也會(huì)心地笑了。

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅(jiān)一硬的龜殼,就像專門防御別人攻擊的擋箭牌。

              我家有只敏捷的'小烏龜。別看它在陸地上行動(dòng)的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來(lái)游去的,還不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,它把頭探出來(lái),東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,再慢慢悠悠的爬上來(lái)。

              我家有只受吃肉的小烏龜。本來(lái)我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過(guò)去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時(shí),都會(huì)加點(diǎn)肉進(jìn)去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒(méi)有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說(shuō):“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒(méi)肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺得沒(méi)希望了,就慢悠悠的游走了。

              我家有只機(jī)靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚缸里,小烏龜看見仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見了,急忙躲開,小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時(shí),小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺得烏龜真撞掛了,就得意的游來(lái)游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來(lái)。

              怎么樣,這烏龜有趣吧!

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              我有一個(gè)同學(xué),名叫xx,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。

              星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是xx。又是她!老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。老師最后說(shuō):“xx把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的.回答。他說(shuō)了半天,我們覺得還是不如xx。老師又一次表?yè)P(yáng)了xx,害得我羨慕死了。

              下課了,我第一個(gè)跑到xx身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:xx這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

              “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              冬天里的樂(lè)趣莫過(guò)于下雪了。

              大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來(lái)了。

              開始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來(lái)了,風(fēng)也變得猛起來(lái)了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來(lái)。

              過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的,只聽見微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。

              我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé)幔芸斓剀浕,白色?雪花變成了晶瑩透明的水珠。

              我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。

              我伸手接雪花,接受了雪花的洗禮,我的手凍得紅而僵了。

              可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來(lái)接雪。

              這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來(lái),你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。

              我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。

              我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂(lè)地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。

              等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺(tái)上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!

              我樂(lè)滋滋地想:哈,明天起來(lái)后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂(lè)趣哩。

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              我沿著去公園的路,來(lái)到了人民公園。。」珗@真美啊。

              首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的`一樣,等時(shí)間長(zhǎng)了,它老是一絲不動(dòng),你才會(huì)明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過(guò)了我們的眼睛。

              向湖的左邊望去,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽;ā@锩嬗性S許多多的游人,有的也許是因?yàn)橛^賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。

              我來(lái)到湖的右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來(lái)了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過(guò)花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍?jiān)趹蛩,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神地下棋。

              !生活是多么美好!公園一角是多么美麗!

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

              關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩(shī)句:春江水暖鴨先知。

              咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來(lái)是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的'音樂(lè)!

              !比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

              河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們中華民族已有五千多年的歷史,有悠久燦爛的文化,連外國(guó)人也驚嘆不已也!就說(shuō)說(shuō)豐富多彩的端午節(jié)吧。

              每年的農(nóng)歷五月初五,人們仿佛過(guò)春節(jié)一樣,早早的起了床,便做起了美味可口的粽子來(lái)吃,而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢!

              中午,我匆匆忙忙的吃過(guò)豐盛的午餐,便飛一樣的跑到江邊。哇塞!江邊早已是里三層外三層的人了,真的是人山人海的呢!有的背著小孩;有的端著凳子;有的`拿著小的五星紅旗;有的手中拿著無(wú)數(shù)的氣球;有的;我深怕自己看不見,就擠到了最前面。江邊早以停著九條漂亮精致的龍船,每艘龍船上面都坐著身著鮮艷服裝的賽手和鑼鼓手,他們有快樂(lè)隊(duì),有前進(jìn)隊(duì),有小康隊(duì),突然,一聲槍響,大家開始了激烈的龍舟比賽。你看:快樂(lè)隊(duì)和前進(jìn)隊(duì)都并駕齊驅(qū)的劃在了最前面,不一會(huì)兒,小康隊(duì)像箭一樣的沖了上來(lái),他們的手法整齊,指揮有序,們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個(gè)河岸,傳向了祖國(guó)的大江南北,使全國(guó)人民都在為今天的幸福生活而歡呼!在大家共同的努力下,小康隊(duì)取得了第一名,人們歡呼的叫了起來(lái),高興的跳了起來(lái),五彩繽紛的氣球飄向了的藍(lán)藍(lán)的天空!

              !這真是美好快樂(lè)的一天,更是豐富多彩的一天!同學(xué)們:你們知道嗎?塞龍舟是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,傳說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原的哦!

            描寫的小學(xué)生作文 篇8

              今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚場(chǎng)釣魚。我興奮極了,拿起工具就往外沖。

              剛一下樓就看見一輛黑色小車來(lái)接我們。一鉆進(jìn)車,我就沒(méi)停,說(shuō)說(shuō)笑笑的,開心得不得了。一會(huì)兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。

              我迫不急待地跳下車,哇!好美!印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地,一望無(wú)際,好像一團(tuán)巨大的.白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里,呵,這些棉花居然比我還高呢。這時(shí),聽見爸爸在叫:“林林,你在哪兒?別迷路了!”哼!怎么會(huì)?我沒(méi)有應(yīng)他,只顧往前沖,兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺得自己也是一株棉花,在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄,剛好只能走一個(gè)人。我猛一抬頭,咦?什么時(shí)候我來(lái)到了蘆葦?shù)乩。真有意思!我在蘆葦里穿行,時(shí)時(shí)回頭看看那些在“白云”中晃動(dòng)的人影,大聲歡呼:“快點(diǎn)!爸爸,你太慢了!

              到了魚塘,爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚。只見爸爸熟練地把魚竿拉長(zhǎng),放線,在魚鉤上放好蚯蚓。我見爸爸手里揉著什么東西,就問(wèn)他,爸爸說(shuō):“這是專門吸引魚的魚食!卑职忠娢野胄虐胍,就笑著把魚竿往水里一扔,一會(huì)兒,魚兒果然上鉤了。一條一條的,爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”,我四處?kù)棚@耀。

              時(shí)間真快,眼看天色漸漸暗下來(lái)了。爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊恕N乙贿厧桶职质帐耙贿吽奶幱^望,真有點(diǎn)舍不得。車啟動(dòng)了我扒著車窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的和天連成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“別看了有機(jī)會(huì)再來(lái),這里的春天更美!”聽了這話,我的心輕松起來(lái),好盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨。

            【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

            描寫小學(xué)生作文11-28

            描寫的小學(xué)生作文04-10

            小學(xué)生描寫的作文11-16

            描寫的小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-07

            [精選]描寫的小學(xué)生作文08-10

            描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10

            【經(jīng)典】描寫的小學(xué)生作文07-25

            描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01

            描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-23

            【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23