成長作文(優(yōu)秀5篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
世間美妙的聲音有無數(shù)種,卻有一種聲音,她平常卻不平凡,那就是含著濃濃愛意的腳步聲。幼時,每當(dāng)父母快要下班時,我在家里聽到門外響起的腳步聲,總能準(zhǔn)確分辨出哪個腳步聲是爸爸或媽媽的。
聽著那熟悉的“嗒……嗒……”越來越近,越來越重,我就會把大門打開。當(dāng)我開始上小學(xué)后,爸媽在家時,放學(xué)后,爸媽也能清晰地判斷我的腳步聲,爸媽也總在我敲門之前就早早打開了大門。每當(dāng)這時,我會問道:“爸、媽,你們怎么知道是我?”父母總是微笑著回答:“你那‘噼里啪啦’的腳步聲多歡快,三里地外我就知道咱們家的小天使回來了!蔽覀?yōu)楹螌δ_步聲如此敏銳呢?爸爸說:“不是我們對腳步聲敏感,而是我們心中裝著愛!甭犃诉@話,我似懂非懂的點了點頭。我仿佛看到父母“嗒……嗒……”腳步聲背后是父母忙碌奔波的身影,她們是那么的辛勞,毫無保留的無私奉獻(xiàn)著……我似乎想起父母每天在家期待我回家的眼神,是那么深邃,那么深情……我漸漸長大了,當(dāng)我坐在寂靜的教室里等待老師上課時,教室外的'走廊上響起了急促的“嘟嘟”腳步聲,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我也能分辨出老師的腳步聲。
我看到了來去匆匆的老師,就像永不停息的機(jī)器,一直在包容我,關(guān)懷我。愛,就在生活的點點滴滴中,是愛的力量,使我們的生活更有意義。世界上的萬事萬物都在不斷變化之中,唯有人世間的愛是永恒不變的,只要心中有了愛,你就會聽到愛的腳步聲。這愛的腳步聲,將伴我一路成長。
成長作文 篇2
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠(yuǎn)?蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后,我們幾個終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當(dāng)時也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!
過了很長時間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著手機(jī),不知道給誰打電話。過了一會兒,有幾個穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的`小黃車抬了上去,“!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護(hù),而不能去破壞。如果這樣做,我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯最好的標(biāo)準(zhǔn)。
成長作文 篇3
今天張老師給我們看了《新春第一課》,我的收獲可真不小!下面我就給你講一講。
新春第一課》是將十大新聞人物之中的四名,先講一講徐夢婷吧!
她是一個9歲的小女孩,因為小時候父母在外地,小時候她只能和爺爺奶奶相依為命,可是后來,父母離婚,接著父親又去世了,只有生病的爺爺和腿腳不便的奶奶在苦苦撐著這個家,可又在這時,爺爺?shù)牟“l(fā)作了,他帶著對小夢婷的奶奶的思念去世了,這個家垮了,奶奶里外忙不過來,別人家的小孩還在家人的懷里撒嬌的時候,8歲的.小夢婷就已經(jīng)開始站在椅子上做飯,洗衣,喂雞喂鴨了,弄完了再去上學(xué),可她沒有怨言,笑著面對每一個人,有好幾次,有好心人收養(yǎng)小夢婷房子在城里,又有好的條件,可是面對這么多東西,小夢婷欣然拒絕了,她覺得奶奶一個人在這兒都會寂寞,要在這里陪她,她的精神我一定要學(xué)習(xí)!
再說說黃露露吧。黃露露是一名16歲的高中生,她和她媽媽相依為命,她的媽媽身體下半部分癱瘓了,又因躺在床上躺了太久生了痔瘡,黃露露的家離學(xué)校有二十多公里,為了每天給母親換藥,她就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方租了一間屋子,天天中午到屋子去給母親換藥,特別辛苦,生病了也不例外。
曹浩是一名19歲的大學(xué)生,她家里是三個孩子,到上學(xué)的年齡了,家里一下子要交出三個人的學(xué)費,實在困難,所以只能在別的小孩上學(xué)的時候偷偷地聽一會就很滿足了,現(xiàn)在曹浩要資助兩名貧困兒童,家里又拿不出錢,所以她決定做家教,下午五點半放學(xué),她就買兩個饅頭,去趕公汽,六點半至八點半去第一戶人家,八點半十點去第二趟人家,每個月用一半的工資資助孩子,就這樣,她堅持了三年,現(xiàn)在依然堅持著,我非常感動,最后一位就是20xx年的“雙冠王”趙云蕾,她9歲開始學(xué)羽毛球,訓(xùn)練時,母親常常勸她放棄,可她不聽發(fā)燒了也堅持,最后,她這樣的精神感動了母親,終于同意了,經(jīng)過不懈的努力,她終于獲得了“雙冠王”的稱號。
這么多的人,經(jīng)過這些事,都成長了,我也要向他們學(xué)習(xí),成長自己!
成長作文 篇4
成長的道路上
一定會艱難險阻,
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨
怎能為社會做貢獻(xiàn)?
一年級時——
我連自己的`名字也寫不清楚,
三年后——
我寫的字已被老師連連表揚(yáng)。
一年級時——
我總把“精”念成“今”,
三年后——
我已能參加詩朗誦團(tuán)。
一年級時——
我都不知道如何拍皮球,
三年后——
我已能和同學(xué)一起打籃球。
一年級時——
我口頭的看圖說話三言兩語,
三年后——
我頭腦中蹦出寫書的念頭。
我長大了!
我從一個不懂事的小女孩,
成長為一個樂于助人的少先隊員。
這就是成長!這就是進(jìn)步!
成長作文 篇5
迎青奧,我們在行動!愷萬眾期盼中,南京得到了20xx年青奧會的舉辦權(quán)!幾百萬市民一邊歡欣鼓舞,一邊摩拳擦掌:我們一定要在家門口辦一屆最成功的青奧會,一定要讓全世界的人民都看到南京,喜歡南京!
請看——市中心的四牌樓附近,地鐵三號線工程,從XX年開始,多少南京人為此付出了多少心血,只為在20xx年,讓世界各國的運動員和所有的`來賓,來到南京,一睹這里的風(fēng)貌,迎青奧。看著這座充滿現(xiàn)代氣息的文明古都,他們一定會豎起大拇指,嘖嘖贊嘆!“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”、“辦好青奧會,建設(shè)新南京”、“體育盛會,文化盛會,青春盛會”……與青奧有關(guān)的宣傳標(biāo)語在南京城隨處可見,讀起來真是讓人既振奮又感覺責(zé)任重大。
我們一定會在青奧會上,不,是在現(xiàn)在,每個人就要從我做起,不做不文明的事,不做讓南京丟臉抹黑的事,一定要讓六朝古都體現(xiàn)出那千年的文脈,虎踞龍蟠展現(xiàn)出中華的強(qiáng)盛。很多學(xué)校更是組織各種各樣的活動迎接青奧,為的就是讓我們這些明天的社會棟梁,早一點了解青奧,了解世界。特別是那些征文活動,鼓勵我們拿起手中的筆,用心書寫贊美家鄉(xiāng)、期待青奧的文章,真是一個很好的創(chuàng)意!“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。
兩年后,當(dāng)來賓們來到南京,我們把這一篇篇美文佳作拿出來“曬一曬”,一定會給他們留下不一樣的美好印象呢!巍巍鐘山,滾滾長江,大道如織,紫氣東來!南京,我可愛的家鄉(xiāng)!讓我們一起為青奧努力!為青奧喝彩!
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