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            優(yōu)秀成長作文

            時間:2023-12-08 17:46:29 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長作文7篇(優(yōu)選)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀成長作文7篇(優(yōu)選)

            優(yōu)秀成長作文 篇1

              熱愛生命快樂成長對于每個人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠也不能回來了。所以我們要熱愛

              我們只要熱愛生命,才能快樂成長。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

              有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個美好的家,創(chuàng)造一個完美無瑕的祖國。

              每當(dāng)別人有困難的時候,你去幫助他(她),你就會知道活在這個世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的'讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。

              生命是我們最珍貴的東西,我們不應(yīng)該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應(yīng)該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛生命,保護生命!

              我們只有熱愛生命,才能快樂的成長,我們應(yīng)當(dāng)把握住生命中的每一天!

            優(yōu)秀成長作文 篇2

              我遲到了。

              我不是很壞的學(xué)生,也沒有多少遲到早退的記錄,但這次,我遲到了,偏偏要面對的是我的數(shù)學(xué)老師,我站在教室門口,數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題,講的很費勁,但下面并沒有什么反應(yīng),大家各干各的,沒幾個人理他,我站在門口,就那么站著,早上來的太匆忙,似乎應(yīng)該是先伸個懶腰的,滿臉子都是這個想法,于是就忘了其實自己是應(yīng)該喊“報告”進教室的。

              老師終于講完了題目,無意中把目光轉(zhuǎn)過來,看到教室門口的我,說,“怎么不進來了?”我慢吞吞地走到位子,坐下來,同桌把試卷推過來,示意兩人一起用,我看了看他,感嘆有同桌還真是好啊,我的數(shù)學(xué)試卷從來都是不更正的,即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。

              下課鈴很快響了,老師沒有拖堂的習(xí)慣,那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來,點下思路同學(xué)們自己去做,然后對我說,“放學(xué)后來我辦公室”我點了點頭,我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室,我不喜歡數(shù)學(xué),但喜歡教數(shù)學(xué)的老師,那嚴厲中透著慈祥,他從初二開始帶我們的,還記得他第一次走近我們教室的情景,那么嚴厲地站在講臺上介紹自己,他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他,腦子里卻是另一個字_____雷,小小的心里,有一點淪陷的意味。

              但是,對教數(shù)學(xué)的他,只有比其他的老師更多的喜歡而已,在我十五歲的年華里,碰上他,做他的學(xué)生,學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué),努力考到及格分,我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算,聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題,看他給我們分析試卷時那專注的眼神,聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的`語氣。

              同學(xué)們都說在初中還有小學(xué)的時光,我只是笑,老師的笑容,沒有絲毫的改變,一如當(dāng)初見到的一樣,慈祥,平易近人,我仿佛看到了初二那年的課堂,看到了那個身影,看到了那遲到的姑娘,那段有他參與的旅程,很純真,很美好。

              成長路上,有那么一個人,讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué),努力考上及格分,突然想起_____陪伴我成長的人,從來,都值得感謝。

              那么,盧亮老師,謝謝 !

            優(yōu)秀成長作文 篇3

              開始的時候,什么都不會來。中間的時候,什么都留不住。最后的時候,全部都在。

              外面的雨淅淅瀝瀝的下著,我站在醫(yī)院窗外,任憑雨水肆無忌憚的拍打著我的臉龐,望著病床上的奶奶,不知是淚水,還是雨水,模糊了我的視線……

              站在窗外的我不禁想起一個星期前,每當(dāng)我想要打開那段我已塵封已久的記憶,痛苦和悔恨一并襲來,壓得我無法喘息。還記得,那是一個陽光明媚的早晨,心情壓抑的我明顯與這美好的`一天顯得格格不入。今天是奶奶的生日。

              原本,過生日是一件很高興的事情?蓮男,我就對奶奶的生日充滿恐懼與排斥,這一切都源于我的家庭。也許,親人之間的不和睦是讓老人最痛苦的事吧!當(dāng)初,姑姑不聽家里人的勸嫁給了一個不過日子的人,他一開始還算對姑姑好。可后來,經(jīng)常對姑姑打罵,姑姑回家訴苦時間很常見的事,所以,我的爸爸以及伯伯等人都對姑父沒有什么好印象;旧厦看文棠踢^生日,他們喝酒后都會打架,這樣年復(fù)一年,在我記憶中已數(shù)不清這是第幾次了,但我知道這是最嚴重的一次。

              吵鬧聲夾雜著些許哭聲,原來。他們又吵架了,我在屋外聽著。奶奶又在為姑父說話,不知怎的,奶奶每次都讓爸爸原諒姑父,讓爸爸忍讓一些。我終于聽不下去了。跑到屋里,歇斯底里的喊道:“能不能不吵架了,為什么每次你都向著他,明顯是他的錯,憑什么叫我們包容他,憑什么?”我已記不清奶奶當(dāng)時是什么表情,但只記得她那悲痛的眼神,深深的刺痛了我的雙目。隨后一天,奶奶找我說話,我把這些年來壓抑在心里的感受都告訴了奶奶,其中有我的委屈,更多的是對奶奶的不滿。

              隨后幾天,我都沒去見奶奶,奶奶對我十幾年的愛,在年復(fù)一年的吵鬧中逐漸瓦解。我腦海中對于奶奶的記憶也逐漸模糊。直到幾天前,姑姑遞給我了一本我夢寐以求的書,那本書在一般商店是買不到的,我只聽同學(xué)說那本書很好看,我只在奶奶面前提了幾次而已。沒想到奶奶一直都記得。

              我問姑姑奶奶在哪,姑姑說奶奶住院了,出車禍了。那一剎那,我的整個世界都暗淡了,就像風(fēng)中斷線的風(fēng)箏,無助、迷茫,不知何去何從。

              我佇立在門口,望著病床上昏迷的奶奶,她那充滿歲月痕跡的臉龐使我想起了,她那慈詳?shù)男θ,對我的用心良苦。我對奶奶的為難視為不見,總是一味訴說自己的感受,我真是個不懂事的孩子。

              很久,奶奶都在昏迷著,醫(yī)生說奶奶醒來后可能會留下后遺癥,甚至永遠不會醒來。那是,我忘記了哭泣,忘記了傷心,只是傻傻地怔怔地望著奶奶。此后,每天我都會在奶奶身邊跟她說說話,我每天都盼望著奶奶能夠醒來,我不想讓愛留下遺憾。

              還好,如今奶奶已經(jīng)醒過來了,只是有嚴重的腿疾。通過這件事,仿佛世界都變成了另一個樣子。我那日日夜夜所經(jīng)受的煎熬,內(nèi)疚不安……使我成長了許多。

              開始的時候,什么都不會來,不會有家庭的吵鬧,不會有奶奶的意外。中間的時候,什么都留不住,一件已經(jīng)發(fā)生了的事再挽留也是徒勞無功,最后的時候,全部都在。歲月抹不掉愛的痕跡。

              生活中所經(jīng)歷的苦澀,教會了我成長。

            優(yōu)秀成長作文 篇4

              童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事。

              清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的'腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的 驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我......爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

              我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為......

              有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

              在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

              種子撒在我們的腦海里,撒在我們的心田里。下一步是給我們分配住宿營房?傇u:人狗“決斗”,這個標題還挺吸引人的?一進大門就看見了一群出生不久的小羊羔。

            優(yōu)秀成長作文 篇5

              姐姐看見了就說冰箱里有茶自己拿來泡吧,報上說:“多喝茶有益于身心健康,”你再過幾天就要期末考試了,姐姐希望你有一個好成績。我點點頭笑了。 來自:作文大全 我拿出一個杯子加了一丁點茶和一半杯溫水,喝一口,有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。 姐姐拍拍我的肩,坐了下來。說:給你講一個故事吧。 “從前,有一個青年人一路坎坷。少年時窮困潦倒,青年雖有滿腔抱負卻事不如人他實在不堪。一天,他去找一個高僧向他討教人生真諦。

              高僧笑道,人生真諦自己體會。青年人覺得高僧在開玩笑,就更加坦誠。高僧無奈,請青年人喝茶。 第一次,讓他喝用溫水泡過一次的茶,青年人覺得苦澀;第二次,讓他喝用沸水反復(fù)泡過兩次的茶,青年人覺得甘甜,解渴。 之后,高僧笑道說:是。∪松徽侨绱藛?

              有些成長中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心,而一路坎坷的人遇到困難就會勇敢的朝前走,因為這一切早已成為習(xí)慣! 我又重新泡了一杯茶,甘甜可口。忽然間我明白了一個道理: 人生如茶,只有經(jīng)過千錘百煉才會成功,人的一生才會充實,成長才會豐富。成長,需要磨練你總是對人們說你長大了,可你真的.長大了嗎?真的不需要家長的照顧,可以完全獨立了嗎?我想,長大不只是這么簡單。暑假,我們的假期,可家長不放假。我想用這大好時光去學(xué)畫畫,可怎么去呢?總不能讓父母請兩個月假吧?這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長途汽車站,怎樣坐車,到哪里下車,然后去哪兒……

              我發(fā)揮自己的特長——記路快、準的優(yōu)點,只練習(xí)過一次,我便在第二次準確地到了畫室。從那以后,我的每個暑假幾乎都是這樣度過的。直到去年暑假,這種情況才有了變化……我有越來越多的作業(yè)需要在家完成,可父母單位都離家非常遠,中午不能回來為我做飯。起初,我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃,后來漸漸把所有餐館都吃膩了,而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開火、做飯。開始我只會熟(應(yīng)為“煮”)方便面。

              我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力,便下了決心:“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!我抓了一把米,又放了兩勺水,打算熬個(可刪去“個”字)稀飯,心中還在竊喜:“我會熬稀飯了!”爸爸下班后,我便趕忙跳起來跑到門口:“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁,按捺不住心中的喜悅,揭開了鍋蓋。那一瞬間,我們激動的心都快跳出來了。一瞬過去,爸爸臉上的興奮表情突然凝固了,然后機械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝:“這……生……生的呀,你……沒開火吧?”我這時才想起來,自己只是將水和米放入鍋中,并蓋上了鍋蓋,可是不曾開火呀!

              繼而爸爸哈哈大笑,我也跟著在一旁傻笑。第二天,同樣的事,同樣的情景,只是我今天(表述不準確,可刪去或者改為“這次”)沒有忘記開火。的確也有香味溢出來,這當(dāng)然也不會是鍋蓋沒蓋好的緣故。因為今天(同上)真地(應(yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!

            優(yōu)秀成長作文 篇6

              成長的鐘聲敲響了青春的步伐,可惡的時光老人為我們貼上了“青年”的標簽。我們即將邁入青年隊中,永遠告別童年的海洋。

              今年已上初一的.我們久久不能愉悅,說句實在話,誰也不想長大,誰也不愿意離開童年那段美好時光。回憶起童年的惡作劇和最幸福的淚水,我們心里早已翻江倒海。今天是最后一個六一了,全班同學(xué)都靜默著,有的甚至淚流滿面。沒有人互相安慰,教室靜的可怕。

              此時,一名學(xué)校的工作人員正好要為我班新添了一個鐵皮垃圾桶。垃圾桶剛搬進來,我班雙喜同學(xué)便從座位上跳了出來“咚咚咚!”這陣強有力的“鼓聲”打破了教室的寧靜,他把垃圾桶搬到教室中央開始來表演了!“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那靈活的雙手拍打起了搖滾的節(jié)奏,全班同學(xué)吃驚地目光都停留在他不停起伏的雙手上,有的同學(xué)還打起了拍子。忽然,又有幾個男同學(xué)每人搬著水桶、飯碗、和小木桌開始瘋狂地敲打著。接下來是“吼歌天王”打了個空翻,扯開嗓子大吼:“吃了我的給我吐出來……”頓時,快速傳感——應(yīng)和此起彼伏,到處回響:“……吐出來……”興致更高了,全班有節(jié)奏地拍起桌子來伴奏,一起吼,一起扭!斑堰堰选薄芭九九尽薄獡u滾樂曲震耳欲聾,凡所應(yīng)有的“武器”都到齊了。腳下不管是踏了別人還是被別人踏,有的還用掃把當(dāng)吉他,簡直鬧得天昏地暗。

              “stop”班主任提著個大喇叭在門口大吼。剎那間,又恢復(fù)了剛才的寂靜,好像什么事都沒發(fā)生過。大家都以為這回必死無疑了,低著頭為自己剛剛的行為感到的確很過火了。但大家還是忍不住竊笑了起來。盡低頭認錯是裝的。

              班主任靜靜地走到收音機旁放入了一個磁帶,隨著音樂的響起,老師給我們來了段迪斯科。同學(xué)們驚嘆不已,沒想到平日里古板的老師也是個舞迷。舞蹈結(jié)束,全班掌聲齊鳴,班主任笑道:“有誰敢挑戰(zhàn)我?”“我”“我”……

              就這樣,我們在歡笑中跳起了成長的舞步,為我們?nèi)松囊箍沼衷鎏砹艘活w璀璨的星辰。

            優(yōu)秀成長作文 篇7

              病魔迫使你住進縣城的醫(yī)院。

              金色的黎明,你靜靜地躺在病床上。突然,門開了,水涌般擠進一群學(xué)生。黃澄澄的山橘、紅彤彤的.草墓、白花花的雞蛋,頓時在你的面前堆成一座小山。學(xué)生們肅立無言,淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),整個病房的空氣霎時凝滯了一般。

              “孩子們,回吧!”你硬咽著,止不住的淚水無聲地滑落。

              你病愈回到學(xué)校,第一件事便是將那張條幅扯下,深深地壓在箱底。

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