暑假日記6篇(薦)
一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的暑假日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假日記 篇1
時間過得真快,一轉眼我們又放暑假了。
今年的暑假我想有自己的安排,快快樂樂的度過兩個月的暑假。首先我要保質保量完成老師布置的每一項作業(yè)。其次,我想學習我喜歡的點石動漫。最后我想補充一下自己語文知識,因為我期末考試語文考的最差,受到爸爸媽媽的嚴厲批評。我決定利用暑假好好給自己補補課,爭取在三年級讓自己的`語文知識更上一層樓。
我希望我們每一個小朋友在完成老師布置的作業(yè)的前提下都能有自己的安排,快快樂樂的度過屬于自己的暑假。
暑假日記 篇2
在一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我觀看了金融職工運動會閉幕式。其中,最讓我關注的是兩個集體比賽:拔河和綁腿跑。
拔河決賽開始后,兩隊的教練都在大喊:“拉、拉......”,運動員們用上了吃奶的勁,腿都壓彎了,手緊緊地抓住繩子往后猛拉。他們的臉上流淌著汗水,就像一顆顆水晶球。只見那繩子上纏在中間的紅手絹一會兒左,一會兒右,來回拉鋸。過了幾分鐘,有一隊隊員的耐力不行了,勁不再往一處使了,結果節(jié)奏亂了,被另外一對瞅著機會輕輕一拉,結果就輸了。獲勝隊的隊員們緊緊抱在一起,慶祝來之不易的`勝利。
還有一個更有趣的項目就是綁腿跑。每隊的隊員們把相鄰的腳都綁在一起,手相互搭在肩上,要跑過一段距離,到達對面的墊子。由于是三支隊同時跑,所以對比很明顯。發(fā)令槍“啪“的一聲,隊員們就出發(fā)了。有一隊的隊員都各顧各跑,兩邊快、中間慢,結果隊形變彎了,雖然看上去跑得蠻快的,可是在不到終點幾米處,全隊終于散了架,好多人摔了個嘴啃泥。另外兩隊雖然跑得不算快,但是始終步伐整齊,用力統(tǒng)一,最后趕了上來,完整地跑到了終點墊子處。
你瞧,團結是多重要!只有分工明確,有了服從整體犧牲個體的精神,才能團結起來完成任務,取得最后的勝利!
暑假日記 篇3
暑假日記:
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
暑假日記:
我相信大家都已經(jīng)習慣了吧!每一周養(yǎng)成一次讀一本書的好習慣,我最近幾天讀了一本名叫《女孩盛裝舞步》的書。
其中,我最喜歡的.一章是《每個人都有一枚如果小果凍》。在農(nóng)場學農(nóng)的生活真象世外桃源呵。雖然住在那座像倉庫的大房子,床板整夜咯吱咯吱響各沒完,被子有發(fā)霉的味道。
雖然挖蕃薯時鏟土、松土,挖呀、撬呀,半天才搞出一個半個手掌大癟癟的果實。雖然摘長豇豆時,稍不注意,就會誤把小青蛇當成長豇豆,讓人害怕得要尖叫。雖然搓麻繩手搓紅了,牙齒都使上了,牙縫里嵌的都是稻草,出來松松垮垮的一截連繩子的小毛頭都不像。
“我們來玩說真話游戲吧,題目:初吻!”黑暗里,一個女生清脆地提議,她的話象一個赤腳的孩子突然竄到我們中間,突然竄進我們的心里。學農(nóng)真是天時地利人和呵,寂靜無垠的夜空,有一種被放縱的感覺,我們突然想敞開心扉,我們突然想開心得驚天動地。
平日在校園里那么平靜的乖乖的一群孩子,今天每一個都豁出去了,臉紅著,眼睛亮著坦坦白白,明明朗朗。原來,每個人都有一顆如果小果凍,不管嘗到的還是沒有嘗到在的,都是好特別的回憶或者好美好的向往,象偶像劇一樣。不知道接下來會發(fā)生些什么,可是我們知道,每一個人都有一枚如果小果凍,它一定會適時適地出現(xiàn)的。我也相信,大家一定也能找到屬于自己的如果小果凍的。
暑假日記:
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
暑假日記 篇4
夏日炎炎,太陽像火球一樣炙烤著大地,馬路上像冒起了煙似的。路上的行人有的撐著傘,有的拿了一把紙扇遮在頭上,一個個熱得汗流浹背,但在新華書店卻是另一番景象。
走進新華書店,一陣陣涼爽的風迎面吹來,地上被拖得干干凈凈。在一樓大廳,正在舉行《“好書伴我成長”中小學生暑期讀書用書展銷活動》。吸引了許多同學來看書、買書。他們圍在展臺旁,有的挑選著自己喜歡的書,有的迫不及待地看了起來,就像一群饑餓的`人撲在面包上。
在二樓是教輔用書的海洋,按照各個年級分門別類放著各種各樣的教輔用書。許多同學都在這“書!崩飳ふ抑约盒枰臅O肜檬罴傺a一補自己的薄弱環(huán)節(jié),或者先做一點預習,為新學期的學習打好基礎。
新華書店真是個好地方,在炎熱的夏天官不僅給我們帶來涼爽,而且還給了我們許多精神糧食,以后我要多來新華書店看書。
暑假日記 篇5
放暑假的第一天,媽媽就給我制定了暑期計劃。媽媽說放暑假不是萬事大吉,仍然要嚴格要求自己,保持上學的生活學習節(jié)奏,不同的是,下午或晚上的.時候,可以自己安排活動,爸爸媽媽在合適的時候會帶我出去旅行。
所以,我不會睡懶覺,還會在早上6:00起床,洗漱完了后,在6:30到7:30的時間跑步跳繩,然后在7:30到8:00吃早飯。休息會后,開始我的暑假作業(yè),從8:00到11:00是我的學習時間,開始語文和數(shù)學作業(yè),中間可以適當休息。吃完午飯,還要午休,養(yǎng)足精神開始下午的學習。
下午2:00到3:30是英語和閱讀的學習時間,休息半個小時后,就開始舞蹈基本功的訓練。下午5:00的時候開始吃晚飯,等黃昏的時候,可以出去玩會,8:00回家,跟跟帖打打字,10:00上床睡覺。
雖然暑假計劃有點啰嗦,但我想應該養(yǎng)成好的習慣,所以我會努力遵守,過一個豐富多彩的暑假。
暑假日記 篇6
暑假,是孩子們充滿歡聲笑語的世界;暑假,是孩子享受美好時光的日子,暑假,是輕松愉快的假日……暑假,對于每一個孩子來說,是美好的、是快樂的',是無拘無束的,而這個暑假對我來說,是痛苦的、是傷心的,從來沒有過自由和自己的生活空間……
我每天都“背”著學習給予我的負擔和壓力,作業(yè)如山,壓力如海,成千上萬條題目等待著我;加上我的補習班,下面我給大家說凌晨幾件吧!
那天,我正坐在書房里做《暑假作業(yè)》快做到上午12點時,媽媽就捧著一堆作業(yè),放到課桌上,指著它們說:“30分鐘做好,每本各做2頁。”我心想:“媽呀!剛做了10頁暑假作業(yè),準備休息一下的,沒想到,居然還要做其它的,唉!真累呀!”媽媽一,刺耳的尖叫聲,又在房間回蕩:“你發(fā)什么呆!快做!30分鐘后我來檢查!錯一條罰一頁!”這種聲音已有100分貝,比噪音還煩;25分鐘,我好不容易做好,刺耳的尖叫聲又響起:“做好了,快來吃午飯,午飯吃好了,睡午覺。下午還有作業(yè)!”我聽了頭昏腦漲,差點暈過去。
我的暑假生活就這樣,沒有自由,沒有自己的生活空間,我真想說:“媽媽你就讓我輕松輕松吧,哪怕1個小時,不玩電腦也行!”
我的生活,我煩惱!
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