小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文1
“老師們，同學(xué)們大家晚上好�！睆奈覀兊牟蛷d中傳出這樣的聲音，為什么會(huì)發(fā)出這樣的聲音呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
餐廳里張燈結(jié)彩仿佛就像過(guò)年一樣，餐廳里面?zhèn)鞒鲫囮嚨臍g呼聲和尖叫聲，因?yàn)楣?jié)目實(shí)在是太精彩了，底下的觀眾都發(fā)出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節(jié)目是《繩彩飛揚(yáng)》。
這個(gè)節(jié)目是一個(gè)跳繩的節(jié)目，剛開(kāi)始的時(shí)候，燈光忽然暗了下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)甩著幾個(gè)發(fā)光的跳繩出場(chǎng)了，他們的.衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)下臺(tái)了。又有幾個(gè)同學(xué)出場(chǎng)跳大繩，一跳一跳的就是沒(méi)有斷過(guò)，我漸漸看的入了迷，到了最后了，幾個(gè)老師出場(chǎng)了，一起和同學(xué)們跳大繩，我們歡呼著，我們尖叫著。我看著臺(tái)上的同學(xué)們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學(xué)習(xí)跳繩和爭(zhēng)取和他們同臺(tái)演出。
我接下來(lái)的日子里，一定會(huì)很真學(xué)習(xí)跳繩，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取和他們一起同臺(tái)演出。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文2
12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五（3）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的`是楊道涵和林@表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文3
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準(zhǔn)備了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
當(dāng)所有節(jié)目都表演完的時(shí)候，離放學(xué)還有一段時(shí)間，老師就讓我們“奉獻(xiàn)”出自己的氣球，舉行了一個(gè)名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側(cè)幫上兩個(gè)彩色氣球，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球在同學(xué)們的腳上“飛來(lái)飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調(diào)皮的小精靈。這些氣球讓我看的`眼花繚亂的。比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進(jìn)行到中間的時(shí)候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著，許多同學(xué)沒(méi)有保護(hù)好自己的氣球，一個(gè)個(gè)可憐的氣球在別人的腳下開(kāi)出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進(jìn)行到最后的白熱化階段，只有個(gè)別幾個(gè)“幸運(yùn)”的同學(xué)的氣球“幸存”的寥寥無(wú)幾了下來(lái)，他們都開(kāi)始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護(hù)著，可是這時(shí)的對(duì)手也不開(kāi)示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個(gè)粉碎似得。
玩兒這個(gè)游戲一定要快速，否則自己的氣球?qū)氊惥鸵霸庋辍绷恕?/p>
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文4
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì)兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了！
隨著主持人的閃亮登場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過(guò)得真快�。●R上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔(dān)心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會(huì)怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的.。“你怎么了？”坐在一旁的小蘇帶著一絲狐疑的眼神關(guān)切地問(wèn)�！耙弧晃覀儾谎萘税��！蔽椅艘豢跉�，有些不好意思地說(shuō)�！巴�，你說(shuō)什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時(shí)間停止了，“為什么不演了？我們排練時(shí)不是挺不錯(cuò)的嗎？”“可我好害怕，我擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)�！蔽业椭^，小聲地說(shuō)道�！翱赡氵�沒(méi)試過(guò)，怎么知道不行？”小蘇嚴(yán)肅地說(shuō)。“下面有請(qǐng)郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品�！敝鞒秩诵�。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺(tái)詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)作文5
星期四下午，我們班召開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室里有說(shuō)有笑，十分熱鬧。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
人上臺(tái)啦！“首先有請(qǐng)種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺(tái)，先鞠了個(gè)躬，然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的'心里十分高興。
“下面，有請(qǐng)徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》�！敝灰�(jiàn)徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái)，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢？太神奇了！
接下來(lái)，同學(xué)們有表演了許多節(jié)目，有唱歌的，有猜謎語(yǔ)的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了！
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