實用的四年級日記錦集（8篇）
一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
由于上次的班隊課沒上，所以我們今天補了一節(jié)班隊課。今天班隊游戲的名字叫做“快樂遞一遞”。
上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天的游戲叫做快樂遞一遞�！庇螒虻囊�(guī)則是 ：“兩組的桌子靠在一起，每人準(zhǔn)備兩只筆，每組最后的兩位同學(xué)還要準(zhǔn)備一塊橡皮。等老師說開始的時候，每組最后兩位同學(xué)就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學(xué)的位子上把橡皮遞給他，后面的同學(xué)再往前面遞，一直遞到最前面的同學(xué)課桌上，然后最前面的同學(xué)把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的回答道：“知道了!”
游戲正式開始了。前兩局的游戲規(guī)則一樣，但是到了第三局，游戲規(guī)則要增加難度了，第三局游戲規(guī)則是前面的同學(xué)把橡皮一直向后遞，等遞到最后一位同學(xué)那里的時候，再從后面一直向前遞。第三局又在老師宣布規(guī)則后開始了，在游戲的.過程中，老師發(fā)現(xiàn)有人作弊，便要求要重現(xiàn)開始。要不是因為在傳遞的中途中橡皮掉了，也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進(jìn)行的第四局時，老師又增加了游戲的難度，使得這個游戲變的更加難了。第四局的游戲規(guī)則是：兩個同學(xué)同時夾一塊橡皮，遞到前面同學(xué)的座位上。遺憾的是，我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情，個個同學(xué)的很開心。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么叫“快樂遞一遞”了吧?對!我覺得那一塊橡皮里含著快樂，傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂!只要你開心就好，并不要在乎游戲的輸贏。
四年級日記 篇2
今天，我們?nèi)ノ骱叺摹懊也骸焙炔�，楊柳彎彎，我和其他小朋友邊吃花生邊作智力題和謎語，湖邊有座船，上面是傳說中的白蛇和青蛇娘娘，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了中午，因為大家都準(zhǔn)備回家了，所以不得不分手，爸爸的同學(xué)有好多人都哭了，我不明白：大人怎么會哭呀？而且叔叔伯伯也哭了？為什么呀？媽媽告訴我：“爸爸同學(xué)都是從全國各地趕來參加聚會，最遠(yuǎn)的從新疆、云南、廣州、山東、寧波、河南等，聚會很不容易的`，機會難得，下一次不知道何時再能相見，所以非常難受，這是他們同學(xué)感情深！等我長大了才能體會這種感覺！”雖然我有點聽不懂，但我知道他們都是真心的！
這次旅游我覺得玩得開心，認(rèn)識了許多小朋友，優(yōu)美的風(fēng)景讓我陶醉！
四年級日記 篇3
今天我們?nèi)荒昙壍耐瑢W(xué)們進(jìn)行拔河比賽。我們一七班首先跟一一班進(jìn)行比賽，我們班先勝一局。
小朋友們非常團結(jié)，決心接下來的比賽都要贏過別的班級。結(jié)果呀!我們班真的.做到了，得了第一名。
小朋友們雖然一個個滿頭大汗，但是都開心的不得了。我們的黃老師也高興極了，表揚了我們，還給我們頒發(fā)喜報了呢!
真是一次有意義的拔河比賽呀!
四年級日記 篇4
春節(jié)到了，我打算給最疼愛我的人做一張賀卡，來感謝她（他）對我的養(yǎng)育之恩。
首先我把藍(lán)色的卡紙剪成信封那么大，在卡紙的左下角畫上我最心愛的布娃娃—小啾啾，旁邊是它說的“新年快樂”，右下角是一個小熊的貼畫，布娃娃與小熊之間用彩筆畫滿了花花草草，幾只小蝴蝶在花叢中吸蜜。花草的上面畫了好多禮花，其中一個大禮花噴射出三個大字“春節(jié)好”�？埖淖钌戏酱硪箍眨袩o數(shù)的'星星眨著眼睛。我又在卡紙的右上角扎了兩個小洞，用拉花的兩條絲帶穿過，打了一個蝴蝶結(jié)，這樣賀卡的正面就做好了。
翻到背面，正中央寫著：“祝您在新的一年里：一帆風(fēng)順、三陽開泰、四季平安”，旁邊是一頭牛在說：“Happy牛year！”，空閑的地方點綴著五顏六色的花。
一張精美的賀卡終于完成了，送給誰呢？我想：媽媽在我灰心的時候安慰我；在我遇到難題的時候，耐心地輔導(dǎo)我；在我過生日的時候給我買蛋糕、唱生日快樂歌……媽媽總是在每時每刻、無微不至地照顧我，這張卡片就送給她吧！
當(dāng)媽媽收到賀卡的時候，摟著我微笑著說：“你真是長大了，越來越懂事了！”
四年級日記 篇5
10月13日，我們到了浦東的嘉年華進(jìn)行每年一次的秋游。
導(dǎo)游先帶著我們?nèi)ネ姘俗︳~。八爪魚開始了，只見它的手上各有4個座位，上下交錯著，刺激極了。接著，導(dǎo)游又帶著我們玩了好幾個項目，不過，當(dāng)中我覺得最好玩的項目還是像旋轉(zhuǎn)木馬一樣的那種秋千。它上面是一個圓形的頂，拴著繩子，繩子上面掛著許多座位，一轉(zhuǎn)起來，坐在上面的人就像飛起來了一樣，好玩極了。還有一個是旋轉(zhuǎn)的氣球，它中間是一個可以轉(zhuǎn)動的座位，上面有幾根鐵索和氣球，一轉(zhuǎn)起來氣球就慢慢地轉(zhuǎn)上去了。其他好玩的項目還有海盜船。船上放著一個木頭做成的木頭人，等我們坐好以后，海盜船就開始蕩了起來。只見它開始先慢慢地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得特別低，一左一右，慢慢的.蕩著。最后，越蕩越快，越蕩越高，特別刺激，有好幾下都繞了一個360度的圈呢！
時間過得真快，玩著玩著，返回學(xué)校的時間就到了。我們依依不舍地離開了嘉年華，希望明年的秋游快點到來
四年級日記 篇6
忘不了深夜為我亮的最后一盞燈，那時刻照耀我專署的心，多少次，送我獨自離開紅紅著眼睛，轉(zhuǎn)過身頭發(fā)漸白的背影，藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我，用心大聲的唱你最愛的歌縱然世界，不同你曾給我的夢境，相信最美好的一起在下一刻降落，小時候每次濃情里無法將你背起，這一次我想我一定可以，好多年有些話在嘴邊從沒能說清，但此刻唱這首歌給你聽，藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我，用心大聲的唱你最愛的歌——題記
每一次聽《爸爸》這首歌，總會有小小的感動。
爸爸，留給我的是嚴(yán)厲中帶有鼓勵的眼神；是一個瘦小的身軀下扛得住一切的背影；是一個沉默寡言的個性。他總愛默默地，默默地付出著自己的全部。我不謙虛地說：我的爸媽什么都不懂，只是小學(xué)學(xué)歷；我的爸媽什么都不懂，他們只知道我上學(xué)最需要的是錢；但，我卻不能沒有你們，即使你們什么都不懂，因為，在你們付出的背后，早已用行動教會我堅強、做人、付出、即使你們沒有文化，我也不能沒有你們；即使你們沒有錢，我也不能沒有你們；即使你們不舍得讓我像其他孩子一樣奢華，我也不能沒有你們；即使我不能沒有你，因為，你們的眼神，是留給我最大的財富。我抱怨，抱怨這個世界太不公平，可是你們卻不顧這些，埋頭苦干，因為我還在等著下個月的生活費；我煩惱，我說活一天太累了，可是你們卻不顧這些，累也要干，因為我還在等著下學(xué)期的學(xué)費；我每天都在浪費著，浪費著你們一滴滴攢了好久的汗水，可是你們卻還在干著。
在你低頭的瞬間我看到了一絲絲白發(fā)，那一刻，我告訴自己：你有什么資格抱怨？你有什么資格煩惱，你有什么資格浪費？我沒有這樣做的.權(quán)力，是的，沒有，但，我可以用我的行動傳達(dá)愛。那一刻，忽然覺得愛和被愛，都是一樣的幸福。都說女孩是爸媽的小棉襖，但我不，我要做你們的軍大衣，它比棉襖更暖，裝的幸福更多。從我出生起醫(yī)生用“腦癱”二字判斷了我，你們卻用10天的保質(zhì)期換來我一生的輝煌，每次在我走不下去的時候，就會告訴自己：爸媽都沒有放棄我，我又有什么資格放棄我自己？是你們，無論我安康或傷痛，你們不離不棄的陪伴。
爸媽，以前我從沒有拒絕你們的愛，所以，你也沒有理由拒絕我愛你們，我不知道我還能在這個世界上待多久，我不知道我還能擁有你們多久，我只知道，我不能讓你們成為我人生的遺憾。再次聽這首歌，我還是會哭，那不如放聲哭出來，因為愛是扛得住淚水、頂?shù)米『顾�、斗得過風(fēng)浪的。每次在風(fēng)浪來襲時，是你們，張開寬大的手臂，小心翼翼的保護(hù)著我，但不變的依然是那份沉默的愛。
四年級日記 篇7
冬至快要到，俗話說冬吃餃子夏吃面。所以說我們家要包餃子，我非常想包水餃!我媽媽也就答應(yīng)。
我先和媽媽去買肉、芹菜……回到家，媽媽先做餡，然后我們就包起來，我媽媽先把面趕成水餃皮，我就在媽媽旁邊閑一會，水餃皮趕完，我媽媽不慌不亂的包起水餃，而我正好和媽媽相反，我手忙腳亂，呵，媽媽包好的餃子一個個挺著將軍肚，活像個打勝仗的大將軍；而我的呢，還沒上戰(zhàn)場就趴下。我有點泄氣，可是媽媽說：“不要泄氣哦，我第一次包水餃比你包的還要差呢。要知道‘堅持就是勝利�！阋欢苄械摹眿寢屵@句話鼓勵我，于是我熱血沸騰。結(jié)果我包的.一個比一個好。餃子包完，我的餃子一下子也一個個挺著將軍肚
我和媽媽數(shù)一下我們包幾個，結(jié)果是我二十三個，媽媽三十七個。我在這時暗下決心總有一天我會超過媽媽。
四年級日記 篇8
昨天下午下了一場大雨，天氣一下子涼爽了許多。我和媽媽到樓下散步，走著走著來到了一塊玉米田。經(jīng)過雨水的沖洗，平時臟兮兮的玉米葉又變得綠油油了。就像是洗完澡換了一件新衣服。地里的泥土也變得松軟了，輕輕踩上去就會留下一個腳印。
玉米好像一夜之間長高了好多，完全沒過了我的.頭頂，我不大相信它長個子會這樣神速�？蓩寢屨f，只要雨水充足玉米一夜可以長高一大截。原來喝水也能長個子，以后我也要多喝水，長得和姚明一樣高。
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