實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會(huì)想起令我感動(dòng)的一件事……
“叮鈴鈴”放學(xué)了,每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的,可這次我再也期盼不起來了,因?yàn)榻裉炜剂藗(gè)小測(cè)試,我只考了84分,這么低的成績(jī),要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎么吃得消啊!正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績(jī)時(shí)再告訴她,說不定那是媽媽被好成績(jī)沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒有告訴媽媽?墒谴_沒想到,老師的校訊通打破了我的完美計(jì)劃。
這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴(yán)肅,一看就知道沒好事發(fā)生。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績(jī)出來了,還不跟我們說,真是長(zhǎng)本事了!”別看爸爸只是批評(píng)我?guī)拙,但我畢竟是有自尊心的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績(jī)的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時(shí),媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的`陽光,安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。
小學(xué)生作文 篇2
今天我坐爸爸的車去極地海洋公園玩。
我們先去了海豚館看海豚表演,又去了鯊魚館看可怕的鯊魚,可見到一條大鯊魚背上背了一條小鯊魚,可能是他的兒子吧!我們又來到了企鵝館,看見一群企鵝在人工制造的冰屋里嬉戲打鬧呢!最好看的.藥數(shù)鯨豚表演了!四只鯨豚在馴養(yǎng)員的智慧下表演水上華爾茲、歡迎儀式,最后明星鯨豚亮亮跳躍起來,觸摸掛的很高的圓球宋給了觀眾一句“樂活四川,玩在極地”!
今天還看了好多五顏六色的魚和好多不知道名字的海洋生物、動(dòng)物,以后有時(shí)間我還讓媽媽帶我去極地海洋公園玩,今天玩的可真開心啊!
小學(xué)生作文 篇3
春天到了,同學(xué)們都養(yǎng)了蠶寶寶,我家也不例外。
這些蠶都從卵開始了它們的生命,小蠶剛破殼而出時(shí),就得把它們輕輕地弄到桑葉上,還要把桑葉剪碎,經(jīng)過我的精心照料,這黑乎乎的小東西已經(jīng)變得又大又肥,有的白白胖胖,有的又黑又黃,好像涂上了一層顏料。
蠶寶寶的身體兩側(cè)有一個(gè)個(gè)的點(diǎn),那是蠶寶寶的氣孔,它的身體上有兩個(gè)小“月亮”。說是“月亮”其實(shí)中二個(gè)黑色像頓號(hào)一樣的東西。蠶寶寶的便便也很有趣,有的是黑色的,有的.還是青綠色的,小時(shí)候,蠶寶寶的便便小得跟沙子一樣,蠶寶寶便便樣子也很奇怪,豎著看是小花,難道蠶寶寶們拉便便也講究形狀?有時(shí)
頭胸仰起來,其中有一只搖頭晃腦,好像在滔滔不絕地講起話來,其它蠶寶寶正在專心致志地聽著,有時(shí)一只寶寶猛烈地把頭搖晃,像在跳舞。
你知道它們?cè)觞N吃食物嗎?它的胸足拿住了桑葉,嘴一下一下有節(jié)奏地咬著,不一會(huì)兒,蠶寶寶就吃了一大片桑葉了。
蠶寶寶全身是寶,它吐的絲可以織衣服,它的蛹可以吃,可以補(bǔ)身體。
同學(xué)們都特別喜歡它。
小學(xué)生作文 篇4
“救命。【让。 蔽液鋈槐患饨新暢承。睜開眼一看,哇,家里怎么著火啦!火苗點(diǎn)著了我家的窗簾,沙發(fā),爸爸正忙著打“119”,媽媽則一邊喊救命一邊手忙腳亂的開窗,開門。滾滾濃煙熏得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
我趕緊來到陽臺(tái),呼吸新鮮空氣,不讓自己窒息。樓下的小公園也著火了,樹木發(fā)出噼噼啪啪的聲音,好像在說:“救命。【让!我快熱死了!”我越看越害怕,真希望消防叔叔快點(diǎn)來呀。
說時(shí)遲那時(shí)快,空中消防車像一道閃電向我們飛來。只見它伸出一只吸煙器,把我們家的濃煙吸得干干凈凈。緊接著,又伸出5個(gè)噴水器。朝不同的方向噴水,火苗抵擋不住水,很快熄滅了。隨后,消防車又放下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯,把我們一家接走了。
來到消防車?yán)铮绬T叔叔安慰我們說:“被怕,你們已經(jīng)安全了。我們這個(gè)消防車不僅能飛,還能再?zèng)]水的情況下,把云里面的水洗出來利用!蔽衣犃撕皿@奇。然后,我們拯救小公園去了。只見消防員叔叔按了一個(gè)藍(lán)色的'按鈕,消防車就伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,一直伸到云朵上,消防員叔叔又按了一個(gè)綠色的按鈕,只聽見“嗚嗚”的聲音響起來。我跑過去一看,哦,原來是在吸雨水呢。很快,雨水就吸滿了。噴水器開始工作了,它們朝著小森林一個(gè)勁兒的噴著水,“嘩嘩嘩”好像下起了大雨,火苗一個(gè)接一個(gè)地?fù)錅缌恕?/p>
我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的機(jī)器真神奇呀!”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
【精選】小學(xué)生的作文07-26
[精選]小學(xué)生的作文07-26
(精選)小學(xué)生作文07-26
小學(xué)生的作文[精選]07-23
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-24