我的拿手好戲作文精品[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的拿手好戲作文 篇1

　　我的拿手好戲是用一些沒有用的筆，制造“槍”。

　　有一次，我的自動(dòng)鉛筆報(bào)廢了，但我覺得扔了挺可惜的，就研究起來。我先將筆的桿子反裝，然后將一粒小紙球放在桿頭上。拿一根鐵絲，套在桿上，一拉鐵絲，筆桿內(nèi)彈簧壓縮；松開時(shí)，借助彈力，小紙球就飛了出去。

　　我還做過直接發(fā)射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的裂縫處粘上膠帶，固定筆桿。接著，按下按鈕，筆桿就脫離膠帶，飛出去了。

　　我在空曠的.地方測(cè)試新“發(fā)明”，最遠(yuǎn)能在十幾米處落地。我對(duì)著墻射擊氣球，一按，竟把氣球射破了！

　　這僅僅是開場(chǎng)，真正壓軸的還在后頭呢！我將做好的十幾支筆箭附在一個(gè)紙筒上，給紙筒裝上把手和扳機(jī)，把扳機(jī)和筆箭按鈕用鐵絲扣著，哈哈，變成了散彈槍。

　　我用力扣動(dòng)扳機(jī)，十支箭齊發(fā)，直向前方飛去，不偏不倚，在爺爺身上“著陸”。不用說，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍了一頓，槍也被沒收了。

　　筆箭雖好玩，但不能對(duì)人發(fā)射哦！

　　我的拿手好戲作文 篇2

　　你們的拿手好戲都是什么？我的拿手好戲不知道跟你們一樣不一樣，如果一樣的話，那我們比拼比拼。如果不一樣的話，那就非常遺憾了。

　　我的拿手好戲是下象棋，我下的'非常厲害。如果你不信，咱倆比拼比拼。一天，我和媽媽在下象棋，我試了很多次，還是打不過媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋，雖說現(xiàn)在我懂一點(diǎn)，但是也不可以啊。馬走日，象走田……

　　我經(jīng)過我多次關(guān)注媽媽的下棋方法，我終于贏了媽媽一局。爸爸走了過來，看見我贏了一局，就對(duì)我說：“好樣的，兒子。來，咱倆下一局�！比缓笪液臀野职珠_始下棋，我也開始關(guān)注爸爸的下棋方法，經(jīng)過多次的努力，我終于下贏了爸爸一局，其實(shí)爸爸前幾局都讓我了，可我還是沒有贏，因?yàn)槲以诳窗职值南缕宸椒ā?/p>

　　我的拿手好戲就是這個(gè)，如果你也是，不如，咱倆比拼比拼，看咱倆誰厲害。

　　我的拿手好戲作文 篇3

　　我今天正在看電視，我偶然找到一個(gè)魔術(shù)師變魔術(shù)的節(jié)目，我看的非常開心，認(rèn)為魔術(shù)師很厲害，于是我看的入了迷，也想學(xué)一下魔術(shù)師變魔術(shù)。

　　我一會(huì)找到了一個(gè)帽子，學(xué)著魔術(shù)師變魔術(shù)，我開始變魔術(shù)了，魔術(shù)的名字叫空帽子變雞蛋，我現(xiàn)在打開了電視，看到了魔術(shù)師用了個(gè)帽子，把手伸進(jìn)去，一下子變出了了雞蛋，我認(rèn)為這個(gè)墨水大家一定會(huì)點(diǎn)贊，我試著學(xué)魔術(shù)師一樣，可是拿不出來雞蛋，我在網(wǎng)上搜了一下變魔術(shù)的答案，我知道這個(gè)魔術(shù)怎樣變了，于是我找到了好伙伴，表演給好伙伴看，居然成功了，伙伴和我點(diǎn)了大大的贊，我非常的'開心。

　　我的拿手好戲作文 篇4

　　我的拿手好戲不是天生就會(huì)的，而是歷經(jīng)九九八十一難才練成的。對(duì)于烹飪美食我有著執(zhí)著的愛，而我情有獨(dú)鐘的'是——糖醋排骨。

　　首先，我把新鮮的排骨切成小塊，沖洗干凈，冷水下鍋，然后在鍋中加上適量的料酒、大蔥、生姜、香葉、八角……蓋上鍋蓋，讓排骨盡情地泡一個(gè)桑拿浴。再等到十五分鐘后撈起備用。

　　最重要的環(huán)節(jié)來了——炒糖醋排骨。必須調(diào)制好秘制醬料，有個(gè)口訣：一勺酒，兩勺醬油，三勺糖，四勺醋，五勺水。如果排骨多的話就可以調(diào)兩份。將排骨炒至金黃，倒入醬料，再加適量的水燜煮十分鐘。然后勾芡裝盤。最后撈起排骨，淋上湯汁，再撒些白芝麻，一道美味的糖醋排骨就完成了。

　　配上米飯吃糖醋排骨。清香咸甜，舒爽咀嚼，酣暢淋漓，笑意連連，那是吃我最愛的糖醋排骨的標(biāo)準(zhǔn)寫照呀！爸爸媽媽嘗過之后，也是連聲叫好，還說我小小年紀(jì)，廚藝不錯(cuò)！

　　誠然，我的拿手好戲其實(shí)還有很多，但我更喜歡這種人間煙火氣，因?yàn)閻哿髀镀渲校?/p>

　　我的拿手好戲作文 篇5

　　同學(xué)們，你們想知道我的拿手好戲是什么嗎？想知道，那就往下看看吧。

　　我的.拿手好戲就是彈鋼琴，關(guān)于彈鋼琴的故事我三天三夜也說不完。

　　我學(xué)習(xí)彈鋼琴可是很認(rèn)真的，我從小學(xué)一年級(jí)就開始和鋼琴“交朋友”了。剛開始學(xué)，我怎么也彈不好，學(xué)會(huì)了“哆”，忘記了“西”，老師總是鼓勵(lì)我。我每天都要練琴一小時(shí)，就這樣我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。一分耕耘一分收獲，我現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好聽了，媽媽都夸我是“彈琴小達(dá)人”。

　　彈鋼琴這個(gè)拿手好戲給我了自豪感。有一次，姐姐要和我比賽彈琴，比彈一首曲子，誰彈得更好聽，誰就勝利。我想我一定要打敗姐姐，讓大家都知道，我才是真正的“鋼琴之王”。比賽中，我彈了一首《少年》，爸爸媽媽都說我彈得很好聽。姐姐彈的是一首兒歌，最后，我贏了，你說我自豪不自豪？

　　這就是我彈琴的故事，我從彈琴中明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

　　我的拿手好戲作文 篇6

　　我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。

　　有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，到了中午的'時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來了。媽媽說：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì)�！蔽艺f：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來，把電炒勺打開后，倒上兩勺油，等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

　　以后我又經(jīng)過多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

　　我的拿手好戲作文 篇7

　　今天放學(xué)以后，我和張鵬啟，楊雨橋，王博陽打乒乓球，去了活動(dòng)場(chǎng)以后，我們發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)子上有別人的衣服和口風(fēng)琴，我們就把衣服和口風(fēng)琴挪到其他地方。他們幾個(gè)都沒有學(xué)過打乒乓球，我打得很好。每局他們都輸。我媽媽和一個(gè)阿姨也跟我們一起打球。我不打球的時(shí)候，和張鵬啟玩蹺蹺板和滑滑梯。玩蹺蹺板的時(shí)候，我總是把她蹺得很高。 張鵬啟教我翻上雙杠。

　　今天的天氣很好，也很熱，熱得我們汗流浹背，我一直不停地喝水。但是我感覺很高興，因?yàn)檫@我第一次和我的同學(xué)在塔院打乒乓球，以前都是我和媽媽一起打球。所以這次我打得更起勁，打得更好了。我在耀華培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了乒乓球興趣班。那里的`老師教我往墻上打球。我的技術(shù)明顯提高。我真喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚱古仪蚩梢藻憻捝眢w，提高我的反應(yīng)能力。

　　我該回家寫作業(yè)了。我和媽媽把球網(wǎng)收了，我擦擦汗，又和同學(xué)玩了一會(huì)滑梯，高高高興地回家了。

　　我的拿手好戲作文 篇8

　　番茄雞蛋面我的拿手好戲，每當(dāng)香噴噴的面放上桌，香飄萬里。

　　記得那一次，我去冰箱里那牛奶喝，咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的'爸爸，我瞟了一眼，熱氣撲面而來，番茄雞蛋面好香啊。從此，我走上了學(xué)面之路。

　　讓我來給你展示一下把！拿出一個(gè)雞蛋，在桌上敲了幾下，蛋液流到了我的手上，我趕緊用碗接住，看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋，噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩，我心里美滋滋的，蛋打的好，一會(huì)炸出來的雞蛋就會(huì)金黃金黃的，香噴噴的，麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我，看來他餓了，該快一點(diǎn)了。

　　鍋熱了，我倒入雞蛋，看著蛋液上的小泡泡，真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn)，好想吃一口��！最后倒入番茄加入水，咕咚咕咚的聲音一響，香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦！

　　爸爸看到了，朝我豎起一個(gè)大拇指，只見弟弟坐了過來，指了一指，看他那迫不及待的樣子，好搞笑啊！

　　這是我的拿手好戲，你想嘗一嘗嗎？

　　我的拿手好戲作文 篇9

　　認(rèn)識(shí)我有一年的朋友大概都知道，我很會(huì)做飯。

　　但其實(shí)，如果沒有我的哥哥，我的廚藝恐怕也沒有這么好，也許我連做飯都不會(huì)。自我會(huì)煮方便面起，只要家里只有我和我哥哥，做飯的就一定、百分之百的是我。后來還是我吃不慣方便面，跟我媽媽學(xué)了煮面條，又和我爸爸學(xué)了番茄雞蛋，就這么又學(xué)會(huì)了不少炒菜，蒸米也算是無師自通。

　　每當(dāng)我在廚房忙的'時(shí)候，我哥哥就負(fù)責(zé)在他的電腦桌上“大顯神通”。然后把我送進(jìn)來的飯吃掉。（看到我鄙夷的眼神了嗎？）有那么一次，我嘗試反抗：我不做了！然后我和我哥哥我們倆就沒有吃飯……然后我就在我哥哥的威壓下廚藝漸漸變好，還有幾次得到哥哥以及爸爸媽媽的稱贊。

　　我希望我的廚藝可以越來越好，這樣，等我以后住校就不用擔(dān)心食堂的問題了。

　　我的拿手好戲作文 篇10

　　我的記憶力好，所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的，一字不落。

　　在班上，我因背書這門技術(shù)出了名，被稱為“背書達(dá)人”。當(dāng)然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不過，我還是比她厲害一點(diǎn)。

　　其實(shí)，背書并不難，也沒有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對(duì)背書態(tài)度的好壞，所以，背書的方法是一樣的：先讀后背。

　　我在背書方面可有不少故事。有一次，老師讓我們背王熙鳳出場(chǎng)的那個(gè)片段，里面著重描寫了她的外貌和衣著，十分拗口。我在家讀了七八遍，終于背了下來。第二天，老師要抽背了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭低下來，生怕老師喊到自己。我呢，卻信心十足地坐得筆直，老師先點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生，都背不出來。最后，她把希望的.目光投向了我，點(diǎn)我起來。我大聲背誦著：“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信，偷偷打開書本對(duì)照，發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來，對(duì)我投來羨慕的目光。

　　背書就是我的拿手好戲，我以它為榮。

　　我的拿手好戲作文 篇11

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如運(yùn)動(dòng)，魔方，做游戲……

　　我的拿手好戲是畫畫。家里的人只有爸爸繪畫技術(shù)很厲害，原來我對(duì)畫畫一竅不通，通過一件事情讓我改變對(duì)畫畫的認(rèn)識(shí)。

　　有一次，我在家里看見弟弟在桌上畫畫，畫了一朵漂亮的花我心想如果是我我都沒有這天賦，一定畫不好�？旆攀罴倭�，心想一定有繪畫作業(yè)，怎么辦我一定畫的很丑然而在做作業(yè)時(shí)我以經(jīng)認(rèn)為畫的很不錯(cuò)了，但弟弟還是說這畫的是什么呀!我重畫了一次又一次終于畫好了，我突然覺得輕而易舉。

　　我懷著自豪的心情等待開學(xué)，開學(xué)后，我看到那些好的.作品都被落選了，就知道老師非常嚴(yán)厲，等老師看到我的作品愣了一下，老師看了看說，內(nèi)容有點(diǎn)少，少了點(diǎn)色彩。在以后的畫畫中多努力一定會(huì)成功。

　　畫畫是我的朋友，是老師逼迫我前進(jìn)，是字典讓我成長，是鉛筆讓我畫出美麗的畫畫，畫畫是我最喜歡的做的事。

　　我的拿手好戲作文 篇12

　　讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說：“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧！”

　　“那模擬什么動(dòng)物的聲音呢？”我說，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動(dòng)物的聲音吧！”說完，我就在想它們的叫聲。

　　回到家里，我寫完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲�？赡軙�(huì)和動(dòng)物叫的好像一模一樣的。

　　經(jīng)過訓(xùn)練，我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。

　　這就是我的.拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。

　　我的拿手好戲作文 篇13

　　一陣優(yōu)美的歌聲傳來，時(shí)快時(shí)緩，我站在舞臺(tái)中央翩翩起舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)圈，一會(huì)兒踢個(gè)腿，一會(huì)兒下個(gè)腰……我看著臺(tái)下數(shù)萬個(gè)為我鼓掌的觀眾，讓我深深地陷入了回憶。

　　剛跳舞那會(huì)兒，我還是一個(gè)體態(tài)臃腫的“小企鵝”還記得當(dāng)時(shí)我獨(dú)自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，我并沒有放棄，而是用加倍的努力和無數(shù)的汗水來回答她們。

　　我將一只腿放到把桿上，身體向前微微傾斜，一陣酸痛襲來，我咬牙堅(jiān)持，一次又一次的`重復(fù)著……踢腿、下腰、旋轉(zhuǎn)，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”

　　終于，我成為了同學(xué)之間的佼佼者，成為了老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，我在音樂中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨著音樂跳動(dòng)，一曲終了，我的舞蹈也就此結(jié)束。

　　我站在舞臺(tái)上睜開雙眼，臺(tái)下的觀眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞臺(tái)，我向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬，小碎步跑下臺(tái)。

　　此時(shí)我嘴角上揚(yáng)，我的努力沒有白白付出，我的汗水

　　我的拿手好戲作文 篇14

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。于是，我拜媽媽為師，并經(jīng)過了很久，終于學(xué)會(huì)了包餃子。

　　漸漸地，我包餃子的`手法越來越嫻熟，可以和媽媽比較了。

　　有一次冬至，我的拿手好戲包餃子正好派上用場(chǎng)。

　　那天，我的表妹也在場(chǎng)，要與我比試比試包餃子。

　　我們圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個(gè)挺著大肚子的“胖娃娃”誕生了。再看看妹妹，她手忙腳亂，還是沒包好。果然有門手藝就是好事啊!

　　這就是我的拿手好戲——包餃子，它不僅讓我吃到了美味的食物，還讓我擁有了一門生活技能。

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