實用的小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文 篇1

　　中國科技館就坐落在首都北京的鳥巢附近，科技館有兩部分。一部分是科技主展廳；另一部分是5D科技電影院。電影院的樣子從遠處看，就是個巨大的半圓球體，外表是用玻璃包裹起來，煞是好看。

　　主展廳有四層，第一層主要是介紹我國古代的四大發(fā)明。在那里我見到了“神火飛鴉”，這種武器的形狀做成鳥的樣子，肚子里填充滿火藥，點燃導(dǎo)火索，就會沖入敵陣中爆炸，威力無比。這里還有指南針的元老“指南魚”，指南魚是用磁鐵做成的，黏在浮子上，放在水碗里，由于地球磁力的作用，魚頭總是指向南方。我們來到二樓，迎面見到的是一座恐龍化石，它足足有三層樓那么高，張著大嘴仰望著天空，驚奇的眼睛仿佛在天上尋找著什么。展廳中首先是光的科技展現(xiàn)和原理，最讓我感興趣的是視覺方面，有一個叫“水往高處流”的實驗，事實情況是水滴不斷往下滴，可給人的感覺的的確確是水滴在往上走，這是為什么呢？因為人在看東西時會產(chǎn)生短暫的視覺停留，大概是0.3——0.4秒，所以就產(chǎn)生的水往高處流的`錯覺�？萍拣^里也有體驗課，有一個就是騎自行車走鋼絲，一根鋼絲橫在半空中，有一層樓那么高，細細的，要騎著自行車到對面去。好不容易輪到我，媽呀！太高了！嚇了我個半死，雖然有防護措施，鼓了鼓勇氣，還是放棄了，同學(xué)們可不許笑話我哦！

　　之后，由于時間的原因，我們依依不舍的離開了有趣好玩讓人難忘的中國科技館。

小學(xué)生作文 篇2

　　教我的老師很多，給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。

　　江老師長得胖胖的，鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴肅，給我的第一個印象是：這個老師不好惹。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)，江老師上課很投入。有時還給我們講個笑話，輕松一下。如果你進步了的話，他會表揚你；如果你犯了錯，他會和藹地教育你；如果你做小動作，他會輕輕提示你……

　　有一次，我輔導(dǎo)一位同學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，到了5點，正要抱怨，無意中看見辦公室的燈還亮著，我到嘴邊的'話咽了回去。啊，江老師為了我們，操了多少心啊！

　　江老師還一視同仁。有一次，我們班轉(zhuǎn)來了一名單親家庭的同學(xué)，江老師并沒有因為他成績差而討厭他，反而總是幫助他，還打算讓他參加國旗下講話！

　　江老師，您像嚴厲的父親，又像慈祥的母親，您指引著我們走向成功的大道！

小學(xué)生作文 篇3

　　農(nóng)歷九月九日是一年一度的重陽節(jié)，也是老人節(jié)。我該為爺爺做些什么呢？正當(dāng)我在冥思苦想時，爺爺就來到我面前了。他弓著腰慢慢走過來，面無表情。

　　我叫了一聲“爺爺”。爺爺“嗯”了一聲，慢慢地坐下了。

　　突然，我的目光停留在水果盤中的.蘋果上。哈，沒有時間做蛋糕，又不好意思在爺爺面前表演節(jié)目，干脆我就削個蘋果給爺爺吃吧！

　　于是，我選了一個紅彤彤的蘋果，把刀擦干凈，小心翼翼地削起皮來。爺爺茫然地看著我，似乎在猜我削蘋果干什么呢！說不定還以為我沒吃飽飯呢！

　　削完蘋果皮，我就把白白胖胖的蘋果遞到爺爺面前。只見他眼前一亮，好像收到驚喜一般，愣了一下�！俺蕴O果吧，爺爺。今天是敬老節(jié)，祝你節(jié)日快樂！”我滿心歡喜地說。爺爺抬起他長滿白發(fā)的頭，眼中閃過一絲神采，臉上終于浮現(xiàn)笑容。他用雙手顫抖地接過蘋果，連聲說：“好！好！”便一口一口地，有滋有味地吃起來。

　　看著爺爺滿臉的皺紋，看著他滿懷歡喜地吃我削的蘋果，我心頭一顫：爺爺?shù)拇_衰老了！他好久沒這么高興了！看來我應(yīng)該多多關(guān)心爺爺。爺爺并不奢望什么，僅僅一個蘋果他就滿足了，我為什么不經(jīng)常這樣做呢？

小學(xué)生作文 篇4

　　2月26日，我們一行小記者在參觀銅陵人防時，人防辦的叔叔給我們每人送了一本《防空防災(zāi)知識》。從這本書中，我了解到了一些防空防災(zāi)小知識，現(xiàn)在介紹給大家。

　　以前，我可不知道人防是做什么的。讀了《防空防災(zāi)知識》后，我知道了“人民防空”是指國家根據(jù)國防需要，動員和組織群眾采取防護措施，防范和減輕空襲災(zāi)害。它是國防的重要組成部分，是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要內(nèi)容，也是一項全民的社會公益事業(yè)。

　　現(xiàn)在雖是和平年代，但對空襲前的防范準(zhǔn)備是必需的。怎樣來防范準(zhǔn)備呢？書中告訴我們，防范準(zhǔn)備要從平時做起。比如，了解飛機的外形，識別不同國家飛機的符號；熟悉周圍的防空隱蔽設(shè)施，明確疏散隱蔽路線；準(zhǔn)備好隨身攜帶的生活用品和藥品——手電筒、水、急救包等；房間的玻璃上應(yīng)貼好“米”或“井”字形的布或紙條，以防玻璃震碎傷人。你看，這些小知識對于我們廣大人民群眾做好防空防災(zāi)是不是很有必要��？

　　從《防空防災(zāi)知識》中，我還了解了防范應(yīng)對空襲的小知識。比如，預(yù)先警報要鳴36秒，停24秒，重復(fù)3遍。聽到預(yù)先警報時，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣、熄滅爐火、切斷電源、攜帶準(zhǔn)備好的用品，照顧老人和小孩迅速、有序地進入指定的防空設(shè)施。解除警報要長鳴3分鐘。聽到解除警報后，應(yīng)當(dāng)積極參加搶救工作，盡快恢復(fù)生活和生產(chǎn)秩序。

　　如果敵人在放毒氣，那我教你一個妙招，制作簡易防毒眼鏡：將比較粗的`鐵絲彎成鏡片狀的圈，用有彈性的材料將鐵絲連接起來，在鐵圈上纏上棉花，用膠布剪成鏡片狀的透明塑料或現(xiàn)成鏡片貼在鐵絲圈上。防頭可用帽子、圍巾、毛巾、塑料布等。防手可用各種手套或布片、塑料薄膜等。防腳可用膠鞋、皮褲、軟樹皮、稻草纏繞。

　　在書中我不僅知道了一些防空防災(zāi)知識，還了解了一些防空防災(zāi)設(shè)備，比如電臺、經(jīng)緯儀、可以遙控的警報器、上一個世紀(jì)用來收信的收信機、防化服、風(fēng)鎬、礦燈……

　　希望大家有機會也閱讀一下《防空防災(zāi)知識》這本書，那樣，你一定會有很多收獲。

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