【熱】堆雪人作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
冬天來到了，天氣特別冷，刺骨的寒風猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦，我們分好工，我負責做頭，爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急，做什么事情都要有耐心。來，我們共同把雪球做好�！眿寢屜肓藗�辦法，她拿來鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來了兩粒大紐扣做雪人的.眼睛。爸爸又從車庫里拿來一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來一個胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾�；ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多么美好的一個下午啊!
堆雪人作文2
下雪啦！下雪啦！屋頂上、樹上、地上一片白。
山腳下的小松鼠蹦蹦打電話給北極熊胖胖，約它堆雪人，它們開始忙了起來。
山坡上的小刺猬球球看見蹦蹦和胖胖忙來忙去，不知在干嘛！它想下去看個究竟。剛出門腳一滑骨碌骨碌就滾到了山腳下。
胖胖看見一個大雪球從山坡上滾下來，開心極了。就把它做成了雪人的'身體。它們又滾了一個小雪人的頭。胖胖回家拿了一根胡蘿卜當鼻子，蹦蹦回家拿了去年小猴聰聰送給它的兩個巧克力當眼睛�？墒菃栴}來了，雪人沒有手怎么辦？胖胖看了看周圍說：“我有辦法了�！闭f完它就去撿兩根樹枝當做手。就這樣，漂亮的小雪人就做好了。
蹦蹦對雪人說：“我們一起玩游戲，好嗎？”好��！”蹦蹦大叫：“雪人會說話了，雪人會說話了�！边@時，只見球球從雪人肚子里鉆了出來。
它們一起唱啊，跳��！一直玩到深夜。
天氣開始解凍了，雪人在委縮，后來，他坍塌了。在他站過的地方，立著一根掃帚把兒一類的東西。不久冬季也過去了。
堆雪人作文3
早上，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。
有一句古話說得好：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球，頓時，我的手冷冰冰的，就像掉進冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個圓球，然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒牵矣X得缺了點什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然后用又紅又尖的.胡蘿卜塞進去，成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個雪人，看來，堅持就是勝利。
我看著這個可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人�！敝灰ヅ蜁晒Α�
這個雪人永遠留在我的心中。
堆雪人作文4
去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團，然后把雪團放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點的.雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾，雪人的頭部也終于完成了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我高興的手舞足蹈。
這時，爸爸突然說道，“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！
這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。
堆雪人作文5
1月28日早晨，我起來打開陽臺門：“�。￡柵_外面一片雪白�！狈叛弁ィ▔�、樹上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！
我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了，我先捏了一個小雪球，然后在地上滾來滾去，最后滾成一個大雪球。同時，媽媽把周圍的雪鏟到一起，堆得高高的，用手拍結實，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到媽媽做的雪人身子的最高處，做雪人的頭，雪人的身子基本完成了。
我把兩個黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個瓶蓋稍微分開一些，當成眼睛；把黃色的胡蘿卜插在頭的`正中當成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來，當成嘴巴；接著捏兩個小雪球，裝在雪球的兩側當成耳朵；然后把兩個中等大小的沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。
我拉著奶奶來看我的作品，她說：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著在對我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當中。
堆雪人作文6
冬天到了，所以，開心的要屬我們小朋友了！因為我們又可以聚在一起堆雪人啦！
今天一早，我還正在睡夢中驚醒，朦朦朧朧，看見外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來。高興的叫著：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒用十分鐘的時間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說：“弟弟，咱們來比一場吧，我就心比不過你這個臭小孩兒！”弟弟很不服氣的說：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過你這個小丫頭！”
激烈的堆雪人活動開始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰？啊，原來是我的評委媽媽呀！我對媽媽說：“媽媽，你能評價我們倆的雪人誰堆的好嗎？”媽媽回答說：“當然好啦，就讓我來看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會兒，胸有成竹地說：“琪琪，我覺得你的作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝��！”我一陣驚喜，對弟弟說：“我就說吧，我一定勝過你的！”弟弟還是不服氣的'說：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說：“奧運你的作品也很出色，就是你畫的鼻子也太長了吧！就是因為這點你才沒有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說：“對不起媽媽，是我說話太直了！不過下一次我肯定得超過姐姐的！”我不禁沒有生氣，而且對弟弟說：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過我的！”弟弟也謙讓的說：“姐姐，謝謝夸獎我”我的臉害羞的，都紅了。就這樣度過了一個歡樂的中午。
堆雪人作文7
紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結，將整個大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進衣服里，我們一個個只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的`聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之后我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側，這是它的雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。
堆雪人作文8
“下雪了！下雪了！”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒。“辰辰快起來，我們下去堆雪人……”我一聽，迅速從床上爬起來，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完畢我們就出門了。
剛走出家門，頓時眼前一亮，哇！到處都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界��！遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花，媽媽不禁贊嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”路邊停放的汽車，就像蓋上了一層厚厚的白毯，把汽車包裹得嚴嚴實實的。
我們來到廣場的花園里堆雪人，玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪，媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的雪球，當作雪人的身體；再做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的頭；接著，我們從樹上找來了兩個紅色的小果子，做雪人的眼睛；又找來一個細長的'花苞當作嘴巴；然后，把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側當作手臂；最后，媽媽還把我的紅領巾給雪人系在脖子上，一個可愛的雪人就誕生了！我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了，可我們依然快活。
我們把雪人抱回家，我對媽媽說：“把雪人放進冰箱吧！”我想，這樣就可以把雪人留住。
堆雪人作文9
每年冬天，堆雪人是我最快樂的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開心了。
早上起床推開門，啊！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個大大的`雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個小一點兒的雪球放在爸爸的大雪球上面，這時媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個掃地的掃把出來，我問媽媽：“這是要做什么呀？”媽媽說：“你看這不正是雪人的兩個胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“��！是眼睛！”我急忙找來兩個煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。
一個很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門前高坐了起來，像個將軍。我看著雪人高興極了！
小時候的每一天真是太開心了！現(xiàn)在我長大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天，好好學習，學到更多的知識，“堆起知識的雪人”。
堆雪人作文10
今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。
我頂著細細密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應該叫“成就感”吧。
軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的`菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。
開始堆雪人，我用碎雪團了幾個小球，軻軻照樣學樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。
我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！
堆雪人作文11
下雪了。我最應該做什么？當然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干凈的空地上，有幾個人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵。“韓愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥��！表n愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹�！澳惆l(fā)現(xiàn)雪是一個雪雕�！苯憬阕吡耍揖烷_始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會兒，這堆雪就成了一個小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時，我的手紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填滿，用小刀子把多余的.部分剪掉。身體準備好了。我用同樣的方法做了一個，固定在身上。
過了一會兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。
我們還給它起了個名字叫‘希望’。
堆雪人作文12
今天早上我興高彩烈地起床，是因為媽媽要帶我和爸爸奶奶回外婆家，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進入了一個白色的童話世界。
一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的`就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個人的臉上都掛著開心的笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點飯就準備公具去堆雪人了，我們準備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負責用鏟子把雪運到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時候，我們就開始動手堆了起來 ，我們先把運來的雪用鏟刀堆高拍平，再結實，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛的雪人就被我們做好啦！
這時，在小朋友們羨慕的眼神中，我們早已忘記了寒冷，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。
堆雪人作文13
“下雪啦，下雪啦！”我和姐姐興奮地跑下樓去玩雪。哇，大地白茫茫的一片，到處都是銀裝素裹。
一到樓下，我們倆便商量起來玩什么游戲，“我們玩堆雪人吧�！苯憬阏f道，“好啊，好�。 蔽腋吲d地答應了。
我和姐姐馬上分了工，她做雪人的腦袋，我做雪人的身子。我從來沒有堆過雪人，就看著姐姐的樣子學著堆，只見她先從雪地里捧起一把雪，捏了幾下，由于她用力過大，只聽“啪”的一聲，雪球散了，她不甘心，又抓起一把雪，可力度又太輕，雪球還沒成形，就散了。姐姐氣呼呼地說：“這雪跟我有什么仇呀？”我在一旁看著她那氣沖沖的樣子哈哈大笑。
我吸取了姐姐的教訓，雙手捧起一大把的'雪，用不輕也不重的力氣捏了幾下，搓了幾搓，又抓起一把雪，拍在那個雪球上，又搓了搓，一會兒，手就冷了，我把手放在嘴邊哈了幾口氣，雙手用力搓了搓……不一會兒，一個大大的雪球便誕生了，再看姐姐呢?她的小雪球也堆好了。我們把大雪球和小雪球滾道一片空地上，姐姐把小雪球放在大雪球上，我問一樓阿姨家要了九粒紐扣和一根小胡蘿卜，又找來了兩根樹枝，安上了它的眼睛、鼻子、嘴巴、衣服和手，看著微笑的雪人，我們開心的笑了。
堆雪人作文14
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負責堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的`身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結束了這場戰(zhàn)斗。
堆雪人作文15
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護你啊�！崩牙讯谖艺f。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的'頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
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