美好的回憶作文優(yōu)秀[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　在抽屜里有一本厚厚的相冊，里面記錄著我曾經(jīng)去過的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前，都留下了我的足跡。其中我在悉尼動(dòng)物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深，每當(dāng)看到它，仿佛又把我?guī)Щ氐疆?dāng)時(shí)的場景。

　　那是我上小學(xué)前的暑假，一次難得的機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽坐了十三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，跨越大西洋，來到了澳大利亞的悉尼。第二天，我們就來到了悉尼最大的野生動(dòng)物園。在這里，除了我們在中國能見到的大象、猴子、長頸鹿等動(dòng)物外，最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的`袋鼠是不怕人的，聽導(dǎo)游說，只要有人居住的地方就可以看到它們的身影，它們會(huì)跟人和平相處，有時(shí)也會(huì)進(jìn)入居民的家里偷吃食物。所以，當(dāng)你在馬路上和它們擦身而過時(shí)，千萬不要感到驚訝。

　　澳洲被稱為“騎在羊背上的國家”，羊毛制品是他們的經(jīng)濟(jì)支柱。美利奴羊毛細(xì)膩而光滑，保暖性強(qiáng)，因此，它們常用來做圍巾和毛毯。當(dāng)時(shí)我有幸觀看了一場剪羊毛表演，工人們速度之快，一氣呵成，再加上他們幽默風(fēng)趣的表演，令人贊嘆不已。再看看那些羊，就像瞬間被剃了光頭一樣，滑稽可笑。

　　考拉也是澳洲特有的，它們一天有一多半的時(shí)間都在睡覺。只見它們兩眼微閉，懶洋洋地抱在樹上，游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒，它大概算世界上最懶的動(dòng)物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的，但外國的飼養(yǎng)員看我對考拉充滿了好奇，非常友好地抱過一只才幾個(gè)月大的小考拉讓我和它合影，才有了這張珍貴的照片。

　　五年了，這些照片一直被我很好地保存著，每張照片都有一個(gè)故事，每當(dāng)有人問起，我都會(huì)很興奮地給他們講起，它們勾起了我美好的回憶，也見證了我的成長。

美好的回憶作文2

　　很多人只要一想到冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。

　　那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí)，但我覺得每一分鐘都比一天還要長，最后終于到公雞山山腳下了。

　　在上山途中，沿途經(jīng)歷難以言語的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來，山谷里的云不停的'在移動(dòng)，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動(dòng)，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽的西沉，夕陽與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來臨，我們也到達(dá)了旅館。

　　隔天早上我們再度出發(fā)，一路快快樂樂的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺得有點(diǎn)冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我們就開車找旅館，準(zhǔn)備明天的觀日之旅。

　　隔天我們?nèi)�點(diǎn)救起來準(zhǔn)備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。

美好的回憶作文3

　　現(xiàn)在，我初中二年級，常常會(huì)回想過去，回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?，一步一步尋回我們共同的美好回憶。

　　時(shí)間回到小學(xué)五年級時(shí)，我們班的男生一下課就會(huì)在操場上踢足球。當(dāng)時(shí)我真羨慕他們，他們看起來好快樂。于是我下定決心也去買了一個(gè)足球，找了幾個(gè)好朋友一起玩。從一開始大家都不會(huì)踢到分組比賽、平分秋色，總共經(jīng)歷了一年的時(shí)間。為了讓我的實(shí)力變更堅(jiān)強(qiáng)，我每天的每節(jié)下課和體育課的自由時(shí)間，只要有機(jī)會(huì)我都努力的練習(xí)，我的努力也終于有了回報(bào)；我們這組打敗了另一組。只要你努力，成功是你應(yīng)得的；失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯(cuò)了，不管發(fā)生了什么事，都要相信“我可以?！

　　當(dāng)時(shí)雖然我們贏了，但是，我們沒有停止進(jìn)步，我們還是每節(jié)下課去練習(xí)，不管晴天、陰天、雨天（下毛毛雨的時(shí)候，下大雨太危險(xiǎn)了），我們非常勤奮的練習(xí)，就算球也被我們踢破了，還是繼續(xù)練習(xí)。這個(gè)足球和別的`足球不一樣，他裝的不是空氣，是滿滿的，我們的，美好的記憶和我們永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友情。

　　直到畢業(yè)典禮當(dāng)天，我們還是在一起踢足球，踢到鐘聲響起的那一刻，我們才依依不舍的離開，離開這充滿我們一起踢足球時(shí)，擁有美好片段的地方。我們約好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼過去的種種回憶和真摯的友情。直到現(xiàn)在，雖然沒有讀同一所初中，沒有每天見面，甚至一年見不到一次，雖然分隔多校，但我們的心，永遠(yuǎn)在一起，我們的回憶、記憶，一定會(huì)完完整整，巨細(xì)靡遺的保存在我們共同的時(shí)光寶物—足球之中。

美好的回憶作文4

　　過年了，爸爸買了許多煙花，有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚(yáng)”、“降落傘”……

　　吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著各種各樣的煙花，不知道先玩哪個(gè)，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽起來好像很好玩啊。”我答應(yīng)了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就觀察了一下盒子，原來這里有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來，弟弟也嚇壞了。不過，這種煙花還可以用香點(diǎn)，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。

　　我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”，叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香，我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”，用香點(diǎn)燃引線，過了一會(huì)兒，他開始旋轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢，不一會(huì)就停了，我以為已經(jīng)完了，就走過去一點(diǎn)點(diǎn)，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。

　　不知不覺，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個(gè)，我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線，連忙跑開，一團(tuán)火苗升上天空，隨后掉下來一個(gè)降落傘，這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮，一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒，紙筒里面裝的'都是火藥，那條線還穿著一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒，我的那三個(gè)也玩光了。

　　雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但是，過年放煙花卻成了我美好的回憶。

美好的回憶作文5

　　在學(xué)校里，我參加過許多比賽，有七巧板比賽，航模比賽，乒乓比賽等等，最令人難忘的是一場走秀比賽。

　　記得一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場“環(huán)保時(shí)裝走秀”比賽。

　　活動(dòng)課上，來自各班的學(xué)生面帶微笑，很有秩序地走進(jìn)新星劇場，陸續(xù)安坐，場內(nèi)熱鬧非凡，隨著主持人費(fèi)老師的開場白，走秀比賽正式開始了。瞧，亭亭玉立的.“光碟美少女”，形似蘋果手機(jī)的“手機(jī)人”，五彩繽紛的“鮮花公主”……每個(gè)選手都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意。不知不覺，就要輪到我上場了，我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)是頭戴“撲克皇冠”，身披“撲克斗篷”，腳穿“撲克靴子”，手持“養(yǎng)樂多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來跳去，握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來，也漸漸滲出了些汗水。隨著費(fèi)老師一聲“上！”，我深吸一口氣，鼓足勇氣，拍了拍胸脯，大膽地邁開雙腿，像個(gè)將軍一樣不停地?fù)]舞著寶劍來到了舞臺中央，擺了個(gè)很酷的pose：張開馬步，揮了揮“寶劍”。頓時(shí)，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個(gè)帥氣的旋轉(zhuǎn)亮相動(dòng)作，臺下又響起了雷鳴般的掌聲，這聲音猶如咆哮著的河流。這時(shí)，各種各樣的閃光燈不停地閃爍，拍個(gè)不停。緊張與興奮同時(shí)向我襲來，我的臉不禁一下子變得通紅。

　　這次走秀比賽，我這身“撲克小王子”，被全場公認(rèn)為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀，也讓我走上了學(xué)校的司令臺，校長親自為我頒獎(jiǎng)，還和不同年級的選手們合影留念呢！

　　從此，那次走秀比賽和這張照片，都給我留下了美好的回憶！

美好的回憶作文6

　　往事，如煙似云般悄悄溜走。留給我們的，只剩下那些美好的回憶。今天，很快就會(huì)過去，我們會(huì)迎接新一天的到來。

　　還記得小時(shí)候懵懂無知，時(shí)不時(shí)地會(huì)問一些奇奇怪怪的問題，就如：天上有多少顆星星？為什么天上只有一個(gè)太陽和一個(gè)月亮？……而回答，早已記不清了，還能記清的，就是小時(shí)候請問問題的那種天真無邪的樣子和父母回答問題時(shí)和藹可親的樣子。

　　還記得第一天去幼兒園的時(shí)候，全班都在哭泣，而我卻沒有，我心里還在想：這里是哪里？他們這是誰？為什么都在哭？漸漸地，我們也都熟悉了在幼兒園生活，大家也不哭不鬧了，都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼，三年的幼兒園生活就結(jié)束了。

　　我從幼兒圓升到了小學(xué)，開始了那六年的'小學(xué)學(xué)習(xí)生活。上課時(shí)，我們都拿著教科書認(rèn)真聽講，遇到不知道的問題時(shí)會(huì)問老師，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問題而吵起來，等到老師公布正確答案的時(shí)候，回答錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)有點(diǎn)害羞，而回答正確的同學(xué)就繼續(xù)聽講。下課時(shí)，同學(xué)們都盡情地玩耍。光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯也畫上了一個(gè)圓滿的句號。還記得拍畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們臉上的神情，還記得一些同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí)因?yàn)榭赡茉僖部床坏酵瑢W(xué)們了而失聲痛哭，同學(xué)們都會(huì)去安慰，還記得我們在小學(xué)的最后一次期末考試時(shí)嚴(yán)肅又認(rèn)真的深情，還記得……

　　如今，我已經(jīng)從小學(xué)升到初中了。離別今昔，僅剩下回憶，回憶著以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然一些往事已經(jīng)忘記，但不能忘記的，是以前父母回答問題時(shí)和藹可親的樣子，是和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的樣子，更是畢業(yè)前同學(xué)們不愿畢業(yè)的樣子。

美好的回憶作文7

　　今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

　　到達(dá)目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的`翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。

　　耳邊響起大媽的提議：“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊�！”一句話將我從沉醉中拉出來，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見狀，哈哈大笑起來，我一時(shí)惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉?biāo)��？唇憬阈�個(gè)不停，我哼了一聲，轉(zhuǎn)身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來。

　　“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”說完這句，我想了想，又補(bǔ)充了一句：“吾乃修身養(yǎng)性的道中人，實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌�！甭犞�我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學(xué)著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣，也是開懷大笑。

　　那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會(huì)是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。

美好的回憶作文8

　　六年的學(xué)習(xí)生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當(dāng)離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺眼淚滑落在筆尖。

　　在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。

　　憨厚老實(shí)的他，有著地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯(cuò)認(rèn)為“呆傻”。可自從老師安排他與我一起值日的那天起，我對他的看法有著翻天覆地的變化，從以前的嘲笑到贊賞，甚至崇拜。

　　和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進(jìn)行著。在我們玩得不亦樂乎時(shí)，只見值日組長錢小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見狀后紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時(shí)不時(shí)地在窗口偷瞄著被忙碌得滿頭大汗的小胖，暗暗竊笑著�？慑X小胖卻沒有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態(tài)度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個(gè)都是袖手旁觀。

　　好景不長，老師發(fā)現(xiàn)了正在打鬧的我們，把我們叫進(jìn)教室興師問罪。我們低頭不語，嚇得直哆嗦，這時(shí)，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說道：“老師，對不起，是我動(dòng)作太慢沒完成，他們所分配的`任務(wù)都已經(jīng)完成了。”說完，還偷偷扭過頭對我們憨笑著。

　　本以為會(huì)與老師大吐苦水的他，竟然說出這番令人感天動(dòng)地的話，頓時(shí)讓我感激涕零。老師走后，我一把搶過他手中的掃帚，并對他露出了最誠摯、最燦爛的笑容。

　　他用他的“傻”感染了我，他讓我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)。

　　放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因?yàn)槲抑�道，這些美好的回憶是我六年的學(xué)習(xí)生活中收到的最寶貴的禮物。

美好的回憶作文9

　　回憶以前的事情，能夠使我更加的清晰，我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢�？吹揭酝�十分熟悉的人，變成了不一樣的模樣。就會(huì)突然有一種陌生，但是又似曾相識的感覺。

　　那次剛好遇見了以前母親的閨蜜，以前的事情就會(huì)讓人涌上一股今非昔比的感覺。

　　在一次宴會(huì)上，我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說：“旁邊坐站著太累了，能旁邊坐一下嗎？”我尷尬一笑。聽到這話時(shí)，剛才討論的十分激烈的三個(gè)人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個(gè)阿姨這才轉(zhuǎn)過頭來打量了我許久，之后才若有所思地說道；“哎呀，這不是阿偉嗎？都長這么大了呀。”阿姨眼鏡下的眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處，然后手就朝著我的臉都沖了過去，我下意識就把頭扭了過去。我我的潛意識里卻對這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨，然后在腦海中搜索能夠與之匹配的.容貌，可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌，并呼出她的名字。老師，阿姨笑是看懂了，我的窘處笑著說：“還記得王佳慧嗎？”我聽到這時(shí)猛然明悟望向了那個(gè)身旁的女孩指著她的鼻子說道：“”鼻涕慧，林姨，哈哈，我記得�！毕袷且粋�(gè)找到了自己玩具的小孩快樂，但是王佳慧卻推了推我，剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。

　　這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合，果真是“士別三日，當(dāng)刮目相看�！蓖跫鸦垡荒槻婚_心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆，我之前的囧事搞得我神情不自在，而她仿佛像是找到了快樂的小孩，繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場宴會(huì)在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結(jié)束了！

　　回憶以前的這段美好的時(shí)光。我不禁的感慨，原來我們還有這么多美好的回憶，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的思索，找尋。

美好的回憶作文10

　　一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時(shí)刻，我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住，而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時(shí)，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。

　　當(dāng)時(shí)，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我，經(jīng)常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了，祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了，現(xiàn)在除了回憶我們再也無法表達(dá)自己的想法了。

　　一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)�部記住，但是�?dāng)我們再次看一下時(shí)，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應(yīng)該牢記在心，吸取教訓(xùn)，以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的`錯(cuò)誤，這是照片存在的另一含義，不是嗎？

　　我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多，時(shí)間已經(jīng)過去了。我想，我會(huì)記住那些美好，過去，現(xiàn)在和未來。

美好的回憶作文11

　　在我十一年的成長生涯中，留下了許多美好的記憶，都存在了我的記憶木匣中，打開它，里面珍藏著許多美好的畫面，每一幅畫面都是我成長的腳印，每一組腳印都是我的童年往事。

　　憶?幼年

　　人生如一張純潔無瑕的紙，總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情涂抹，留下一道道痕跡，寫下一段段回憶。聽爸爸說，幼時(shí)我最喜歡吃小饅頭，經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的'往家買，買回家后，湯匙里放點(diǎn)茶，把小饅頭放進(jìn)去，這樣的吃，可能那時(shí)就覺得這是人間美味吧！我還愛牽著爸爸的手，在湖邊蹦來蹦去，那時(shí)總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡，留下一串串小小的腳印，也留下了我無邪的笑臉。

　　憶?童年

　　人生是一首快樂的詩，總會(huì)有人把坎坷和汗水，歡樂與悲傷，凝成一句句多情的話語，留下一份開心，散落點(diǎn)點(diǎn)詩意。童年，我愛坐在爸爸的身上，這張又軟又舒適的椅子上，聽爸爸一遍又一遍的講著那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽臺上，曬著太陽，在這開心中長大，那時(shí)我認(rèn)為爸爸就是天，一片永不坍塌的藍(lán)天，我在爸爸愜意的中年時(shí)期，留下一串串頑皮的珍貴腳印，留下我純真的深深親昵。

　　憶?少年

　　人生是一曲動(dòng)聽的歌，那些激情與渴望，匯聚成一串串的音符，譜出我們心中的夢想，勾勒出動(dòng)人的藍(lán)圖。我在漸漸長大，老爸也已不再年輕，頭上的幾絲白發(fā)在陽光的映襯下，十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起，因?yàn)槲以跐u漸長大。歲月不留人，老爸也已日漸變老，一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去，消失的無影無蹤，我在這憂傷的時(shí)光中成長，在老爸蒼顏白發(fā)的時(shí)期，留下一串串不舍的腳印，留下我惋惜的淚水。

　　我把這只木匣鎖起來，它將成為我最珍貴的回憶。

美好的回憶作文12

　　在我成長的道路上，有許許多多美好的回憶，回憶中的喜怒哀樂深深地印在了我的心里，不曾忘卻。其中一個(gè)快樂的回憶至今還在我的腦海里回蕩。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的.語文老師帶著滿面春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個(gè)大字——音樂傳花。

　　“我們今天要玩一個(gè)叫音樂傳花的游戲�！闭Z文老師說。我們一聽是玩游戲，霎時(shí)間，如同一塊巨石從天而降，擊中了平靜的湖面，泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著，拍手叫好，笑聲和掌聲在教室里回蕩。

　　語文老師說了一下規(guī)則，找了幾個(gè)人示范了一下。然后，舉起手示安靜，教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學(xué)，再播放音樂，喊：“開始！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)迅速、有序地把話向下一個(gè)人傳。

　　快輪到我了，我手心直冒汗，心想：音樂會(huì)不會(huì)到了我就停了呢？老師出的問題會(huì)不會(huì)很難？會(huì)不會(huì)……我還沒想完，花已經(jīng)到了我跟前了，我馬上把花拋給了前面那位同學(xué)，他剛剛接住，音樂就戛然而止，那位同學(xué)在大家的笑聲中站了起來，“請聽題”老師說，“有一位富翁舉行宴會(huì)，一共握了27次手。請問，參加宴會(huì)的有多少人？”前面的那位同學(xué)看起來很焦急，我們?nèi)�組都在幫他想，我想了一會(huì)兒后知道答案了，就舉手說：“28人！”“答對了！”語文老師說。我們開心地叫了起來。

　　接下來，大家在我們的帶動(dòng)下熱情地玩了起來。最終，我們組得分最多，每人得到了一本本子做獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這個(gè)快樂的回憶隨著那堂課上的音樂聲與笑聲，永遠(yuǎn)地漂流在我的記憶之海中……

美好的回憶作文13

　　每當(dāng)看見身旁那張泛黃的課桌，就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

　　在一個(gè)初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

　　她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對我說：“你還讓不讓我進(jìn)去了？”我這才反應(yīng)過來，趕緊側(cè)了側(cè)身子，好讓她走過去。

　　這就是我和同桌的.第一次相遇。

　　之后，我們開始漸漸熟悉，關(guān)系也越來越“好”。不過，有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我正在寫老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的橡皮，正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí)，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著大眼睛對我說：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說著她便舉起手，還要“舉報(bào)”我，我趕緊吼著告訴她不是我，不是我。可她好像沒聽見似的，繼續(xù)舉手，不得已我還對她說：“對不起，我錯(cuò)了，我再也不敢了……”，可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……

　　就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學(xué)生活，直到升入四年級，我才感到，原來當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，一天，我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級的練習(xí)冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

美好的回憶作文14

　　正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……

　　那天，我走在馬路上，心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個(gè)微笑。

　　啊，這場景是多么的熟悉��！這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣��！

　　霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。

　　這次，我看到了。

　　還是那熟悉的.昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無邪的小孩，還是那樸實(shí)無華的話語。

　　我就要凝視他們……

　　我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

　　過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……

　　有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因?yàn)榘阉�刻在了石碑上，永遠(yuǎn)不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶作文15

　　畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。

　　“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f道。此刻，站在后臺的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺演出了。我緩緩地走上臺，在舞臺上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我�？謶�，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對我說：“退縮吧，你不行的”

　　恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的.力量�！敖�天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽依收b了起來，臺下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

　　我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢如虹�！巴�心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。

　　那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。

　　這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠�的回憶里，我改變了�?/p>

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