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[熱]我有一個(gè)想法作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
小區(qū)里,有些人牽著狗散步,狗糞拉的到處都是,有人不注意,踩到了,踩得滿鞋都是。
一天,有個(gè)人牽著狗在小區(qū)里散步,拉了一些狗糞,那人卻視而不見。爺爺走上前去,說(shuō):“狗拉完糞了,要及時(shí)清理掉。”那人說(shuō):“我沒(méi)有紙!睜敔斀o他一張紙,他把糞清理掉了。
我想對(duì)養(yǎng)狗的人說(shuō):帶著狗狗出行,可以帶一個(gè)小的垃圾袋,狗狗拉便便了,直接接一下,然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。
我希望,人人都當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,只要有狗狗把便便拉到路上、路邊,就及時(shí)地告訴它的主人,讓他把狗糞清理掉,放到垃圾袋里。
我們身邊,不注意環(huán)境衛(wèi)生的事還不止這些。在馬路上、人行道上,廢紙、塑料袋時(shí)?梢;有的'渣土車運(yùn)土,車子邊跑邊掉土。保持城市的整潔,光靠清潔工不行,我們每個(gè)人都要以身作則。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,要從我做起!
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)有很多人浪費(fèi)水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)把水開得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見一位六歲的同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好,我國(guó)有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們?cè)颇系纳絽^(qū)……很多地方?jīng)]有自來(lái)水用,村民們每天都要走很遠(yuǎn)的山路,下山買水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的.臟水,對(duì)身體有害,所有我們要節(jié)約用水,水資源來(lái)之不易。
我們要節(jié)約自來(lái)水資源,可以用洗澡水來(lái)沖廁所,用洗臉?biāo)系匕澹梢杂孟疵姿,用?lái)洗一些衣物,這樣就可以為我國(guó)節(jié)約水資源,如果每人節(jié)約一滴水,可以救成千上萬(wàn)的生命。
我有一個(gè)想法作文3
這幾天,天氣越來(lái)越冷了,留堂的同學(xué)卻越來(lái)越多。他們趴在冰冷的地上,手又冰又麻,根本寫不好字。而他們的爸爸媽媽在外面吹著冷風(fēng),焦急地等待他們,我覺(jué)得這真是太糟了。
但是為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槔蠋煵贾玫腵作業(yè)太多了?還是我們寫字速度太慢?于是我仔細(xì)去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些,他們下課后并不在座位上寫作業(yè),而是在和別人玩耍、講話。
我建議課間減少活動(dòng),先做作業(yè)再玩,當(dāng)然還有一部分同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,不知道做哪些作業(yè),我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上,這樣他們就不會(huì)忘記寫作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì)讓我們養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,我覺(jué)得我們應(yīng)該做到今日事、今日畢的好習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文4
我好想在教室里再建一個(gè)圖書角——自由圖書角。老師讓大家拿一本課外書放圖書角,每位學(xué)生每天都能輪著當(dāng)?shù)怯泦T,或是選五到十個(gè)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的學(xué)生管理。
你猜為什么我想再建一個(gè)圖書角嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的圖書角只有星期二才能借書看。如果有了自由圖書角,愛(ài)看書的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書,這樣可以我們提高閱讀能力,考試閱讀也不容易扣分了。不過(guò),自由圖書角要換書有一個(gè)規(guī)矩:必須要看完一本書,并且把書放回自由圖書角,才能去換下一本書。如果不這樣的話,這位同學(xué)借借,那位同學(xué)借借,圖書角的書很快就會(huì)被借光的'。
有了自由圖書角,同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書了,這不是很方便嗎?
我有一個(gè)想法作文5
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門……
我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,如果他們不聽,就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師,請(qǐng)教師幫忙解決。
如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自我,也可能傷害到別人。”
我有一個(gè)想法作文6
我住在城中村。我發(fā)現(xiàn)村里的街道上有很多寵物狗的大小便。一天我看到一只寵物狗在街道上大小便,主人啥都不管,就走了。我覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)文明意識(shí)都沒(méi)有。這是會(huì)把村里搞得很臭,還被人踩到,會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,給人帶來(lái)病毒和細(xì)菌感染。
我有一個(gè)想法。狗主人溜狗的時(shí)候,可以把大小便鏟自己到垃圾桶或用袋子裝起來(lái)。管委會(huì)也可以多設(shè)點(diǎn)寵物廁所,讓主人把狗牽到寵物廁所里。廁所應(yīng)該這樣設(shè):外面有圍欄,里面裝沙子,放一點(diǎn)骨頭吸引它們進(jìn)去,它們會(huì)挖一個(gè)洞把便便拉進(jìn)去,再用沙子蓋上,過(guò)幾天會(huì)變成肥料,這樣又環(huán)保,寵物狗的'大小便也不會(huì)拉在街道上啦!
我有一個(gè)想法作文7
走出我的家門,有一顆大樹?涩F(xiàn)在只能聽到大樹唉聲嘆氣,再也看不到它的歡聲笑語(yǔ)了。
我小的時(shí)候,那棵大樹多么高大、多么壯觀。清晨,可以看見一片片葉子、小鳥,一片片葉子,一只只小鳥,像在大樹上玩耍嬉戲,蜜蜂也會(huì)在樹上唱歌、跳舞,人們也會(huì)在那棵大樹周圍跳舞、跑步、做操。不知道從什么時(shí)候開始,這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。
如今,那棵壯觀的大樹已經(jīng)變成一棵沒(méi)有葉子、小鳥和蜜蜂的大樹了,眼前見到的只是各種各樣的垃圾。鳥窩里是飯盒、塑料瓶、過(guò)期的牛奶和各種食物……大樹邊上是一個(gè)垃圾堆又臟又臭。這些不都是人們?cè)斐傻膯幔空l(shuí)來(lái)為原本的'美麗負(fù)責(zé)呢?
原本那么美好的環(huán)境,現(xiàn)在沒(méi)有了。我真希望這一切都不是真的,我們一定要保護(hù)我們的環(huán)境,不亂扔垃圾,也不要亂貼亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家。
最后,我只想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家!
我有一個(gè)想法作文8
我們居住的小區(qū)里有很多人養(yǎng)寵物,養(yǎng)的最多是狗。但是,我發(fā)現(xiàn)狗給我們小區(qū)里的小孩、老人帶來(lái)了許多不便。
比如,有人遛狗時(shí)不拴繩,狗就會(huì)到處跑;一些狗有攻擊性,會(huì)向人們攻擊,很危險(xiǎn);最近新聞也有報(bào)道了一些狗攻擊行人的事件;還有一個(gè)不文明的問(wèn)題,就是狗隨地大小便,小區(qū)的人行道上經(jīng)常見到狗的便便,不但污染環(huán)境,而且人們出行一不小心就會(huì)踩上。再有就是,晚上狗主人不在家,單獨(dú)留在家的狗經(jīng)常拼命地吠,一吠就吠到深夜,嚴(yán)重影響大家的.休息和睡眠。
我有一個(gè)想法,請(qǐng)求小區(qū)管理處向小區(qū)居民提出一個(gè)文明養(yǎng)狗的公約:
1、在小區(qū)遛狗時(shí)必需要拴繩;
2、當(dāng)狗隨地大小便時(shí),要及時(shí)清理;
3、晚上養(yǎng)狗的主人外出時(shí),不要把狗單獨(dú)留在家里。
希望在小區(qū)里,大家都能遵守公約,讓小區(qū)變得文明,干凈。
我有一個(gè)想法作文9
近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天,我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘,看著口水都要流出來(lái)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你想吃就買點(diǎn)吧!我去那里買點(diǎn)東西。”
我到了柜臺(tái)旁邊就嗅到了一股香味。突然,我看見一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“不知道這桔子好不好吃,吃一個(gè)嘗嘗吧!”老奶奶就一連吃了十多個(gè),最后從牙縫里擠出一句話:“不好吃,不買了!彪S后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下一堆桔子皮在那。
我想:這個(gè)老奶奶好奇怪呀,不好吃還吃這么多。
現(xiàn)在的'社會(huì)上,有很多人打著品嘗的幌子,來(lái)吃超市的東西。
我建議應(yīng)該在水果旁邊放一個(gè)盒子,盒子里放一點(diǎn)水果,這樣,那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
我有一個(gè)想法作文10
最近幾天我家附近新開了一個(gè)大菜市場(chǎng),今天一大早我就拉著媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng)買菜,可沒(méi)想到,眼前的一切卻讓我很失望。
走進(jìn)菜市場(chǎng),我們看到遍地都是污水菜葉,地上又濕又滑。攤主們將貨物隨意堆放,使得原來(lái)并不寬敞的過(guò)道變得更加擁擠。案板上的'肉引來(lái)了許多蒼蠅,有的還停留在肉上美美地享受著美味?此a(chǎn)區(qū)內(nèi)污水橫流,雜物遍地,空氣中散發(fā)出了一股股令人窒息的氣味。
為了更好地保護(hù)我們的家園,我有一個(gè)想法:希望菜市場(chǎng)里能加強(qiáng)宣傳力度。首先為檔主們講解亂丟垃圾的壞處,讓檔主們明白垃圾亂擺亂放容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生,影響大家的健康。然后可以在菜市場(chǎng)放一些大垃圾桶,這樣菜市場(chǎng)里的廢棄袋子和爛菜葉就不會(huì)總在地上污染環(huán)境,我們可以讓“環(huán)保小組”對(duì)有積極保護(hù)環(huán)境的檔進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)環(huán)保意識(shí)較差的檔主進(jìn)行教育批評(píng)。這樣菜市場(chǎng)就會(huì)十分干凈。
我希望大家可以愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣我們就會(huì)有一個(gè)干凈整潔的菜市場(chǎng)了。
我有一個(gè)想法作文11
沒(méi)有“異想”何來(lái)“天開”,最近,我發(fā)現(xiàn)人人的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著手機(jī),有開車的時(shí)候玩手機(jī)的,還有過(guò)馬路時(shí)玩手機(jī)的',甚至,連扔垃圾的時(shí)候眼睛都在盯著手機(jī)。
有一次,我寫完了作業(yè),媽媽和我就一塊洗漱了,洗漱完畢后,媽媽和我躺在床上,媽媽在旁邊在旁邊看著手機(jī),我在旁邊孤單的躺著,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別看了!”這時(shí),媽媽才放下手機(jī),如果手機(jī)是花朵,那媽媽就是蜜蜂,如果手機(jī)是磁鐵,媽媽就是一個(gè)鐵塊。
有一次,我在小區(qū)的時(shí)候,看見有一個(gè)叔叔,他扔垃圾的時(shí)候,看著手機(jī),結(jié)果把廚余垃圾扔到了
這樣帶來(lái)的危害可不小,如果開車時(shí)玩手機(jī),會(huì)到導(dǎo)致開不見行人,如果過(guò)馬路的時(shí)候開手機(jī),車道的燈綠了,都看不到,扔垃圾的時(shí)候,不看垃圾桶是什么垃圾,會(huì)扔錯(cuò)。
我們應(yīng)該多陪陪身邊的人,不能總玩手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文12
眼睛是心靈的窗戶,它能帶我們看見五彩繽紛的`世界。但是人們并沒(méi)有愛(ài)護(hù)它,甚至有些人變成了“手機(jī)迷”,連小朋友也都戴上了眼鏡。為了制止這一切的發(fā)生,我有一個(gè)想法:發(fā)明一個(gè)神奇的東西——“預(yù)防近視手環(huán)”。
如果人們戴上手環(huán)玩手機(jī),手機(jī)輻射超過(guò)十分鐘后,手環(huán)立刻會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,好像警告人們:“眼睛需要休息啦!”如果小朋友寫作業(yè)時(shí),坐姿不正確,頭離課本太近的時(shí)候,手環(huán)便會(huì)發(fā)出一陣?yán)錃猓屝∨笥汛蚱鹁,端正坐姿。如果人們長(zhǎng)時(shí)間用眼工作,手環(huán)便會(huì)播放“眼睛保健操”,讓人們抽空眺望一下遠(yuǎn)方的綠色,緩解眼睛疲勞。
同學(xué)們,請(qǐng)把手環(huán)戴在的心中,為了讓你的眼睛更加健康,明亮!希望大家從現(xiàn)在做起,保護(hù)好自己的眼睛吧!
我有一個(gè)想法作文13
隨著一年又一年地成長(zhǎng),小朋友們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多,書本也就越來(lái)越來(lái)重。許多小朋友都被壓彎了腰!
我有一個(gè)小小想法,想要發(fā)明一個(gè)神奇的小書包。它能裝下很多很多的東西,可以對(duì)書包里的物品自動(dòng)進(jìn)行分類,如書本區(qū)、文具區(qū)、雜物區(qū)。所有被裝進(jìn)去的.東西都像被施了魔法一樣,體積會(huì)變小,這樣小朋友們能裝下很多很多東西,還不會(huì)太重。小朋友再也不用擔(dān)心不會(huì)長(zhǎng)大個(gè)兒了!
這個(gè)書包還可以遮擋風(fēng)雨,在書包的背帶處有一個(gè)按鈕,在遇到雨雪天氣時(shí),按下按鈕書包里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明罩子為小朋友擋風(fēng)遮雨!
我多么希望我的這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)它而努力!
我有一個(gè)想法作文14
這幾天我發(fā)現(xiàn)了文具遺棄行為。很多人都愛(ài)上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來(lái)的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里,自己再買一種漂亮的文具。
有一天,我往垃圾桶上一看,發(fā)現(xiàn)了許多遺棄的文具,有正在哭的圓珠筆,切成塊的橡皮,脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久,最后忍不住發(fā)出聲音來(lái):“這些文具的.小主人在干什么呀?這樣的話讓讓小主人對(duì)文具的不重視,隨便丟棄文具的行為。這種不好的習(xí)慣,我必須得想辦法阻止他們!蔽蚁肓嗽S久,終于想到了一種方法。方法是什么呢?快來(lái)看看吧!
方法是開展“文具改裝活動(dòng)”,讓舊的文具通過(guò)改裝、包裝,讓它們變成自己喜歡的樣子,給它們脫胎換骨。
過(guò)了幾天,大多數(shù)同學(xué)都學(xué)到了這種方法,而且把文具變的既漂亮又實(shí)用,并且還學(xué)到了文具改裝知識(shí),了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)方法好不好呢?
我有一個(gè)想法作文15
在生活中,共享單車隨處可見,即可以做到綠色環(huán)保,又有利于我們強(qiáng)身健體。
但是,在我上學(xué)的路上,經(jīng)?匆姽蚕韱诬嚤粊y擺亂放。有的停放在人行道上,妨礙人們走路;有的無(wú)次序地?cái)[放,讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車區(qū)域顯得更加的擁堵;還有的人直接把共享單車扔進(jìn)草坪里,嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。
除了這種情況,我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重:有的被拆了把手,有的被卸了座椅,有的鏈條掉了下來(lái)。有些人為了逃避付費(fèi),對(duì)共享單車上的'二維碼進(jìn)行破壞,還有些人把共享單車當(dāng)作是自己的私有物,鎖在自家樓道里。
綜合以上情況,我有一個(gè)想法:首先,我覺(jué)得要?jiǎng)澐止潭ㄍ7艆^(qū)域作為共享單車專用停放場(chǎng)所。其次,共享單車需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù),對(duì)共享單車的安全做到時(shí)時(shí)可控。
這就是我的想法,我希望我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車,不讓它受到傷害。
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