的六一兒童節(jié)作文6篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。
比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿(mǎn)懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的.下一句話(huà)是什么?”朱老師話(huà)音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快,舉起你的手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開(kāi)始了。畫(huà)面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)!敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了,加10分。”我們?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō),“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”
這樣,大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
前天,老師對(duì)我們說(shuō):“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動(dòng),每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品!痹(huà)音剛落,我們就興奮起來(lái),都很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。
上午,我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,緊接著就開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們組的`組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯,這樣,一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動(dòng),每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè),我非常高興,馬上就要成功了,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動(dòng),最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,活動(dòng)也慢慢結(jié)束了,我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進(jìn)門(mén),清涼的感覺(jué)就撲面而來(lái)了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說(shuō):“兒子,你可真厲害呀!”
接著我們來(lái)到了碰碰車(chē)的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車(chē)相撞時(shí),頓時(shí)感覺(jué)人像飛起來(lái)了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚(yú),我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚(yú),把它們抓回了家,看著這些小金魚(yú),如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚(yú)缸里,我們也會(huì)覺(jué)得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚(yú)放回了湖里。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
到了下午,我們又來(lái)到了電影院,看了《哆啦a夢(mèng);伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢(mèng),他們快樂(lè)的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢(mèng)完成了它的.使命,回到了未來(lái),大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百,又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的從未來(lái)變了回來(lái),從此,他們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。
這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè),希望下次的兒童節(jié)我們還會(huì)這樣開(kāi)心快樂(lè)啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。
那天我早早的起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節(jié)呢!
我們學(xué)校這次舉行的.活動(dòng)是:游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的,每個(gè)班級(jí)都變成活動(dòng)室,只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎(jiǎng)券,憑獎(jiǎng)券就可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品啦!同學(xué)們玩得都很開(kāi)心。
下午,我們?nèi)タ措娪埃娪暗拿纸小秮喩退拿阅阃鯂?guó)2》。這真是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)啊!我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái),自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次,學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)的合唱指揮。
得到這個(gè)消息,我非但高興不起來(lái),反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動(dòng),還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲!
更要命的是,《歌唱祖國(guó)》這首歌居然沒(méi)有音樂(lè)老師給我指導(dǎo)!
沒(méi)辦法,我只能在家里對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺(tái)坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來(lái)提醒我,該上場(chǎng)了。我的心一下子懸了起來(lái)。我抱著反正都要失敗的心理來(lái)到臺(tái)中央,開(kāi)始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來(lái)。也行,這就是自信的力量吧!
曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒(méi)有落下。因?yàn)槲疫要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國(guó)》。
等啊等啊,該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來(lái)到站臺(tái)上,泰然自若地演唱起來(lái)。也許是老天爺照顧我們,一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作,我們都配合得非常默契,為學(xué)校爭(zhēng)了光!
演出接近尾聲,我又該上場(chǎng)了。這次,我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的.是輕松和愉快。一會(huì)兒,主持人開(kāi)始講話(huà)了,樂(lè)曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺(tái)。誰(shuí)知,主持人話(huà)音剛落,音樂(lè)又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂(lè)終于完了,雖然中間有個(gè)不完美的小插曲,自我感覺(jué)整體還是不錯(cuò)的。
這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個(gè)緊張的六一!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂(lè)》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的`左邊,排好隊(duì)伍,等待著我們的節(jié)目,這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走上舞臺(tái),開(kāi)始演出。放著美妙的音樂(lè)我們開(kāi)朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國(guó)家,誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽(tīng)得津津有味,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺(tái)下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂(lè)》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妝,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛(ài)極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái),音樂(lè)一響起,我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì)兒坐著跳,一會(huì)兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂(lè)呀!
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