成長的作文必備8篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
成長，對所有人來說，都是必須要去面對的事情。只不過呢？，有的人成長的時候早，成長的時候玩罷了。成長的條件也不同。有的在寬容中成長，有的在交流中成長，還有的'，在割舍中成長。而我，選擇在孤獨中成長。
“唉！兒子，你都這么大了，就不能幫我們做點事嗎？”吃完飯后，母親大人讓我?guī)退赐�，我拒絕了。然后，我便接受了一次魔音洗腦。不得已，只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說“哎，洗個碗都這樣，真不知道你什么時候能成長……”。我感到一陣迷惘，我還沒成長嗎？那么，我該如何成長呢？。
吃過早飯，來到學校，還是和往常一樣，先交作業(yè)，然后在座位上看書，等待老師的到來。
上課了，老師在上面講課，我在下面又走神了，在連續(xù)幾次老師點我的名字，叫我回答問題我沒有答出來之后，老師下課找我談了談心，我記得老師是這樣說的“老師很看好你，你是有天賦的，可你一直這樣下去，不做出點改變，怎么可以？”。我再度開始思考。
和同學一起聊天，聊著聊著，同學們就不更我聊了，原因是：誰叫你什么都不知道！你除了在那里學和看書什么都不會。是嗎？原來，除了這樣子，我什么都不會，呵！就這樣，我?guī)缀跏枪陋氁蝗恕?/p>
好不容易爭取到一次玩電腦的權(quán)利，登上了騰訊，卻又不知道和誰發(fā)消息，只能早早的去睡覺。
是夜，躺在床上，因為時間太早了，所以我在那里，始終無法入睡。一些過往的事閃過。想到爺爺年紀大了，不如幫忙做點事吧！老師對我的期望那么高，認真聽講是一定的啦，就這樣，在恍惚中，一些不曾想通的事情，被我想通了。
此后，一些改變發(fā)生了，母親夸我愈來愈懂事，老師點我回答問題也得到老師的贊許，與同學可以愉快的交流了。父母，老師說道“你長大了”。我不禁愕然，是嗎，我成長了，那么是什么時候呢，回想起那個夜晚。我笑了，我想，我找到路了。
在歲月的世界里，讓我做一名孤獨的行者，走在名為成長的路上。
在孤獨中成長！
成長的作文 篇2
每當提起檸檬汁，便會想起＂嘗試＂的體驗。
一次我和小姨來到飲品店，一股檸檬的清香被吸入鼻腔，我被這雖清香但又帶些淡淡的酸苦的味道逼得反退了幾步。小姨點來兩杯檸檬汁，我硬是控著鼻子也不肯喝，理由很簡單——因為我怕酸，又是一個不敢嘗試的孩子。
小姨拿起檸檬汁，徑直向我走來，趁我不注意將檸檬汁塞進我的嘴里，原來還想著推開，但經(jīng)過幾秒，檸檬計便在我舌尖調(diào)皮地跳躍著，好像味道也不那么酸，又似乎多了幾分甘甜，那清香的檸檬味兒瞬間占據(jù)了我整個口腔，那股清香味，仿佛置于竹林之中，清幽淡雅而又不俗。是檸檬汁變了嗎？不然，是我對它的看法變了。
我停留了一會兒，慢悠悠地將檸檬汁推開，裝作一副不好喝的樣子，可心里卻有還一絲迫不及待，想要再嘗一口那清香，再被檸檬汁帶去那片幽靜的竹林之中。
以后每當小姨來看約我時，我們都要一起去那家飲品店，再嘗上一杯檸檬汁，于是我也變得敢于嘗試了，嘗試著去干每一件事。嘗試著去做飯，雖然要記的食材很多，但我學會了嘗試了：嘗試著去做難題，雖然要思考很久，但我學會嘗試了。是童年那杯檸檬汁，是成長中的`那杯檸檬汁，讓我學會了不再懼怕生活中的那些苦和辣以及咸，讓我學會了怎樣去嘗試和面對一切挑戰(zhàn)。
雖然是一杯小不起眼的檸檬汁，但就是它，使我明白了嘗試，我們的成長中也需要這樣一杯＂檸檬汁＂，也需要學會嘗試。
成長的作文 篇3
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著天蝎座流星雨的到來，我的成長。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的'心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學習，能考上名牌大學，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個心愿：讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個心愿的我又長大了．
心愿隨著年齡的增長而變化。我的心愿自始至終卻離不開“幼稚”。小時候蒙昧無知，只想看看繁華世界，接觸新奇的東西，所以我小時候，總是抱著電視空想。長大了一點。對社會有了蒙朧的認識。能分辨好人和壞人了。大人們總問我長大干什么。我想來想去。決定做一名警察、戴個警帽，拿把木槍到處巡邏。現(xiàn)在回想起來。我怎么那么幼稚呢？上了小學，我開始接觸我二哥。同進，我接觸到了錢，知道了錢是好東西，便希望成為富人。富人就不愁吃穿。再大一點，到了五六年級，學習上壓力大了，看大人們好像什么時候都不得不做，就想快點長大。快點成為“天富任我飛”。盼啊盼�？偹闩蔚搅诵W畢業(yè)。我終于成人了。我懷著興奮與激動踏入了中學的校門。上了初中后，我的思想成熟了。但仍離不開“幼稚”。祿中的知識是夠讓我了解小時不懂的事物。心中的迷團也一個個解破。但這些所帶來的后果是：三年狂風般的學習。我對長大沒有興趣，開始懷念小時候的歡樂時光。面對著面前的“書山”，“卷山”“本山”，我的心愿就是回到小時候�，F(xiàn)在，初中三年即將結(jié)束。對同學的留戀對高中生活的想像，對未來憧憬。令我百感交集。終于要面對人生中的：“黃金分割點”了，我的心愿終于離開了幼稚，開始轉(zhuǎn)向成熟。我希望，我能努力學習。將來報效祖國。成為四有新人。
我的心愿，
就是在幽靜的咖啡廳里，
點上一枝滴淚的蠟燭，
面對著嬌艷的紅玫瑰，
緊緊握著你的纖手，
默默的，
望著你多情的眼睛，
聽著《粱祝》凄美的旋律，
一句話也不說。
我的心愿，
就是在浩瀚的大海邊，
倆人背靠著背，
聆聽大海熱戀的呢喃，
然后牽著你柔柔的小手，
輕輕的，
踏碎細細的浪花，
換來你天真的笑聲。
我的心愿，
就是在春暖花開的郊外，
采上一束無名小花，
編成一個漂亮的花環(huán)，
虔誠的戴在你的頭上，
讓你變成美麗的公主，
然后躺在草叢中，
靜靜的，
欣賞藍天白云，
品味相思鳥的歡唱。
我的心愿，
在彩霞滿天的傍晚，
一起奔向一望無垠的田野，
牽著一個“心”型的風箏，
放飛我們的愛情，
讓翩翩起舞的燕子，
分享我倆的甜蜜，
和著牧童晚歸的笛聲，
慢慢的，
感受暮色的降臨，
把最甜蜜的一個吻，
印在你的額頭上！
成長的作文 篇4
這個夏天，國家話劇院小劇場成為孩子的樂園，小朋友們得以用演出戲劇的方式，來為他們的暑假增添一些藝術(shù)色彩，兩家京城非營利兒童戲劇機構(gòu)，為啟蒙孩子的戲劇感受力，提供了一次難得的教育機會。
專業(yè)的演出場所，專業(yè)的教育機構(gòu)，為孩子量身定做的戲劇節(jié)目，使得這次戲劇教育在寓教于樂的同時，也具有了濃厚的藝術(shù)氛圍。感受戲劇，對于孩子們來說，是種陌生的體驗。早期教育所埋下的藝術(shù)種子，很可能在他們成長的過程中萌芽，甚至有可能幫助他們中的一些就此踏上藝術(shù)道路。
舉辦這樣的活動固然值得稱贊，但能參加這個活動的孩子，畢竟是極少數(shù)。而且，目前戲劇教育在兒童、青少年當中也嚴重缺失，沒有廣泛愛好戲劇的社會氛圍，沒有對基本戲劇知識的普及，這樣的活動雖然亮點多多，但也很容易曇花一現(xiàn)。
因此這次活動的積極意義在于，幫助孩子尤其是家長了解戲劇，讓戲劇自此延伸到家庭的'文藝活動中�，F(xiàn)代家庭的文藝活動，已經(jīng)基本被影視、游戲、閱讀等所代替，戲劇由于擁有一幅貌似高端的面孔，讓家庭對此退避三舍，有很多家庭甚至很久都與戲劇無緣。
在西方的兒童戲劇中，孩子在出演角色的時候，可以不按臺詞表演，完全可以現(xiàn)場發(fā)揮，把自己由演員變成編劇甚至導演。研究兒童戲劇的學者十分注重孩子出演戲劇的這個特點，認為這么做可以發(fā)揮孩子的想象力，真實呈現(xiàn)一個孩子心目中的真實世界。
此外，出演戲劇也可以讓兒童的思考能力到達一個其它藝術(shù)形式或無法到達的深度，戲劇所具備的強烈沖突，也能讓兒童感受到本屬于成人的批判能力，這對他們成長為公民有很大的幫助。所以，在童年多接觸戲劇，感受到的不僅是藝術(shù)魅力，更是孩子們不可缺失的重要一課。
成長的作文 篇5
如今，當你走在大街上，幾乎無法看到穿運動褲的女孩了。緊腿牛仔褲，配上一雙帆布鞋，或是一雙顏色鮮艷的運動鞋，無疑是近幾年最流行的。
一個女孩，要是兩條極細的腿，那簡直就得到近一半的“美女”“資格”了，緊身牛仔褲是細腿女孩顯露身材的最好選擇，腿不細的女孩也情愿穿，她們堅信那樣會讓自己的腿細下來。最近發(fā)現(xiàn)一個親戚給自己四歲的小女兒穿非常緊的褲子，小女孩在和我玩時總是不忘記用手扯一扯，跑時扯一扯，坐時扯一扯，就連過馬路時也在忙著自己的工作，我忍不住了，問親戚，怎么給孩子穿那樣的褲子，哪料道她喊叫，“長大了她會感謝我的”。她瞥見我一臉驚訝的樣子，又加了一句：“你去看看，她們幼兒園的孩子，女孩男孩，哪個不穿那樣的褲子？”
聽到這里，我心頭一緊，這與過去的裹腳有什么區(qū)別？現(xiàn)在的人看過去的.人裹腳，難道不覺得可笑嗎？可是在當時，小腳即美如今的細腿即美，在千年后，多少又會淪為新的笑柄。一定會有人反對我說，纏足還有更深刻的東西在里面呢！那可是對女性的能力的束縛，是父系社會的產(chǎn)物等等�？烧垊e急，你確定那細極了的腿不是一種對能力的束縛嗎？不說別的，看看學校運動會上，長于400米的項目有幾個女生愿意去報名參加？主動報的又有幾個是極細的腿呢？你不得不承認，細腿帶來了現(xiàn)在潮流下的美麗，卻也帶走了她們的健康的體魄和力量。
這樣說下去的話問題可就不止于此了，隨著那些細腿，數(shù)之不盡的女孩的運動的力量削減了，隨之帶來的便是她們對于運動的熱情的減少。正好，手機、電腦恰時地涌入她們的生活，她們?nèi)鄙龠\動的生活的空隙被填補了。她們的一天好像也并沒缺少什么，一直在忙忙碌碌�？墒悄兀拷】档纳眢w，對生活的熱情，卻也都消失殆盡。
美國的一群專家做了幾個新型芭比娃娃，中國的網(wǎng)友見了，戲稱“碎了所有少女夢”。怎么回事呢？那幾個芭比粗腿，寬腰，胖脖子，那幾個專家說了：“這是我們研究出來的最健康的青少年的體型�！�
換句話說：“少女們，長成這樣才就對了！”
成長的作文 篇6
成長，猶如一條高低起伏的音線，時高時低，時長時短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡，一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。
成長路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢中徹底醒來。
每天的日子不斷循環(huán)，而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識，成長知識，為考試備戰(zhàn)。這時，似乎有一陣強烈的`海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍天白云下，清風吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場，坐立，挺直，不辜負的是筆頭下磨煉的知識，考場一片寂靜，無人言語，只一心為得個好成績。這時，之前強烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長，經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅持，不然，成長就沒有了磨練，沒有了色彩。
成長的作文 篇7
我們無時無刻都在成長——外表上的，思想上的……但那件事，讓我無比深刻的體會到了成長。
上學期初，老師找到我和秦子禾，交給了我們一個光榮而艱巨的任務——制作班刊。
由于是第一次當主編，沒有經(jīng)驗，不知道該如何收集稿件，所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月，老師又找到了我，說如果再不開始編輯班刊，時間就會很緊迫。但不巧的是，另一位編輯，秦子禾又正好因病不能上學，于是，我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導下，同學們踴躍投稿，稿件洪水般涌進了我的郵箱。稿件不全是電子版的，有的同學直接寫在紙上給我，為編排增添了不少麻煩。
畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯，于是我便在晚上寫完作業(yè)后逐字輸入電腦。編排稿件，配插圖，排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜�。不過，讀著同學們多姿多彩的文章也是一種享受。有時媽媽見我太辛苦，也來幫助我。在學校里，我和幾個熱心的同學討論班刊的欄目、形式等，并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號取名為“白樺林”意味著我們的班級就像一片郁郁蔥蔥，蓬勃向上的小白樺樹。
不久后，班刊的初稿印出來了，封面色調(diào)清新淡雅，老師也比較滿意，準備投入印刷。班刊正版印刷出廠了，發(fā)放給了同學們。很快，我發(fā)現(xiàn)有三位同學的名字搞錯了，他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學很大度的一笑了之，但有位同學就十分生氣。我為此十分苦惱，也有些難過。為什么自己當時沒有仔細看清楚呢？但為什么那位同學不肯理解我呢？差錯是難免的.。后來經(jīng)過溝通，他也向我道了歉，我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當小主編的經(jīng)歷，我學會了很多。當遇到困難時，我會用正確的方法去面對和解決，讓我的心智更成熟了。
而當與同學們產(chǎn)生矛盾、誤解時，我也知道了如何去處理和化解。
成長的作文 篇8
每個人的成長都像一支畫筆，在白紙上涂畫；每個人的成長都是一塊指路的牌子，引導者我們走向正確的大道；每個人的成長，都像彩虹在陽光的折射下，五彩繽紛。我的成長也是一樣的絢麗多姿。
從不會說話到會感謝父母為我做的事情；從不會走路，到校運動會上為班級爭光添彩；從第一次摔跤到逐漸爬起來，這些都是我的成長過程，只是他們都成了我遙遠的回憶。這些回憶中讓我感受最深的，也是距離最近的，就是小學畢業(yè)的時刻，它教給我很多的東西。
那一年，老師不斷地說，我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學校去上學了，你們要把握好這最后的時光啊�！蔽覀儏s都在心里說“什么啊，我們早就在這里呆夠了�！�
期末考試終于結(jié)束了，也終于到了離開學校的那一天。同學們還在打打鬧鬧，而我卻在深思老師反復說的那句話。放學了，當我們做出校門的那一刻，我忽然明白了，老師反反復復講的那句話的深刻含義——要學會珍惜。是啊，我們終于永遠的告別了，永遠的，是朝夕相處五年的同學們��！我突然想起了和同學們的小打小鬧，和同學們一起打籃球的時光，離開了之后才想起要珍惜，也許這就是成長的'代價吧�？墒�，我寧愿不讓自己成長，讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今，我已在初中校園生活一年多了，上自習課的時候，看著外面溫和的陽光射進來，我都會想起那時候的時光，那畢業(yè)時的情景。每當這時候，我知道我長大了。而過去的時光已是過去，所以讓我們學會珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時光，讓我們一起快樂成長。
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