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            夢(mèng)想的作文

            時(shí)間:2023-12-10 17:24:58 話(huà)題作文 我要投稿

            關(guān)于夢(mèng)想的作文精選(14篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            關(guān)于夢(mèng)想的作文精選(14篇)

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1

              夢(mèng),似乎是個(gè)遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,近到你時(shí)刻都能感受到它的氣息。夢(mèng)想,好像從未遠(yuǎn)離。

              從小,我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想,悉心地守護(hù)著它們,那些夢(mèng)想也一直追隨著我們,從稚嫩走向成熟。這一切,就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服;少年時(shí)的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠毫無(wú)顧忌地去做自己想做的事;青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué),擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生,希望父母有著健康的體魄以安享晚年。

              時(shí)間悄無(wú)聲息地改變了人的性情,經(jīng)歷則磨平了年少的棱角。但夢(mèng)想?yún)s不曾褪色,我們追夢(mèng)的腳步也從未停下。

              時(shí)光荏苒,四季輪回,我們的年齡也像樹(shù)的年輪一樣一圈一圈向外延展開(kāi)來(lái)。但不變的是放飛夢(mèng)想的決心,因此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著……

              大學(xué),字典里的定義是:實(shí)施高等教育的學(xué)校。但在我的心目中,大學(xué)不只是接受教育的場(chǎng)所這么簡(jiǎn)單。它是我夢(mèng)的起點(diǎn),更是放飛夢(mèng)想的'殿堂!

              小橋流水,亭臺(tái)樓閣,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師……這,就是我的大學(xué),讓我盡情揮灑激情與汗水的地方,讓我憧憬又讓我圓夢(mèng)的地方。新的旅程將從這里開(kāi)始,我們,期待著,期待著夢(mèng)想起飛的那一刻綻放的光芒!

              記得在分別的時(shí)候,一個(gè)朋友為我寫(xiě)下了這樣一句話(huà):旅途,是種尖銳的溫柔,深刻的忘卻。因?yàn)檫@句話(huà),我?guī)锥扰腔苍谛@外而不敢踏入。我害怕,害怕開(kāi)始一段新的旅程,害怕孤身一人走進(jìn)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的面孔。我也不知道這害怕中究竟暗藏著什么,是懦弱?無(wú)助?失意?還是彷徨?我不知道!我只知道,從踏入贛師的那一刻起,我不再害怕,不再失意,也不再彷徨。我再次堅(jiān)定了自己的決心,我要勇敢的走下去!

              是!置身于這樣的校園中,我還有什么理由害怕。朝氣蓬勃的我們,在這樣如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的校園里,難道不應(yīng)該有一個(gè)嶄新的開(kāi)始嗎?我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里,希望能為它插上一對(duì)騰飛的翅膀。為了這個(gè)夢(mèng),我們等了多少年,盼了多少年!今天,在這個(gè)放飛夢(mèng)想的殿堂里,我忍不住高呼一聲:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!為了夢(mèng)想,我愿意,我愿意付出,我愿意拼搏,我愿意接受挑戰(zhàn),愿意接受暴風(fēng)雨的洗禮,我愿意……這么多個(gè)我愿意里裝滿(mǎn)了我的決心和對(duì)成功的渴望!

              我的夢(mèng)在我的大學(xué)里孕育著,搖曳著;我在我的大學(xué)里努力著,拼搏著。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2

              翻出一本泛黃的書(shū),拍掉灰塵,雙手觸摸著記憶的深處,似寧?kù)o地湖水清澈而幽深。深吸一口,味濃,香甜,也不膩,還有一點(diǎn)點(diǎn)愁緒。望著一紙文字,指尖在紙面上輕輕摩挲,我能感受到在平靜的文字下,那名為夢(mèng)想的執(zhí)著的青春。

              小時(shí)候,每次看著電視里播放的動(dòng)畫(huà)片,都會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的大樹(shù),很多的小動(dòng)物都圍繞在它的身旁,在它的`身邊發(fā)生了很多有趣的故事,它還能夠給動(dòng)物一個(gè)家,給人類(lèi)一個(gè)家,所以,那時(shí)的我想當(dāng)一棵大樹(shù),用力的去感受大自然的美好,盡力去給世界創(chuàng)造美好。

              再后來(lái),我長(zhǎng)大了,看著身邊的親人因?yàn)槿諠u衰老,身體不適離我而去了,于是乎,我開(kāi)始想當(dāng)一名醫(yī)生了。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得醫(yī)生是個(gè)非常神圣的職位,認(rèn)為醫(yī)生可以在家人生病的時(shí)候知道如何照顧,可以知道很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣,家里的人就會(huì)很少生病了。

              我忠于自己現(xiàn)在的夢(mèng)想,所以我想去實(shí)現(xiàn)屬于我自己的夢(mèng)想。有志者,事竟成。命運(yùn)是屬于我們自己的,我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。不管道路有多么的坎坷,只要對(duì)自己的夢(mèng)想執(zhí)著追求,心中懷揣著不滅的信念,我們所追求的事情,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

              高一:樂(lè)源

              我有過(guò)很多的夢(mèng)想。

              后來(lái)上學(xué)了,每當(dāng)坐在座位上看著老師在講臺(tái)上給我們講解知識(shí),教我們做人的道理,下課后又給一些同學(xué)講解聽(tīng)不懂的題目,教師節(jié)時(shí)又會(huì)收到很多同學(xué)的祝福和以前教過(guò)的學(xué)生會(huì)來(lái)看望老師,就覺(jué)得當(dāng)老師特別的神氣,特別的厲害,于是,老師便成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。

              但現(xiàn)在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。就是盡力做好自己,把自己做到最好,讓自己過(guò)得幸?鞓(lè)。是的,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。因?yàn)槲抑懒,?mèng)想不是單單靠想象就能夠?qū)崿F(xiàn)的,不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,而是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),你只有做好了自己該做的事,每天都能夠開(kāi)心快樂(lè),才會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。我現(xiàn)在的夢(mèng)想即使沒(méi)有想做老師這個(gè)職位的夢(mèng)想那么無(wú)私,沒(méi)有想做醫(yī)生這個(gè)職位的夢(mèng)想那么高尚,但它依舊是我現(xiàn)在所追求的。

              我現(xiàn)在的夢(mèng)想,很平凡。但我依舊忠于我的夢(mèng)想。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3

              那是誰(shuí)?兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我眼前,一大一小,好像在說(shuō)著什么。我朝她們走去……

              “丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開(kāi)眼,原來(lái)是鬧鐘響了,剛才只是個(gè)夢(mèng)……

              我不情愿地從床上爬起來(lái),連伸了三個(gè)懶腰,洗漱完畢,吃了早點(diǎn),在上學(xué)的路上看著和昨天一樣的風(fēng)景。到了教室,我像往常一樣復(fù)習(xí)功課、交作業(yè)。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感覺(jué)生活中好像缺少了些什么。

              第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,講得很起勁,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是催眠曲。課上到一半,老師說(shuō)起“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題:“同學(xué)們,沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活就如同白紙,毫無(wú)色彩;就如杯涼白開(kāi),毫無(wú)味道。你們有夢(mèng)想嗎?”教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,大家異口同聲地說(shuō):“有!”

              聽(tīng)著同學(xué)們高興地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,我卻不知如何開(kāi)口。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么。或許我的未來(lái)沒(méi)有夢(mèng),或許我的夢(mèng)遺失在了某個(gè)地方。

              突然,昨天夢(mèng)中的畫(huà)面在我的腦海中一閃而過(guò)。我對(duì)昨天的夢(mèng)充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)幫我找到夢(mèng)想。

              在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)處的建筑物都被鑲上了金色的邊,那是夕陽(yáng)的功勞。

              回到家,我埋頭做作業(yè),做完后趴在桌子上呆呆地想著夢(mèng)想,不知不覺(jué)睡著了……

              眼前又出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影。

              “奶奶,你看,好看嗎?”這句稚嫩的`聲音既陌生又熟悉!昂每,只要是你畫(huà)的都好看!”這慈祥的聲音好像是奶奶。

              我跑了過(guò)去,愣住了,原來(lái),這一大一小兩個(gè)身影竟然是兒時(shí)的我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織著毛衣,我在地上畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)地對(duì)奶奶笑笑:“奶奶,我以后要當(dāng)畫(huà)家!薄澳棠滔嘈,你一定行!”原來(lái),我從小就有一個(gè)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,自從上學(xué)后奶奶去了鄉(xiāng)下,我便把這個(gè)夢(mèng)想給遺忘了。

              “雅軒,該吃飯了。”我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我,接著身體搖搖晃晃,畫(huà)面又開(kāi)始模糊了……我睜開(kāi)眼,原來(lái)是媽媽在叫我,我高興地告訴媽媽我找到了遺失的夢(mèng)想。媽媽微笑著看著我說(shuō):“是啊,你看墻上掛的畫(huà)都是你小時(shí)候畫(huà)的,多好看啊!

              看看我小時(shí)候的畫(huà),再看看窗外如玉盤(pán)般的明月高掛在夜空中,感覺(jué)特別美、特別動(dòng)人,讓我對(duì)未知的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限遐想與期待。

              人如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像荒無(wú)人煙的戈壁,平平淡淡、毫無(wú)生機(jī)。有了夢(mèng)想,就如沙漠中有了綠洲,荒涼中充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

              我找回了曾經(jīng)遺失的夢(mèng)想,我會(huì)為自己的未來(lái)畫(huà)上最美的色彩。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4

              親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我開(kāi)講的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想是大家再熟悉不過(guò)的詞了,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,有的引領(lǐng)向上,有的卻使之沉迷于其中。夢(mèng)想應(yīng)該是怎樣的呢?我個(gè)人認(rèn)為,我的夢(mèng)想就是個(gè)例子。

              我在十歲那年有一個(gè)夢(mèng)想,那就是演講。演講很有意思,演講者站在講臺(tái)上,向臺(tái)下的人們傳授他人生的領(lǐng)悟,他的話(huà)會(huì)影響一群人。我也聽(tīng)他演講,聽(tīng)多了,我就發(fā)現(xiàn)這就是我想做的人。我便開(kāi)始練習(xí)演講,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)什么東西傳給大家。

              在我十二歲那年,我們學(xué)校召開(kāi)了文言文試學(xué)課,挑學(xué)習(xí)好的去,本來(lái)我沒(méi)有機(jī)會(huì)去,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不好。但是這就是命運(yùn):來(lái)通知去試聽(tīng)時(shí)正是數(shù)學(xué)老師的課,我數(shù)學(xué)其實(shí)還是不錯(cuò)的,于是數(shù)學(xué)老師首先叫上了我。到了那里,我們落座后,老師在講臺(tái)上,滿(mǎn)臉洋溢著笑容對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是一個(gè)特殊的時(shí)刻,因?yàn)榻裉炷銈円佑|文言文了。你們聽(tīng)過(guò)文言文嗎?這是昔人(過(guò)去的人)的佳作!它語(yǔ)言詼諧,富有意境,朗朗上口,F(xiàn)在讓我先朗讀一下今天的內(nèi)容——《誡子書(shū)》。”由于從來(lái)沒(méi)有接觸,老師朗讀的一瞬間,我就傻掉了。不僅僅是我,同學(xué)們也傻掉了,因?yàn)樗Z(yǔ)言玄妙,難以理解啊。那時(shí)候我決定去啟動(dòng)兩年前的夢(mèng)想——我要演講文言文學(xué)習(xí)方法。我便開(kāi)始苦研。

              命運(yùn)就是那么有意思!兩年后,我文言文的水平達(dá)到了像《誡子書(shū)》這樣的文言文自己都可以寫(xiě),全年級(jí)都認(rèn)可的時(shí)候,收到了一個(gè)演講邀請(qǐng),我打開(kāi)一看是“文言文學(xué)習(xí)演講大會(huì)”。我當(dāng)時(shí)就想:“這個(gè)夢(mèng)怎么成真了呢?”我有些興奮,但也有點(diǎn)害怕,不敢相信,因?yàn)槲矣X(jué)得這不僅僅只有這區(qū)區(qū)幾年的距離。后來(lái)排練,我本應(yīng)按照我提前寫(xiě)好的稿子進(jìn)行排練時(shí),我卻愣住了,因?yàn)槲铱偢杏X(jué)這不是真的。臺(tái)下有人問(wèn)了:“這是怎么回事?”我給他們講了我之前的夢(mèng)。講完后他們也愣住了,覺(jué)得他們也在夢(mèng)里了。這個(gè)夢(mèng)就是一環(huán)套一環(huán)的,當(dāng)你把你的夢(mèng)告訴其他人時(shí),他們也變成有夢(mèng)的人了。

              所以人生就是這樣,當(dāng)你有夢(mèng),你就發(fā)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)它會(huì)移植的,會(huì)嫁接的,然后我們就會(huì)變成一個(gè)有夢(mèng)的群體。當(dāng)所有的'人都有夢(mèng)的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn),這個(gè)美麗的世界,它會(huì)來(lái)的更快。

              我建議你們,以你們的夢(mèng)想為你人生路上的目標(biāo)去奮斗,從追趕夢(mèng)想中的人真正成為掌握未來(lái)的成功人士!謝謝!

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5

              小朋友們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事,是我朋友的朋友告訴我的,我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽(tīng)吧。

              從前,有一粒在建筑工地的沙子,它總是覺(jué)得它是一粒有大用處的沙子,它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里,應(yīng)該去更大的地方,施展自己更大的用處,自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是,它在一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,搭上了風(fēng)的車(chē)子。風(fēng)突然覺(jué)得有一個(gè)什么東西在跟著自己,于是回頭一看:“呀!是一粒沙子”,于是問(wèn)沙子:“你好呀!你為什么不好好地待在建筑工地呢?”沙子說(shuō):“因?yàn)槲沂且涣S写笥锰幍纳匙,我才不要待在那個(gè)小小的建筑工地呢!”“可是你只是一粒沙子,一粒小小的沙子,你的用處就是和你同伴在一起,待在那個(gè)建筑工地呀!”風(fēng)問(wèn)道,“你就不覺(jué)得那樣的生活很枯燥嗎?”沙子說(shuō)完就直直的`朝下墜去,正好砸在一個(gè)硬殼上面,“哎吆”沙子一看,原來(lái)是一個(gè)大海螺,“對(duì)不起、對(duì)不起,我剛才沒(méi)有看到你!鄙匙有⌒囊硪淼恼f(shuō),“沒(méi)事的,我們海螺可結(jié)實(shí)啦!”“海螺大哥,這是哪里呀?”沙子好奇的問(wèn)!斑@是海邊呀!”“大哥,我是一粒沙子,我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺(jué)得我在這里可以撐起來(lái)嗎?”海螺仔細(xì)的想了想,說(shuō):“應(yīng)該可以!薄疤衾玻∥医K于能自己撐起一片天地啦!可是,大哥,這里除了水還是水,我該怎么樣才能撐起一片天地呢?”沙子問(wèn)!澳愕胶_吶フ野龉媚铮鼤(huì)幫助你!薄爸x謝啦!”沙子說(shuō)完就去海邊了。

              沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著,終于走到了海邊遇見(jiàn)了蚌姑娘,“您好,蚌姑娘,我是一粒沙子,我就想自己撐起一片天地,你可以幫助我嗎?”沙子問(wèn)。“當(dāng)然可以!我會(huì)做珍珠,只要你到我嘴里,我就可以把你變成美麗的珍珠!”蚌姑娘回答到!疤昧耍 鄙匙优d奮地喊到,于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。

              不知道過(guò)了多久,沙子突然感到自己發(fā)生了變化,被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著,變成了一顆美麗漂亮的珍珠,“太好了,我終于是一?梢宰约簱纹鹨黄斓氐纳匙恿耍。!”

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6

              說(shuō)到夢(mèng)想,誰(shuí)不愿意去實(shí)現(xiàn)呢?曇花為了一現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間積攢精力,最后在開(kāi)放后贏得大家的贊美;望天樹(shù)為了沖出山谷,看到更美麗的風(fēng)景,不畏困難,克服了重重阻礙,最終愿望得以實(shí)現(xiàn);雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根,于是不懈努力著,成為天空的霸主,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空談,需要用行動(dòng)來(lái)證明我們能行!

              實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)定信念,相信自己一定能行!信念這個(gè)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難的東西,人皆有之,賢者能勿喪耳。只要信念不動(dòng)搖,堅(jiān)定地走下去,還有什么夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的呢?當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位失去手臂的鋼琴家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下不朽的樂(lè)章。什么困難到他們面前都顯得那么不堪一擊,正是堅(jiān)定的信念讓他執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。別人的嘲笑,他無(wú)視:別人的打擊,他不屑;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他無(wú)悔。正是這種堅(jiān)定不動(dòng)的信念,讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們又為何做不到呢。又有什么理由做不到?只有堅(jiān)定的信念,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

              實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要淡泊名利的心。李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫詩(shī)意讓他遠(yuǎn)離世俗的喧囂,浪漫地與月,酒度過(guò)瀟灑的一生,實(shí)現(xiàn)了他成為“詩(shī)仙”夢(mèng)想;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑農(nóng)家生活讓他遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng),實(shí)現(xiàn)無(wú)事一身輕的夢(mèng)想,千古留下美名;還有諸葛亮“非泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心慮讓他“三顧頻煩天下講,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”的'夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),淡泊名利,讓我們?cè)谛鷩痰氖浪捉邮軌?mèng)想的洗禮,接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

              實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更多的是需要腳踏實(shí)地的奮斗,否則將會(huì)事半功倍;離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。夢(mèng)想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn)。然而心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái),總有一天總會(huì)成功。

              并且,一口吃下一個(gè)大胖子是很不實(shí)際的,夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天涯,需要我們搭好梯子一步一步,腳踏實(shí)地地接近并實(shí)現(xiàn)。然而,有些人動(dòng)了歪心思,想不勞而獲,不費(fèi)多少功夫,馬上快要到達(dá)終點(diǎn)了,一定會(huì)有人揭穿你的謊言,那時(shí),你爬得有多高,摔得就有多重,并且沒(méi)有人同情人,只有人笑你愚昧,說(shuō)你可恥。所以通過(guò)腳踏實(shí)地到達(dá)夢(mèng)想的人更值得我們敬佩,值得我們敬畏。

              同學(xué)們,就讓我們整理行裝,趁著春色正好,啟程云追逐夢(mèng)想吧!

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7

              每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或許是成為一名人民教師,或許是成為一名公司經(jīng)理,或許是成為一名解放軍戰(zhàn)士……每當(dāng)我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談,或是主持著互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),總是羨慕不已,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名新聞主播或主持人。我并為之努力著奮斗著。我常?释幸粋(gè)機(jī)會(huì),能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我拿著30元抵用券,來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門(mén),我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了,密密麻麻,千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過(guò)一個(gè)個(gè)體驗(yàn)館,我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內(nèi),一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀了主播的演播室?粗仪八绰劦难莶ナ遥沂煮@奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后,阿姨與我聊起了欣賞、認(rèn)識(shí)的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后,她把我?guī)У街鞑ハ希⒛贸雠_(tái)詞讓我熟記。看著這200多字的臺(tái)詞,我的額頭滲出了一絲汗。我心想:原來(lái)主播這么辛苦,還要背臺(tái)詞呢!隨后,憑著我的記憶力,我把臺(tái)詞基本背了下來(lái)!皽(zhǔn)備好了嗎?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里像是有一只鼓,在“砰砰砰”地敲著一樣,讓我膽戰(zhàn)心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗:“加油,賈凌不管如何,去嘗試著做吧!”隨著工作人員喊“開(kāi)始”時(shí),我尚未調(diào)整好心態(tài)。一下懵了,讀起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴的:“大,大家好,現(xiàn)在是,是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)束,我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的'碧波。接著,我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地播報(bào)起了新聞:“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災(zāi)。特派記者現(xiàn)場(chǎng)直播……再見(jiàn)!”我用流利的語(yǔ)速和適當(dāng)?shù)囊袅坎?bào)完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹(shù)起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報(bào)經(jīng)驗(yàn),我又當(dāng)起了主持人。我用歡快的嗓音主持著節(jié)目:“大家好,歡迎大家收看每天中午的白菜說(shuō)天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”,還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細(xì)胞幾乎為零,我干脆當(dāng)場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷,直到朗誦結(jié)束了,她還意猶未盡。走出大廳,我又陷入了沉思:主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易,他們?cè)谀缓笠惨冻鲈S多努力,也要揮灑許多汗水,看來(lái),要想當(dāng)好主持人,我必須從現(xiàn)在練起,做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(zhǎng)的女孩。讓我為著目標(biāo)出發(fā)吧!

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8

              曾經(jīng),有人認(rèn)為,夢(mèng)想,其實(shí),很簡(jiǎn)單。

              當(dāng)然,我也是這樣認(rèn)為的。

              但現(xiàn)在,我的看法,漸漸改變了。

              夢(mèng)想,不僅僅是那么簡(jiǎn)單。

              它就像一株嬌艷脆弱的小花,只需要你輕輕一拔,它的生命,就到此結(jié)束。

              夢(mèng)想也是一樣,你心底一旦發(fā)出不自信的念頭,它就隨時(shí)可能破滅。

              夢(mèng)想確實(shí)和花一樣,它需要你去用心呵護(hù)。澆水、松土、施肥,給它充足的陽(yáng)光,給它足夠的用心。

              而夢(mèng)想需要的,僅僅只是一個(gè)用心點(diǎn)——努力。

              還有偉大的音樂(lè)家貝多芬,他愛(ài)音樂(lè),可是耳朵聾了,但是呢,他有放棄過(guò)嗎?正是在他耳聾時(shí),創(chuàng)造出了美妙而又神奇的音樂(lè)。

              如果你覺(jué)得自己如今的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn)時(shí),你可以發(fā)自?xún)?nèi)心的想一想,自己,真的有努力過(guò)嗎?

              就像我之前所說(shuō),夢(mèng)想就如小花。

              它悄悄地種到你心靈深處,然后被你的堅(jiān)持與努力來(lái)灌溉,然后,悄悄地伸出小腦袋,探出頭,好奇地觀望你的內(nèi)心。

              有很多人,就是因?yàn)閴?mèng)想而改變。

              前段時(shí)間,我在一本書(shū)上看到一個(gè)故事,有一個(gè)墜落的大學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,天天逃課,去網(wǎng)吧打游戲。可是在當(dāng)他的父母已經(jīng)絕望之時(shí),他父母發(fā)現(xiàn),自從有一次他去了聚會(huì)以后,他整個(gè)人都變了。

              他開(kāi)始將電腦上的所有游戲全部刪除,他的書(shū)桌上開(kāi)始出現(xiàn)課本,他的鋼筆也漸漸可以寫(xiě)字......

              父母再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衣袋里的錢(qián)不明失蹤,在家里再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)游戲網(wǎng)卡。反而,書(shū)越來(lái)越多,有一次,媽媽偷偷打開(kāi)了他的電腦,卻一驚,電腦上,滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)軟件。

              后來(lái),爸爸找他談了一次話(huà),這才了解到,他曾經(jīng)的一個(gè)好哥們考上了清華大學(xué),他的這個(gè)朋友不是傳統(tǒng)意義上的.好學(xué)生,也不是刻苦勤奮的人,只是憑借著心中涌動(dòng)著的那一絲不甘心和近乎瘋狂的堅(jiān)持及努力,聽(tīng)著朋友說(shuō)著自己的歷程,他開(kāi)始反思,自己為什么不行呢?自己就一定要這樣平庸下去嗎?他下定決心,一定要考上北大!

              高考結(jié)束后,他如愿以?xún)數(shù)氐玫搅怂Φ慕Y(jié)果,那一封火紅的北大錄取通知書(shū),拿著這一紙錄取通知書(shū),他感慨萬(wàn)分,看著父母逐漸蒼老的面容,他知道自己已經(jīng)踏上了夢(mèng)想的第一步。

              這個(gè)例子,足以說(shuō)明,夢(mèng)想,需要努力,需要堅(jiān)持。

              世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9

              夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,伴隨著我一路成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們?cè)诖蹬F,盡是些大話(huà)、空話(huà)而已,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此,我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,從沒(méi)當(dāng)真,更沒(méi)有想過(guò)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在,我依然成天混混噩噩,得過(guò)且過(guò),就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。

              今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后,我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。

              在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱(chēng)得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。誰(shuí)又能料到:這位武林巨子的背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。

              頓時(shí),我徹底醒悟了。原來(lái),一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著目標(biāo)去努力,去拼搏,去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo),成為威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表,F(xiàn)在我終于覺(jué)醒,開(kāi)始迷途知返了。“亡養(yǎng)補(bǔ)牢,猶未為晚”,我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。

              在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的.夢(mèng)想。

              雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我一定會(huì)努力,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10

              就算是現(xiàn)在,我也一直沒(méi)有很明白地知道自己究竟還懷揣著多少有關(guān)夢(mèng)想的字句與信念。我只知道,只要自己還活著,夢(mèng)想就一直存在著。小時(shí)候,總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么理想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家”、“想當(dāng)醫(yī)生”,再或者就是“想開(kāi)小吃店”,被問(wèn)到原因,便張著嘴傻傻的笑,“因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊”,話(huà)罷,哈喇子也不爭(zhēng)氣地流下。看著提問(wèn)者咧開(kāi)嘴笑,心里也油然而生一股成就感,以為他是因?yàn)樽约河羞@么個(gè)夢(mèng)想從而認(rèn)為我是個(gè)好小孩才笑的。

              再以后,父親總喜歡有事沒(méi)事地拿這說(shuō)話(huà),類(lèi)似“真不切實(shí)際,就像你小時(shí)候說(shuō)啥啥要當(dāng)科學(xué)家”的話(huà)總在自己耳畔低旋。小學(xué)升初中的暑假,生活極度荒廢到只能在當(dāng)時(shí)唯一消遣工具--電視中打發(fā)時(shí)間。遙控器就是那么被自己蹂躪,電視屏幕嚓嚓嚓地不停變換,鮮少停下。就是那時(shí),自己一眼就看到了她--李緯凡。一個(gè)淡雅得不施粉黛、不花枝招展,卻足以?xún)A倒眾生的女子;就是那時(shí),我想成為小凡那樣的女子;就是那時(shí),我想做她的職業(yè)--心理學(xué)家。胸中就是懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想,腦子里開(kāi)始堆滿(mǎn)各種人與事,而后一個(gè)人坐在窗邊慢慢回想慢慢分析。想到了某些事情會(huì)嘴里喃喃埋怨自己不夠理性,想到了某些細(xì)節(jié)會(huì)責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有注意,想到了某個(gè)些微變化會(huì)懊惱當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有察覺(jué)。

              為了這個(gè),固執(zhí)地去丟下很多東西。有人說(shuō),如果將夢(mèng)想建立在一些利益上,那么夢(mèng)想就將失去他本有的靈魂。在與父母的對(duì)話(huà)中,總有意無(wú)意地夾雜對(duì)心理學(xué)的向往與追求,會(huì)試探地說(shuō)以后想當(dāng)個(gè)心理學(xué)家。每到如此,父母會(huì)笑得更為夸張,“哈哈,心理學(xué)家?!以后你養(yǎng)不活自己了可不要來(lái)找我們吶!蹦撬朴兴茻o(wú)、也稱(chēng)不上是揶揄的話(huà)讓自己低下了頭。那時(shí),我告訴自己,學(xué)心理不為物質(zhì)而求。堅(jiān)持下去,我一定可以。十三四歲的時(shí)候,與父母攤了牌,幾次的'歇斯底里使自己疲憊不堪,他們認(rèn)定這沒(méi)前途,認(rèn)定我是在荒廢學(xué)業(yè)。自己也只得一邊刻苦努力,一邊壓榨時(shí)間交與心理。父母看到了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步也不再說(shuō)些什么。那時(shí),會(huì)一直對(duì)自己說(shuō),那就這樣努力下去。以后與此為陪,與此共生。

              我相信,總有一天,我能看到我自己的夢(mèng)想握在手里,而夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而變了質(zhì)、改了味兒。我想,有效期這東西本就不是夢(mèng)想的附庸。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11

              毛毛蟲(chóng)小麗一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是去參加森林選美大賽,可是小麗一直覺(jué)得像她那樣子的動(dòng)物是不可能參加比賽的。小麗認(rèn)為自己很丑,可能這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)了,要知道想要參加比賽,可是要通過(guò)層層面試的呢!但是小麗還是想嘗試一下……

              于是有一天,毛毛蟲(chóng)小麗就去參加了新一屆的森林選美大賽的'面試,面試官是小魚(yú)和小兔。首先小麗表演了自己最拿手的才藝肚皮舞,可兩位面試官并沒(méi)有被她打動(dòng)。下一個(gè)環(huán)節(jié)是主考官問(wèn)答,主考官綿羊問(wèn)小麗:“如果你當(dāng)上了森林選美大使,你會(huì)干什么?” 小麗脫口而出:“我會(huì)宣傳幫助別人,做更多的公益活動(dòng)!”主考官滿(mǎn)意地笑了。第二天比賽成績(jī)出來(lái)了,小麗出乎意料地取得了參加比賽的資格,她高興地手舞足蹈。

              正式比賽開(kāi)始了,毛毛蟲(chóng)小麗看到跟自己一起參加比賽的有鳳凰、孔雀、畫(huà)眉、小貓和小兔等,自己則是最后一個(gè)出場(chǎng),忽然間小麗有些慌張,想前兩年分別是鳳凰和畫(huà)眉她們當(dāng)選了的,像我這樣的外表和氣勢(shì),早就被他們比下去了,再說(shuō)……小麗想不下去了!她看了鳳凰的表演,一下子恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,鳳凰表現(xiàn)地那么天衣無(wú)縫,小麗心想要么干脆不參加算了!看著一位位選手在舞臺(tái)上那么信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表演,毛毛蟲(chóng)小麗的氣勢(shì)一次一次被壓倒了!

              快輪到小麗了,她調(diào)整好情緒,想著她就是來(lái)參加一場(chǎng)表演的,無(wú)所謂結(jié)果如何。小麗恢復(fù)了平靜,也不像剛才那么緊張了!終于輪到她了,主考官白孔雀一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“請(qǐng)開(kāi)始你的才藝表演!毙←愖哉J(rèn)為完美地演繹了孔雀舞,但好像觀眾和評(píng)委并不怎么喜歡,連一點(diǎn)掌聲都沒(méi)聽(tīng)到。但小麗一點(diǎn)兒都不生氣,面帶微笑地站在那里。接下來(lái)是評(píng)委提問(wèn),評(píng)委金鳳凰問(wèn)到:“如果你當(dāng)上冠軍,你會(huì)選擇像我當(dāng)年一樣炫耀自己的魅力呢?還是?”小麗直率地回答道:“你的做法是自私的、錯(cuò)誤的!我們應(yīng)當(dāng)用這個(gè)美譽(yù)來(lái)宣傳美德才對(duì)!”評(píng)委的臉?biāo)查g紅了,也不好意思再說(shuō)什么,但場(chǎng)下觀眾的掌聲如雷貫耳!主考官白孔雀露出了滿(mǎn)意的笑容……

              成績(jī)出來(lái)了,最終小麗獲得了森林選美大使。

              外表美不美并不重要,心靈美才是最重要的!

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12

              青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅,最終搏擊長(zhǎng)空!

              每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想;蛟S平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o(wú)疑問(wèn),成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì)做人,處事,找到了人生的財(cái)富。 夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。

              兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮;在面對(duì)野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱(chēng)為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢,成為了真正的探險(xiǎn)家。

              夢(mèng)想,讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。

              舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板-——李秋成。因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對(duì)其反串行為不理解,但他一直沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。

              不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著,站上了舞臺(tái)。

              夢(mèng)想,讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。

              “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪(guó)恥,收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的`祖國(guó)。他傾訴壯志,心系統(tǒng)一;他皮甲上陣,會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥,無(wú)法得到統(tǒng)治者的重用,但他依然堅(jiān)守。 難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅(jiān)守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。 魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛(ài)迪生因?yàn)閴?mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類(lèi)······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。

              有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到?墒菍(mèng)之路,正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無(wú)限延長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo),卻從沒(méi)想過(guò)放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此,只要沖出起點(diǎn),就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。

              在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13

              有人說(shuō),草根在土地中沉睡,它的夢(mèng)想就是那沉睡中的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,夢(mèng)想就終結(jié)了。草根離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。

              我們都是社會(huì)的“草根”。從出生的那天起,心中就埋下一粒夢(mèng)想的種子,用一生去“夢(mèng)”那個(gè)夢(mèng)想,直到生命的盡頭。

              “夢(mèng)想”一詞對(duì)于我們似乎太籠統(tǒng)、太縹緲,因?yàn)槊總(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。或許把我們這個(gè)群體比喻成草根,“夢(mèng)想”的解釋會(huì)更形象。那“草根”的夢(mèng)想又是什么呢?

              哪一棵小草不愿綻放燦爛的花朵?草根的夢(mèng)想,或許如此:在某一天的清晨,自己細(xì)細(xì)的葉與矮矮的莖再度被露珠喚醒,發(fā)現(xiàn)那朵微風(fēng)中的花兒屬于自己。開(kāi)出花兒的草會(huì)被人注意,被人賞識(shí),然后在掌聲與歡呼聲中笑著說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

              哪一條根須不愿擎起枝干與濃陰?草根的夢(mèng)想,或許如此:每天昂起頭,想要離天空更近一分,努力吮吸著雨水,擁抱著陽(yáng)光,可以在寂靜的夏夜與星星對(duì)望,和嗚蟬交談,站在自己能達(dá)到的高度上呢喃,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

              “草根”的成名不乏許多令人振奮的`例子:“西單女孩”從街頭唱到了春晚,一曲《天使的翅膀》讓人們感受到夢(mèng)想的力量;“鋼琴王子”劉偉用腳彈奏生命的樂(lè)章,一句“要么趕緊死,要么精彩地活著”,詮釋了希望的輝煌……

              說(shuō)“草根夠不到夢(mèng)想”的人是愚昧的,的確,一粒種子生來(lái)就決定了它能否開(kāi)花,能否成材,追求夢(mèng)想是需要資質(zhì)的。但是一棵小草在開(kāi)花之前不會(huì)知道自己能否成功,堅(jiān)信自我的人才能迎接最后的飛躍。存優(yōu)勝劣汰的自然界,先天的種子并不會(huì)決定一切。更何況資質(zhì),你能夠擁有健康的身體,能夠接受良好的教育,還有什么達(dá)不到的呢?

              說(shuō)“夢(mèng)想面前無(wú)草根”的人是強(qiáng)大的。草根生存的最大的意義就是開(kāi)花。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,是用自己僅有的根抓住腳下的土地,接受陽(yáng)光、雨水的滋潤(rùn),成長(zhǎng)為最好的自己,夢(mèng)想便是水到渠成的事情。

              根要扎在土壤里,和風(fēng)一起生存,和種子一起過(guò)冬,和鳥(niǎo)兒一起歌頌春天。我們是草根,是平凡人,來(lái)自社會(huì)的各個(gè)角落。千千萬(wàn)萬(wàn)草根的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想的種子。我們植根于大地生生不息,我們頑強(qiáng)、拼搏、低調(diào)、踏實(shí),很快樂(lè)地驕傲著。

              關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇14

              在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無(wú)聲的渴望:一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻,比如當(dāng)我們?cè)谝雇韺㈩^靠在枕頭上時(shí)。當(dāng)一天的壓力逐漸消失,有種聲音會(huì)震撼我們的靈魂:“生活不僅是這樣,我的人生可以更加燦爛!

              很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活,只安于現(xiàn)狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那,我們會(huì)再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚:呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì)一直縈繞耳畔,如影隨行,即使我們?cè)噲D用理智和成熟使之沉默,最終仍會(huì)發(fā)現(xiàn)它是我們骨子里的一團(tuán)火焰,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

              我們的直覺(jué)是正確的。人生的故事可以更加精彩,而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話(huà):一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類(lèi)永恒的歷史長(zhǎng)河中留下印記。

              如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的`人生目標(biāo),那就去追隨那個(gè)聲音吧;氐侥莻(gè)你最能清晰聽(tīng)到它的地方。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),這個(gè)聲音會(huì)在清晨,在繁忙的一天開(kāi)始之前。而對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō),它會(huì)在聽(tīng)音樂(lè)、看電影或讀書(shū)時(shí)顯現(xiàn)。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現(xiàn)。

              首先是自信,才能使人成為戰(zhàn)勝生活的強(qiáng)者。

              人首先要認(rèn)識(shí)自己,然后做自己的事走自己的路。

              既然生下來(lái),我們就要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待人生,熱愛(ài)人生。

              愛(ài)情是一個(gè)文明的字,愛(ài)情可以給人帶來(lái)光明。

              小吵小鬧反而會(huì)使戀人的感情增加了調(diào)味的作料。

              沒(méi)有創(chuàng)造,就沒(méi)有人生的一切。

              人的一生不能虛度,做自己能夠做的事才是有趣又有用的人生。

              人需要夢(mèng)想,人生需要希望,他們所夢(mèng)想的,所希望的不是自身利益,而是大公無(wú)私的事業(yè)。

              一分辛勤,一分收獲。要使自己的思想不斷豐富,并具有生命力,應(yīng)當(dāng)時(shí)常向偉大思想家學(xué)習(xí)。

              要使生活有意義,應(yīng)當(dāng)有理智、有道德,不能耽于享樂(lè)。

              我們?nèi)松娜恳饬x在于創(chuàng)造,奮斗則是一種手段。

              危險(xiǎn)能培養(yǎng)勇敢精神。

              人生之路多坎坷,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言途中的變化,只有靠人不斷求索。

              人人都應(yīng)是社會(huì)的主人,都應(yīng)對(duì)社會(huì)的前進(jìn)負(fù)有責(zé)任。

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