童年優(yōu)秀作文14篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的童年優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
童年優(yōu)秀作文 篇1
我的童年
我的童年是天真的、美好的、快樂(lè)的,它給我的生活添加了很多樂(lè)趣,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑!
那是在我4歲時(shí)的一個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,街上只有稀稀疏疏的一些人,樹(shù)兒無(wú)力的垂著頭,一副酷熱難耐的樣子。我就呆在家里吃著冰激凌,和小伙伴們玩過(guò)家家。
媽媽幫我從房間里找出一些玩具盤(pán)、刀、碗、調(diào)味料、叉、蔬菜、爐灶、砧板等一些玩具,又幫我們分配“任務(wù)”:雨沫負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小寵物;冷戀負(fù)責(zé)洗菜;而我就負(fù)責(zé)切菜、炒菜和煮飯。
開(kāi)始玩了,只見(jiàn)雨沫拼命的掰著“熊”的嘴巴,(其實(shí)是毛絨玩具熊),原來(lái)她想把水倒入“熊”的嘴里,媽媽見(jiàn)狀連忙阻止了,這一只玩具熊才幸免于難。冷戀去洗菜了。瞧,她神秘的.拿起幾樣塑料蔬菜,走進(jìn)了衛(wèi)生間,“嘩嘩嘩”的流水聲吸引了媽媽,媽媽進(jìn)衛(wèi)生間一看,不得了了呀,冷戀正用自來(lái)水沖刷著塑料蔬菜呢,洗好的蔬菜放在一旁,上面還殘留著許多晶瑩剔透的水珠。這樣可愛(ài)的舉動(dòng)讓媽媽哭笑不得。這下輪到我切菜了,我用小刀最尖的部分用我最大的力氣往菜上劃,不一會(huì)兒,菜上就出現(xiàn)了一道又一道的刀痕,我得意的“咯咯”直笑,對(duì)兩個(gè)小伙伴說(shuō):“看我切的多漂亮,呵呵!”切好了菜,我把切好的土豆放進(jìn)“鍋”里,準(zhǔn)備做盤(pán)“青椒炒土豆絲”。接著擰開(kāi)了“煤氣”,然后又叫雨沫把鹽給我,喊冷戀把青椒給我,兩個(gè)人在那里東翻翻,西找找,顯然不耐煩了,倆人便隨手丟了個(gè)瓶子給我,我一倒,哇呀!鍋里出現(xiàn)了許多沙子,雨沫朝我眨眨眼,調(diào)皮的說(shuō):“用沙子也可以的嘛。”說(shuō)完還扮了個(gè)鬼臉,我也朝她吐吐舌頭。正在這個(gè)時(shí)候,媽媽端著一個(gè)綠皮紅瓤,香味誘人的西瓜過(guò)來(lái)了。一看我們愣住了,媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“別玩了,天太熱了,洗好手來(lái)吃西瓜吧。”我們聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后地去洗手。洗好手之后就大口大口的吃起西瓜來(lái)。
這件事就這樣一直住在我的心里,想起來(lái)就好笑
童年優(yōu)秀作文 篇2
一人牽我左手,一人牽我右手,和我出去瘋一下,玩一把,這就是童年。
大了一些,喜歡住在外婆家,喜歡和小伙伴們一起啃冰激凌,喜歡在一起聊天嘻哈哈,喜歡在大街上瘋跑,喜歡聽(tīng)風(fēng)呼呼地從耳旁刮過(guò),這也是童年。
又大了一些,成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小孩,不管啥事,都喜歡往外說(shuō)。這也免不了會(huì)挨大人揍,有時(shí)大人不耐煩地來(lái)上一句:“大人的事情小孩別管!”現(xiàn)在我想想,假如沒(méi)有童年,大人應(yīng)該也不會(huì)長(zhǎng)大吧!童心伴童年一塊成長(zhǎng),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。
更大了一些,約莫5歲,成了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)動(dòng)手的小孩兒,幻想自己是一個(gè)有超能力的人,在世界各地打敗邪惡,幻想如果把這個(gè)怎么辦,那個(gè)會(huì)怎么樣。愛(ài)動(dòng)手不僅體現(xiàn)在小制作上,我還不惜巨資購(gòu)買各種拼裝玩具和變形玩具,投身于我的“科學(xué)事業(yè)”,甚至“食不下咽”、“寢不安席”,只為多擺弄一會(huì)。
6歲了,開(kāi)始對(duì)書(shū)感興趣,只是喜歡看一些童話書(shū),而且閱讀量大的驚人,可達(dá)一天一本,投資更是轉(zhuǎn)移到買童話書(shū)上,那時(shí)候,玩積木、玩變形金剛、看童話書(shū),幾乎成了我生活的全部,但是童心開(kāi)始有些散去,少了些小孩子的`天真。
轉(zhuǎn)眼10歲了,作業(yè)變多了,生活除了學(xué)習(xí),似乎沒(méi)有其它樂(lè)事了,我開(kāi)始變得成熟,開(kāi)始覺(jué)察童年可能已邁開(kāi)步子,要離我遠(yuǎn)去了,我馬上要跟他告別了。
很快,童年走到了終點(diǎn)——11歲。這算是童年的最后一站吧,雖然童年的一些跡象還沒(méi)有完全消失,但童心早已轉(zhuǎn)變?yōu)橐活w少年之心,開(kāi)始快速的成長(zhǎng)了。
雖然童年只是一個(gè)過(guò)程,很短暫,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是快樂(lè)和重要的。沒(méi)有童年就沒(méi)有成長(zhǎng),所有人都應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光。實(shí)際上,童年并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,它一直待在我們身邊吧,變成永恒的記憶,一直在我們心靈深處永存。
童年優(yōu)秀作文 篇3
童年好似一片金色的沙灘,在金色的沙灘上,每個(gè)地方都有貝殼每個(gè)貝殼里都有一個(gè)精彩的故事,撿起其中的一個(gè)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在我5歲那年,媽媽去阿姨家,不方便帶我去,走時(shí)對(duì)我說(shuō)“你在家里帶著,乖乖的',不要出去。有人來(lái)了,不要回答他,知道了嗎?”我一連點(diǎn)了好幾個(gè)頭。這下媽媽放心了,便走了,我覺(jué)得好無(wú)聊就睡了一覺(jué)。一覺(jué)睡醒之后,已經(jīng)下午4點(diǎn)了。
我肚子也餓了,想我來(lái)煮飯吧。覺(jué)著這主意不錯(cuò),就馬上動(dòng)手,先舀米,在舀水,洗好后就放入高壓鍋,再蓋上“小帽子”,打開(kāi)煤氣,一切弄完后,我翹著二郎腿坐在椅子上面美美的想著,仿佛媽媽已經(jīng)在表?yè)P(yáng)我。忽然,我聞見(jiàn)了一股焦味,我馬上回過(guò)神來(lái),我吧高壓鍋上面的“小帽子”拿了下來(lái),只見(jiàn)一股白色的氣流朝我沖了出來(lái),我嚇壞了,趕緊躲在一旁,等那股氣流漸漸平息了。
我打開(kāi)蓋子,飯真的糊了,變得黃黃的焦焦的。這下我可急壞了,在一旁哭,可又想,哭又有什么用呢,要想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想:媽媽平時(shí)都可以把東西洗干凈,我也可以把飯洗干凈呀。我說(shuō)干就干,把高壓鍋里的飯都倒在了盆子里面,再舀了水,開(kāi)始用手洗,我手一放進(jìn)去飯就把我手給粘住了,我一甩,滿地都是飯。
媽媽回來(lái)了,見(jiàn)地上都是飯就生氣的說(shuō):“你怎么這樣,不是叫你要乖嗎?這么不聽(tīng)話。”我覺(jué)得很委屈,就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng),“咯咯”地笑了起來(lái),我不明白媽媽為什么笑。媽媽說(shuō)飯不能洗的,洗了會(huì)粘手的。這下我終于明白了。
你小時(shí)候有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事呢?如果有的話,現(xiàn)在回憶起來(lái)也挺可笑的。
童年優(yōu)秀作文 篇4
大家的童年一定是五彩繽紛的吧,我的童年也是一級(jí)棒哦。下面就讓我?guī)銈儠r(shí)空穿梭去我8歲那年看一看有哪些趣事吧!
你們 看到我了嗎?我在河邊跟媽媽洗衣服呢,我們走近一點(diǎn)看看吧。那是個(gè)冬天,原本波光粼粼的河面都結(jié)冰了,很厚很厚,天氣也很冷。媽媽小心翼翼的在冰面上鑿開(kāi)了一個(gè)小洞。大家一定奇 怪為什么是鑿開(kāi)一個(gè)小洞而不是砸開(kāi)一塊兒呢?因?yàn)槲腋鷭寢屨f(shuō)好要在厚實(shí)的'冰面上玩追鴨子的游戲。我從小就喜歡追鴨子,因?yàn)樗鼈兊慕新暦浅8阈,特別有趣。出于比較起來(lái)容易追的意圖,我先抱 來(lái)一只最笨最胖的大肥鴨,然后放到了冰面上。它真重啊,可把我累壞了。好了,追鴨子游戲開(kāi)始咯。
開(kāi)始的時(shí)候那只肥鴨有些慢,但是到了下坡的時(shí)候,它的速度突飛猛進(jìn),滑行的特別快。接下來(lái)更精彩的片段來(lái)了,我不小心蹭了它一下,它居然來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),我調(diào)皮地又踢了它一腳, 它飛了起來(lái),又摔到冰面上,差點(diǎn)兒摔它個(gè)滿頭開(kāi)花!古人說(shuō)樂(lè)極生悲,真是不假,我正忙著笑它,不幸的事情就來(lái)了——我不小心撞到了石頭上,好不容易站起來(lái)之后又在冰上搖搖晃晃,一點(diǎn)兒也站 不穩(wěn)。那只肥鴨像是很得意洋洋的樣子,慢悠悠地滑走了,媽媽也在一旁看的笑彎了腰。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時(shí)間到了,我們也該回去啦。我的童年充滿了這么多歡笑,大家一定看的意猶未盡吧?其實(shí)每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮,色彩斑斕的,這只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一小部分, 我還有很多有趣的事沒(méi)告訴大家呢,有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)哦。
童年優(yōu)秀作文 篇5
童年的故事宛如春天里的甘泉,又似夏天里的涼風(fēng),好像秋天里的火焰,還 如冬天里的陽(yáng)光。讓你回味,留戀……
我是個(gè)“吃貨”,幾乎沒(méi)有我不愛(ài)吃的東西。太奶奶總給我燒“番茄湯”。酸酸的番茄、嫩嫩的雞蛋,還 有木耳、香菇、筍的“加入”,我當(dāng)然把它視作“人間美味”。我總是二話不說(shuō),雙筷子直勾勾地插進(jìn)美味的“番茄湯”里,生怕它被人搶走了似的。每次,我都把“番茄湯”吃得干干凈凈。飯后,還 挺著個(gè)“脹鼓鼓的肚子”,拍了拍這個(gè)小“哈密瓜”,還 露出副擔(dān)憂的樣子。
記得,我六歲的時(shí)候,堂姐想出了個(gè)“專治吃貨”的.好辦法。
一天下午,我正美滋滋地啃著塊大西瓜。顆西瓜子被我不小心吞進(jìn)了肚子里。
我急忙跟媽媽嚷嚷說(shuō):“西瓜子吞進(jìn)肚子里了!怎么辦?怎么辦呀!?”
“還 能怎么辦呀!”堂姐神秘兮兮地說(shuō),“西瓜子種進(jìn)土地里,會(huì)長(zhǎng)出西瓜樹(shù)。西瓜子吞進(jìn)肚子里,當(dāng)然也會(huì)長(zhǎng)出西瓜樹(shù)咯!說(shuō)不定,過(guò)會(huì)兒,你頭頂上,就冒出樹(shù)苗來(lái)了!
堂姐剛說(shuō)完,我就立馬奔回了房間。我站在鏡子前,看著這個(gè)“即將長(zhǎng)出西瓜苗”的我,想著電視里的“樹(shù)妖”、“菠蘿怪”。“如果我成了‘西瓜怪’,爸爸媽媽、老師、同學(xué)、伙伴,定都不認(rèn)識(shí)我了……”我陷入了陣害怕、恐慌,“怎么辦?怎么辦!”
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)。吃飯咯!”
我改往日的“沖鋒陷陣式”沖向飯桌,而是帶上了頂帽子,慢悠悠地走出房間,走向飯桌。
“你沒(méi)事吧?”媽媽疑惑地問(wèn):“在家為什么要帶帽子?”沒(méi)等我解釋,媽媽就掀開(kāi)了我的帽子。
“糟糕了,定是頭上長(zhǎng)西瓜苗了。”媽媽詫異地摸著我的頭,“頭上沒(méi)長(zhǎng)西瓜苗嗎?”“傻瓜,堂姐騙你!
從這以后,每想起堂姐,腦袋里就浮現(xiàn)“騙子”兩個(gè)字……
童年,之所以寶貴,是因?yàn)樗ゲ粡?fù)返;童年,之所以美好,是因?yàn)樗休d了我多少淚水與歡笑。
每個(gè)人都擁有不樣的童年,回想起我終將逝去的童年,似乎還 飄著縷帶著食物香味的白煙……
童年優(yōu)秀作文 篇6
淚水陪我度過(guò)了多姿多彩的童年。我覺(jué)得,哭就是我最寶貴的盾牌,只要我一哭,爸爸媽媽就會(huì)相盡辦法哄我,我就會(huì)不勞而獲一些好吃的。
漸漸得,我上了小學(xué),依舊那么愛(ài)哭。同學(xué)們都叫我“愛(ài)哭鬼”,凡是好強(qiáng)的我可丟不起這個(gè)面子,于是,想改掉愛(ài)哭的習(xí)慣。可是,我去無(wú)法擺脫它。一不如意,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。如今,我已是五年級(jí)的.學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,壓力大?墒牵瑸榱嗣孀,我從不輕易得掉眼淚,一次又一次的強(qiáng)忍著淚水,終于為我的淚水童年畫(huà)上了一個(gè)光輝燦爛的句號(hào)。
這個(gè)周末作業(yè)本來(lái)就多,數(shù)學(xué)作業(yè)又特別難做。有兩道題,我覺(jué)得挺難,心想,待會(huì)兒做完作業(yè)去請(qǐng)教爸爸吧,反正我也做不出來(lái)。我拿著作業(yè)本,紙和筆,來(lái)到客廳。把紙筆扔到爸爸跟前,“我有道題不會(huì),你做出來(lái)之后寫(xiě)到紙上就可以了,就是這道!北緛(lái)就煩悶的我指著世上的題,不耐煩地說(shuō)道,說(shuō)完轉(zhuǎn)身想走。沒(méi)想到爸爸也生氣了,“你走了我給誰(shuí)講去?向我請(qǐng)教還這么不虛心,愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)!”說(shuō)這把東西摔倒了一邊。我一氣之下拿起書(shū)本,跑回書(shū)房,把門(mén)反鎖,心想:離開(kāi)你還不行了,我自己也能做出來(lái)。先看第一道,只要靜下心來(lái)仔細(xì)一想,就能做出來(lái)。當(dāng)時(shí),自己為什么不仔細(xì)想一想,這么簡(jiǎn)單的還去請(qǐng)教爸爸,弄得都不愉快。接著看下一道,這一道可不那么簡(jiǎn)單了,我讀了六七遍題也沒(méi)讀出其中的奧妙,看來(lái),只有實(shí)際操作了。于是,我按照題中說(shuō)的,拿來(lái)白紙,實(shí)際操作了一把,不一會(huì)兒,就做出了一個(gè)正方體,有些明白題意了,接著我又想起了前幾天爸爸講的方程,式子就列出來(lái)了,一步一步的又解了出來(lái),最后得數(shù)是8.“我做出來(lái)了,我做出來(lái)了!”我歡呼著。
此時(shí)爸爸從門(mén)外走過(guò),說(shuō):“哈哈,我女兒不僅做出了兩道題,更重要的,是學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主哇!”此時(shí),我才明白了爸爸的良苦用心,我沒(méi)有抑制眼淚,讓它盡情地奪眶而出。
童年優(yōu)秀作文 篇7
偶然的,我散步到了從前家的附近。我走到那條令我熟悉而又陌生的小路上,金黃的落葉鋪滿了整條小路,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我坐在路旁的椅子上,看著這熟悉的景象,眼前不覺(jué)浮現(xiàn)了一幅溫馨的畫(huà)面:遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩趴在她大姨的背上,臉上的`笑容燦爛而滿足。
一二年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)不像現(xiàn)在這樣重,我每天吃完晚飯后都會(huì)去找大姨在這條小路上散步。我的父母工作很忙,很少有時(shí)間陪我,恰好我們家和大姨家離得很近,所以我常去找大姨玩。
吃過(guò)晚飯后,太陽(yáng)已落山,陣陣微風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)夜晚獨(dú)有的寒意。大姨從不會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,是否認(rèn)真完成作業(yè),更多的時(shí)候會(huì)耐心地給我講童話故事。有時(shí)講的是《小紅帽》,有時(shí)講的是《丑小鴨》,還有時(shí)講的是《賣火柴的小女孩》,其實(shí)內(nèi)容是什么并不重要,重要的是我會(huì)聽(tīng)得很認(rèn)真,因?yàn)槊看味紩?huì)有不一樣的感覺(jué)。大姨每次走路邁的步子很大,我很難跟上她的腳步,通常走一會(huì)兒就累了。每當(dāng)這時(shí)候,大姨總會(huì)蹲下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“這就累了?路還很長(zhǎng)呢!边@時(shí)候只要我站著堅(jiān)持不走,大姨會(huì)輕輕捏下我的臉然后背上我,嘴上說(shuō)真是拿你沒(méi)辦法,手上卻溫柔的不能再溫柔。我在大姨的背上覺(jué)得很安心,想這樣一直走下去……路窄窄的,卻足以裝下我和大姨的身影。
這條小路兩旁有很多花草大樹(shù),夏天它們都展示著自己最美的風(fēng)采。大姨帶著我,一個(gè)一個(gè)給我講解,讓我發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙。當(dāng)大姨覺(jué)得我不開(kāi)心時(shí),她會(huì)拉著我的手,給我唱“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠時(shí),一切煩惱就都忘記了,和大姨在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的。路窄窄的,不足以容下我與大姨豐富的回憶。
因?yàn)榇笠痰呐惆椋屛业耐曦S富多彩。后來(lái)我搬家了,漸漸與大姨疏遠(yuǎn),只有回憶在心中無(wú)法忘記。這條小路裝載了我童年滿滿的回憶,現(xiàn)在,我又來(lái)到這里,看見(jiàn)我的童年在這條小路上越走越遠(yuǎn),可我的心卻依然感到溫暖美好。
童年優(yōu)秀作文 篇8
“快來(lái),快來(lái)!你的童年里出大事了!”"誰(shuí)?哦!原來(lái)是我的童年在呼喚我呀!那我得趕緊進(jìn)去,你們要一起嗎?讓我們從時(shí)鐘穿越到我的童年里吧!"
“叮叮!薄笆裁囱!打擾了我的美夢(mèng),哦!是鬧鐘呀,關(guān)了。”我吐字不清地說(shuō)。這是誰(shuí)的聲音,好像是從廚房里傳來(lái)的;“小幺!小幺!起來(lái)了喲,要去上幼兒園了!”原來(lái)是媽媽呀!我心不甘情不愿地從床上爬起來(lái),瞇著眼睛,睡眼朦朧地穿上了衣服,踉蹌了幾步,懶洋洋地走向洗手間,慢吞吞地洗漱著。又從廚房里傳來(lái)了聲音;“小幺,媽媽要做早飯,你讓爸爸給你扎小辮兒,好不好?”“好吧!”
可是,老爸的睡功我又不是不知道,除非洪水地震等大型自然災(zāi)害,否則,根本難以叫醒他。但我是誰(shuí)——“馬瑾”,號(hào)稱“小妖精”!對(duì)付這樣的妖怪,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
我先使出我的“三成功力”——大喊大叫!袄习,起床了!快一點(diǎn)!”起來(lái)了,起來(lái)了?——不!老爸只是翻了個(gè)身。沒(méi)關(guān)系,我可以使出我的“六成功力”——撓癢癢。我費(fèi)了九牛二虎之力,把雞毛刷子上的'雞毛扯下了幾根,蓋住老爸腳的那一部分被子掀開(kāi),用那幾根雞毛在老爸的腳心上刷來(lái)刷去,可是老爸的腳臭死了,老爸還沒(méi)醒,我人先毒死了?磥(lái),是我低估了老爸。那就只好使出我的“絕招”了!我從鞋柜里,拿出了老爸的臭襪子。我左手捏住鼻子,右手的大拇指和食指捏住襪子。天哪!如果有人問(wèn)我:你覺(jué)得世界上最臭的東西是什么?我一定會(huì)說(shuō)是老爸的襪子!當(dāng)我拿起襪子時(shí),覺(jué)得簡(jiǎn)直就是五雷轟頂。!我實(shí)在是受不了這味道了,就隨手一扔。沒(méi)想到這襪子這么懂事,不偏不倚,正好砸到了老爸的臉上!“天哪!”老爸終于被我降服了!給我扎了一個(gè)小麻花辮,扎完了,老爸也不想睡了,怕悲劇重演!
童年的事被我擺平了,走吧,咱們從時(shí)鐘里回去。如果你們還想看的話,就等下次我的童年呼喚我吧!
童年優(yōu)秀作文 篇9
也許有人會(huì)說(shuō):城里孩子的童年五彩繽紛,農(nóng)村孩子的童年單調(diào)乏味。我卻要說(shuō),這是他不了解農(nóng)家的孩子,我們農(nóng)村孩子的童年一樣有色彩,有樂(lè)趣。
記得八九歲時(shí),我經(jīng)常去表哥他們村玩。他們那里有很多玩樂(lè)的地方。最有趣的是每年春夏時(shí)節(jié)。春天一到,山上到處是粉紅的桃花,潔白的梨花和李花。一轉(zhuǎn)眼到了夏天,大致五月中下旬,山上的金 黃的或者紫紅的李子掛滿了枝頭。摘一個(gè)一嚼,酸甜酸甜的。過(guò)上十多天,桃子也成熟了——那是血桃,削了皮,粉紅的,深紅的都有。咬上一口,香脆可口,汁水快要流到手上。在果園里,你想怎么 吃都可,只要你牙齒耐得住、肚子受得了。累了,躺在草棚里,熱了可以到附近的水塘里游泳。那個(gè)水塘的水不怎么深。天晴時(shí),水很清,就像一塊無(wú)暇的翡翠,又像鋪在在山間盆地里的一床綠毯,那 樣綠,那樣柔軟。我和表哥靜靜地躺在水里,任由清涼的水浸泡全身。水平靜時(shí),我們望著倒映在水中的天空、果園,好美!水波一蕩漾,眼前的美景就消失在水中。遠(yuǎn)處,有一群野鴨在戲水,好像在 炫耀自己美麗的身姿。
在水里泡涼快了,我們又到果園里吃水果,玩耍,熱了又下水去涼快,多有趣呀!玩膩了,就上山摘野果吃,吃膩了,我們又捉迷藏,日子就這樣消逝了,人也快活著!
下了幾陣雨后,山上的菌子破土而出,滿山都是拾菌子的.人,我們只要發(fā)現(xiàn)一片菌子,就會(huì)歡呼雀躍,引來(lái)很多人在周圍的樹(shù)下尋找,希望有新的發(fā)現(xiàn)。
我們農(nóng)村孩子的童年生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,一點(diǎn)也不比城里的孩子過(guò)得差!我喜歡農(nóng)村的生活。
童年優(yōu)秀作文 篇10
童年就像一條清澈明亮的小河,我劃著生命的小船在這條記憶的記憶的長(zhǎng)河里穿行著,往事歷歷在目。在這條長(zhǎng)河中,有著許許多多的五彩繽紛的貝殼,讓我的生命變得充實(shí)起來(lái)!
記得是二年級(jí)在玩“畫(huà)鼻子”的游戲。老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃臉,但卻少了一個(gè)鼻子,這個(gè)鼻子是要求大家蒙著眼睛上黑板上畫(huà)的,大家都在為黑板上五官“獨(dú)特”的小女孩捧腹大笑。而在這個(gè)游戲中,我們明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,即使是在做游戲,也不能馬虎,這樣子才可能獲得成功。
記得是三年級(jí)在玩“話筒傳給你”的游戲。老師說(shuō)一句話給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)把聽(tīng)到的話語(yǔ)傳給下一個(gè)同學(xué)。大家一個(gè)一個(gè)的`把自己聽(tīng)到的話傳給下一個(gè)同學(xué),結(jié)果最終的答案和老師的話語(yǔ)戛然不同。我們知道了:雖然說(shuō)耳聽(tīng)為虛,但在某些時(shí)候,要聽(tīng)信別人的話,不然可能會(huì)全軍覆沒(méi)。
記得是四年級(jí)在玩“別幫倒忙”的游戲。老師來(lái)制造“困難”,同學(xué)們負(fù)責(zé)幫忙解決困難,但是好多困難經(jīng)過(guò)幫助反而更加復(fù)雜。這個(gè)游戲告訴了大家:有一顆樂(lè)于助人的心固然是一件好事,但是要分清楚、了解好事情的來(lái)龍去脈才可以去幫忙。不然,往往會(huì)釀成好心辦壞事的錯(cuò),是事情變得更加一發(fā)不可收拾。
記得是五年級(jí)在玩“大逆不道”的游戲。老師說(shuō)什么,你要做相反的動(dòng)作。玩這個(gè)游戲,使大家提快了反應(yīng)能力,變得更加敏銳,機(jī)靈。讓大家遇到危險(xiǎn)時(shí)能反應(yīng)快一些。
……
童年帶給我太多的歡樂(lè),回憶童年又使我重獲新知?上荫R上就要踏入中學(xué)的大門(mén),童年已經(jīng)不再屬于我了。但是童年帶給我的那些歡樂(lè),讓我懂得的那些真理我是不會(huì)忘記的。
童年優(yōu)秀作文 篇11
童年,是一種多么美好的感覺(jué),一種多么美好的回憶呀,童年總是令人新奇而又難忘。童年是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我們留下難以磨滅的印象,都會(huì)產(chǎn)生很多值得回憶和傾述的感受。
在五彩繽紛的童年生活中,有許多帶著傳奇色彩的事情,它給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。
記得那年我6歲,有一次和小伙伴一起玩耍,不知在什么時(shí)候,衣服被撕破了一個(gè)大口子。
回到家,我叫媽媽給我縫,哪知媽媽卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間,讓我自己縫,我只好硬著頭皮自己縫了,我先找來(lái)針、線和一些布,第一步就是穿針,我左手拿起針,右手拿起線,可是左穿右穿,怎么也穿不過(guò)去,哎呀,真是太難了,怎么這么煩呀,而且越煩越難穿過(guò)去,累得我滿頭大汗,當(dāng)我再次拿起針,針眼這么小,線頭卻這么粗,實(shí)在沒(méi)有辦法,我只好去請(qǐng)教奶奶了,正在繡花的奶奶說(shuō):“把線的一端用手指甲刮細(xì)擰緊,這樣就能穿過(guò)去了!边@招還真靈,我照著奶奶說(shuō)的穿了兩次就穿過(guò)去了。
接著,我把選好的布放在被撕破的地方,一上一下地縫了起來(lái),呵呵呵,這不還是挺好縫的.嘛。
哎呀!一不小心,針刺進(jìn)了食指,疼得我眼淚都流下來(lái)了,我把衣服和針線一股腦的摔在床上,坐著生悶氣,傍邊的奶奶看見(jiàn)了,放下手中的針線活對(duì)我說(shuō):“遇到這么點(diǎn)小事就退縮,以后怎么還得了呀!”想想也是,做一件事總不能沒(méi)有結(jié)果呀,我又鼓起了勇氣,縫了起來(lái)。
終于縫好了,雖然線路不齊,針腳也長(zhǎng)短不一,但是奶奶看了我歪歪扭扭的“杰作”說(shuō):你的自理能力提高了不少嘛,比我以前你這個(gè)年紀(jì)時(shí)縫的還好嘛。聽(tīng)了表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我知道了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,不怕它,將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難,從眼前,從腳下做起,就能各個(gè)擊破,戰(zhàn)勝它。
童年優(yōu)秀作文 篇12
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一首歌,童年就是它的譜曲;如果說(shuō)成長(zhǎng)是脫繭成蝶的過(guò)程,童年就是守護(hù)它最初的繭;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一朵花,童年就是綠葉將它映襯的格外明艷。
我們是幸福的,因?yàn)橥暧兄c眾不同的歡樂(lè)。漫漫路途,或許會(huì)疲憊,或許會(huì)迷惘,或許腰纏萬(wàn)貫,或許窮困潦倒。但是閑暇時(shí),留點(diǎn)時(shí)間懷念以前,想想童年,它會(huì)讓我們記住最初的模樣和思想,也許這會(huì)讓你明白下一盞明燈在何處。
又是一個(gè)夏季,我坐在電腦前,思緒將我?guī)Щ赝。那一年,?歲。坐在田埂旁,看著父母在田里插秧。趁他們不注意,我偷偷也溜下田去,學(xué)著他們的樣子插下一根秧苗,可是秧苗又倒了下去,我將它扶起來(lái),又使勁向下壓了壓,可它還是倒了下去。我干脆直接坐在了注滿水的田里。小心翼翼的又試了一次,結(jié)果依舊如此,父母一列秧苗都快插完了,我還在插著一根。于是,心里不免著急起來(lái),丟下那一根,我又繼續(xù)插,一列走下來(lái),父母插下的秧苗,有點(diǎn)“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈”之勢(shì),而我的成果卻如“小荷才露尖尖角”般的.害羞。正當(dāng)我準(zhǔn)備插另一列時(shí),媽媽看見(jiàn)了我,急忙把我趕上田去,接著又繼續(xù)勞作,我看媽媽毫不費(fèi)力的,一根秧苗邊佇立在那兒。百思不得其解的我,回到家后,詢問(wèn)媽媽原因。媽媽擦去臉上的汗珠,對(duì)我說(shuō):“嘗試新鮮的事,是好的。但應(yīng)先向他人學(xué)習(xí),而且做事不能只講究速度。哪怕花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做好一件事,都比花很短的時(shí)間做很多無(wú)用的事情好的多!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。光陰似箭、日月如梭,時(shí)間沖淡了很多的記憶,這些話卻始終沒(méi)能忘記。這些話就如人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),我受益終身。
童年里的趣事太多,多的無(wú)法一一闡述,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有些事只有自己經(jīng)歷才深有體會(huì)。童年就如啟蒙教育,笑聲中有知識(shí),苦澀中有道理,這些是書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)所不能比的,正如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”一樣,童年就很好的詮釋了這句詩(shī)。
童年優(yōu)秀作文 篇13
舞蹈的風(fēng),帶走了飄零的柳絮,淳淳的流水,帶走了細(xì)碎的沙,也,帶走了童年;夕陽(yáng),結(jié)束了一天繁華,也結(jié)束了,童年的美好。
久到忘記那時(shí)的柳絮飄零,久到忘記那時(shí)的漫天繁星,久到忘記那時(shí)的流水淳淳,久到……記那時(shí)的日暮,黃昏。
那時(shí),永運(yùn)不會(huì)為明天而思緒,不變的只為現(xiàn)在歡笑;那時(shí)的眼眸,如澄澈的湖水,似空靈的藍(lán)天,純凈而透明,現(xiàn)在,瞳中卻彌漫著沉重的霧,迷茫的光,歡樂(lè)與笑聲,對(duì)于現(xiàn)在的我,早已虛無(wú)縹緲。
芳草青青,藍(lán)天悠悠。坐在秋千上的我,渴望藍(lán)天;笑聲,如銀鈴,飄舞的發(fā)絲,卷住那,無(wú)憂,無(wú)慮……
記得昨日,不想的秋天。朝朝暮暮,都在浮現(xiàn)。
已無(wú)法在蕩漾的秋千上,看大雁歸巢,看孤鷹盤(pán)旋,看血色殘陽(yáng),看湖面的波光粼粼,看那恍若隔世的天水一線;無(wú)法倚在紅葉飄零的楓樹(shù)下,撫摸粗糙的樹(shù)干,撥弄柔嫩的小草;無(wú)法再看飛燕怎樣令天空眩暈的'搖搖晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣降衣襟吹成獵獵的酒旗,看孤寂的舟獨(dú)泛湖上,劃下一道道晶瑩的傷痕,無(wú)法磨滅。
一切都過(guò)去了。就像海水漫步沙灘,留下了玲瓏的貝殼,也一定帶走了黯淡的沙。一切,我們都如此無(wú)力,就像指縫中流過(guò)的細(xì)沙,無(wú)法挽留。
夜幕,殘星幾點(diǎn)。僵硬的白光中堆積的作業(yè),還有一旁不停工作的筆。點(diǎn)鐘滴答的聲音,在這清涼的秋夜里,化作無(wú)盡的嘆息。手中的筆,疲憊不堪的倒在了寫(xiě)滿了字的紙上,尋找一絲棲息之地,奈何……酸澀的雙眼,瞳中是朦朧的回憶,淡淡的水霧,化作淚水,碎在地上,綻成水花,被無(wú)奈定格,被悲傷風(fēng)干。
童年,落幕的童年,早已無(wú)法觸摸,無(wú)法看清。記憶里,只剩下那血色殘陽(yáng),還有那高高蕩起的秋千……
童年優(yōu)秀作文 篇14
一想到童年,我的耳邊便立刻回響起一首首優(yōu)美有趣童謠,浮現(xiàn)出外婆那慈祥、和藹的面容。
媽媽告訴我,我是在外婆唱的童謠中長(zhǎng)大。剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,外婆就總是咧著嘴笑呵呵地?fù)е,一邊拉著我的小手,一邊輕輕地唱著:“小呀么小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)校……”她一邊拍手,一邊有聲有色地唱著優(yōu)美的歌曲。吃飯的時(shí)候我很調(diào)皮,我常常跑到東跑到西,不愛(ài)吃飯,外婆總是一邊手中拿著勺子和飯碗,一邊樂(lè)顛顛地跟著我,一邊還給我唱著兒歌:“小乖乖,快吃飯,紅蘿卜、炒雞蛋。不挑食,進(jìn)三餐……”在外婆的歌聲中,我一口口吃完飯,慢慢成長(zhǎng)。
媽媽還告訴我每天晚上,外婆總要把我抱在懷里睡覺(jué),一邊輕柔地?fù)崦业谋,一邊輕輕地哼著搖籃曲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”她用那溫柔的歌聲,把我送入一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天的夜晚,外婆經(jīng)常帶著我到院子里去乘涼,看著彎彎的月亮像小船似的掛在天邊,小星星一閃一閃的好像在跟我們捉迷藏似的.。多么令人向往的夜空!我拉著外婆的手,吵著要聽(tīng)月亮的故事。這時(shí)外婆指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像玉盤(pán)!蔽液屯馄艛(shù)著天上的小星星,可是怎么也數(shù)不清,我們祖孫倆不知道過(guò)了多少個(gè)美好的夏夜。
外婆肚子里的童謠多得我數(shù)不數(shù)不清,掏都掏不完,每一支歌兒都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界,每一首童謠都蘊(yùn)含著奶奶深深的愛(ài),每一個(gè)旋律都充滿無(wú)限的情。
如今我的外婆已經(jīng)七十多歲了,她那根根銀色的頭發(fā),一條條深深的皺紋,可能是幾十年的一支支歌曲一首首童謠給留下來(lái)的吧。望著她那蒼老而慈祥的面孔,我似乎又回到了蕩漾著歌聲和充滿著愛(ài)的童年時(shí)代——童年的旋律是美好的回憶。
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