放飛夢想作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放飛夢想作文，希望對大家有所幫助。

　　放飛夢想作文 篇1

　　時間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長大，對于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢回感慨萬千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！

　　因為那是少年曾經(jīng)的夢，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨，既然有夢，便去實現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因為少年深深知道：人生，如果沒有夢想，沒有追求，那便是一潭死水！毫無生機可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢想！少年要去實現(xiàn)！少年突破命運的枷鎖，沖出束縛！讓夢想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢努力著！奮斗著！那是屬于少年的`夢想，少年會去實現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時用稚嫩的聲音許下的堅定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？

　　盡管歲月無痕，誓言無聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢想插上翅膀，讓夢展翅翱翔！

　　放飛夢想作文 篇2

　　前幾天，我收到一封電子來信：

　　“你好小朋友，我是地球。我看著你們?nèi)祟惖恼Q生、成長、發(fā)展和變化，直到成為現(xiàn)在這樣。也許你并不清楚我的歷史，但是我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，我改變了很多。

　　你知道嗎？以前的科技并不發(fā)達(dá)，但大家都生活的非�？鞓罚核�是那么的清澈，直接舀上來就可以喝 ；空氣是那么的清新，就連炊煙也帶著甜甜的香味；蔬菜是那么的'青翠，隨便摘一把就可以下鍋；小朋友隨時可以跳到小河里暢游一番，而農(nóng)民伯伯雖然在烈日下汗流浹背的工作，但是他們的臉上永遠(yuǎn)掛著那一絲微笑……

　　而今天，科技雖然越來越發(fā)達(dá)，人們的生活越來越方便，可想回到過去的生活，卻成了一種奢望：從前新鮮的空氣早已消失得無影無蹤，取而代之的是滿天的烏云和廢氣；蔬菜已不像從前這么安全，人們連吃一頓飯都要在緊張之中進(jìn)行；從前的小河已經(jīng)被各種工業(yè)廢水污染得渾濁不堪……

　　小朋友們，請幫幫我吧，這樣不僅是幫了我，也是幫了你，幫了大家，幫了全世界！”

　　我讀完了這封信，心中感慨萬千，保護(hù)地球是我們每個人的事，只要邁出你的一小步，就是全世界的一大步。

　　讓我們攜起手來共同維護(hù)我們美麗的家園——地球！

　　放飛夢想作文 篇3

　　你知道嗎？在星期四的時候，陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢。這時，我們就用到了主動的品質(zhì)，這種美好品質(zhì)將會伴隨我們一生，我相信，它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。

　　這天下午第二節(jié)課，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課，她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢。

　　大家一起出發(fā)，操場上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏，滿操場跑。

　　后來，我們各放各的`。我和圓圓一起放一個風(fēng)箏，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏�，F(xiàn)在正是春天，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”

　　我的風(fēng)箏的尾巴十分的長，在天空中飛的時候顯得十分顯眼。

　　我突然有一種想法：我想變成一個風(fēng)箏，被人放入藍(lán)天中，投入天驕之母的懷抱中。

　　我想跟天空中的小鳥兒說話，躺在白云上睡覺，跟太陽公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。

　　我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。

　　去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。

　　這次的風(fēng)箏我放的一點也不好，飛一會就掉了。不過，我相信，下一次會有進(jìn)步的！加油！放飛夢想！相信自我！

　　放飛夢想作文 篇4

　　“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅強，放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲充滿激情的旋律，打動了多少人的心。

　　是�。≌l不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢想。每個人都有自己的夢想，每個人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖，當(dāng)然我也不例外，我的'夢想就是當(dāng)一夢歌唱家。

　　曾經(jīng)多少次默默在心底編織著夢想與希冀；曾經(jīng)多少次雙手合十祈禱夢想的種子開花。但我知道，夢想再遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子，香甜的果實還要靠付出的雨露來澆灌。所以，在今后的日子里，我會帶著信念，勇往直前！

　　奔跑在追夢的途中，我發(fā)現(xiàn)，其實夢想的花朵不該只為自己，還該為他人綻放，哪怕是一點兒淡淡的馨香，也該讓它彌散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我深知，沒有誰不努力就能實現(xiàn)心中的夢想，我明白夢想的實現(xiàn)要靠不懈地努力和堅持，追夢路上的挫折總會接踵而至，但我堅信只要多一份努力、自信，少一份恐懼，我一定會登上夢想之巔俯瞰眾山的。

　　作為一熱愛歌唱的學(xué)生，在未來的途中，我會帶上希望、放飛夢想，用心歌唱，為夢想而拼搏，守護(hù)那唱響中國的美好純真。

　　放飛夢想作文 篇5

　　你可能會問：積木怎么可能成為夢想的起點？是。積木能帶來無限遐想，讓人在夢幻中漫游；它給人送來歡樂，拼裝后的喜悅更是無可言喻；它更是一把鑰匙，開啟智慧的大門，探索更加精彩的世界……

　　包裝袋中，數(shù)以千計的零件凌亂地放置，就連尋找一塊正確的零件，就已是大海撈針�？删褪沁@一塊塊餅干大小的塑料塊，經(jīng)過無數(shù)次的拼湊、拆分，模樣在點點滴滴中成型。當(dāng)最后一塊拼圖卡在正確的位置上時，一件小巧玲瓏的模型便展現(xiàn)于眼前。

　　每一件成功的作品背后，多凝聚著制作者的心血。完成一件積木作品，就如同建造一座樓房，制作者是工程師，而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵，稍有出錯，則意味著更多的修改甚至徹底失敗。也正因為如此，拼裝好一件積木作品，需要更多的.時間，更多的精力。

　　可既然如此困難，為何仍有人依舊熱衷于它呢？因為，我們喜歡每件作品完成時收獲的喜悅，喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中，他們是活的，每個神態(tài)，每個動作，每次歡呼，都暗示著他們精力充沛旺盛。

　　每件作品都是一次成長，他們是心血，是力量，是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們：積木夢，永不停歇！

　　放飛夢想作文 篇6

　　人人心中都有自己的夢想，我和我的小伙伴們也一樣對未來有著美好的夢想。

　　有天，我和我的朋友突發(fā)奇想，要去放飛我們的夢想。

　　那天下午，我叫上了我的`好朋友一起去草地上放風(fēng)箏。

　　離我們的不遠(yuǎn)的地方，有一家人，他們在快樂的放著風(fēng)箏。不過，我們放的風(fēng)箏不一樣，我們放的風(fēng)箏是我們自己做的，形狀如房子，我們給它取名夢想風(fēng)箏。

　　你們知道我們?yōu)槭裁唇兴鼔粝腼L(fēng)箏嗎？我告訴你們，因為我們把自己的夢想寫在紙上，再用膠把它貼在風(fēng)箏上，所以我們叫它夢想風(fēng)箏。

　　我們開始放風(fēng)箏了，一個人手拿著風(fēng)箏線，一個人手拿著風(fēng)箏，我們跑哇跑啊，風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛的好高。

　　這時，我們把風(fēng)箏線剪斷了，你們是不是很想知道為什么把風(fēng)箏線剪了呢？我告訴你們，把風(fēng)箏線剪了，風(fēng)箏飛去多高多遠(yuǎn)，我們的夢想就有多高多遠(yuǎn)。

　　讓我們一起為夢想加油吧！

　　放飛夢想作文 篇7

　　今天天氣悶熱，時不時還下幾場陣雨，可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償?shù)厝�參加期盼已久的小記者活動“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了，一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng)，還可以和爸爸一起放風(fēng)箏，好開心哦！

　　下午，我們早早地吃完中飯，爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場，那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項目參加了每一個小游戲：有雙人對戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片，并用碎片拼出“藏寶圖”，依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章，我最終憑著完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們在風(fēng)箏上作畫“幸福生活”，我拿著水彩筆迅速構(gòu)思，巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長！

　　我拿著畫好的風(fēng)箏，和爸爸一起放飛，把風(fēng)箏放得好高好高，同時也放飛了自己的夢想。希望我們的.大自然是多么的美，多么的神奇！讓我們生活在這美麗的世界里幸�？鞓访恳惶欤�

　　放飛夢想作文 篇8

　　每個動物都有自己的夢想，它們都希望夢想在天空、心中飛舞，還希望夢想能快一點實現(xiàn)呢！我的夢想不大也不小，它是彩色的，對我來說這個夢想很容易就實現(xiàn)，但對有些人來說是很困難的，因為只要我用功一點也許能達(dá)成。我覺得我的夢想像博士一樣厲害，在世界傳播知識。

　　毛毛蟲期盼自己快快長大，成為蝴蝶翩翩起舞，不想在陽光下被人類嘲笑；大海希望自己能五彩繽紛，不要被人類污染；小狗希望能讓主人喜歡；蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過著美好的日子；大人希望能有綻放的光芒，讓孩子一天一天的成長，絕不會放棄所有的一切，這些夢想都是非常令人期待的。

　　我的`夢想是考上北大。如果夢想成真了，我會在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿，在天空中大笑。那時我的世界一定不會像以前那么寂寞，一定會像天使一樣快樂似神仙。但愿，夢想能像煙火一樣綻放在天空中，讓每一個人都知道我有多么的快樂！

　　放飛夢想作文 篇9

　　今天是一個激動和開心的日子，因為我們學(xué)校今天舉辦了迎接國慶的素質(zhì)展演活動。

　　早晨，我們早早的吃完飯，換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場，走到安排好的`地方，坐在椅子上滿懷激動地等待活動開始。

　　第一個節(jié)目終于開始了，我們先等一年級把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完，就該二年級和我們?nèi)�年級一起背誦《弟子規(guī)》了，然后我們背完了，就聽見四、五、六年級背誦的《少年中國說》，當(dāng)所有的都被背完之后，就開始了第二個節(jié)目。

　　第二個的節(jié)目內(nèi)容是，跳優(yōu)雅的舞蹈，還有合唱表演。

　　第三個節(jié)目開始了，先讓一年級和六年級把他們各自的節(jié)目表演完就該我們?nèi)�年級表演我們的武術(shù)操了，當(dāng)四年級把他們的花棍打完后，就開始了放飛夢想手語操。

　　不知不覺，素質(zhì)展演活動結(jié)束了，我覺得今天過得太快樂了。

　　放飛夢想作文 篇10

　　趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！

　　剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經(jīng)常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！

　　我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著水流搖擺前進(jìn)，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我們把竹葉扔進(jìn)河里，再許了個愿，讓載著夢想的葉子駛向遠(yuǎn)方。”媽媽贊許地點點頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的那片放進(jìn)河里，對葉子許了個愿，葉子就載著媽媽的夢想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個愿，然后把它輕輕地放進(jìn)河里，目送著它揚帆起航。這時，我覺得自己仿佛變成了竹葉上的'一根葉脈，滿載主人的夢想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

　　“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

　　放飛夢想作文 篇11

　　新的季節(jié)開始了，我們也迎來了一年一度的航空節(jié)！

　　當(dāng)一架架飛機慢慢開始啟動，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍(lán)天，在藍(lán)天上自由飛翔的時候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機，好比我那心中小小的'夢想，我的夢想何時才能放飛呢？

　　在進(jìn)行飛機特技表演的時候，兩架飛機在天空上自由旋轉(zhuǎn)，最大限度地展現(xiàn)了航空體育運動驚、奇、險、美的魅力，讓臺下觀眾不時地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍(lán)的天空下自由飛翔！

　　抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍(lán)天，自由翱翔。

　　讓我們一起放飛夢想，點亮希望，相約未來！

　　放飛夢想作文 篇12

　　春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動。

　　星期天早上，我們迎著春光，伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。

　　隨著主持人的一聲令下，“放飛夢想”活動正式開始。

　　我拿著風(fēng)箏線，松了松，爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”

　　只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的.聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”

　　我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。

　　風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍(lán)天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！

　　風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。

　　放飛夢想作文 篇13

　　今天，是邢臺市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們期待了很久了，為此，我們也準(zhǔn)備了很久，因為風(fēng)箏比賽的成績要和文明班掛鉤，田老師要跟著我們上課，并且親自挑選出精兵強將來比賽。

　　這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒有參加，因為我的技術(shù)比別人差，而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了，但是這沒有打擾我對看風(fēng)箏的興趣。在操場上，彩旗招展，各種各樣的風(fēng)箏分散在操場的各個角落，第一組選手準(zhǔn)備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏，放飛了自己的夢想，風(fēng)箏飛的高高的，五彩繽紛，非常漂亮，同學(xué)們在地上指手畫腳，討論著哪個風(fēng)箏好看，哪個風(fēng)箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個風(fēng)箏有可能掉下去，哪個風(fēng)箏得分高，哪個風(fēng)箏得分低，還看看哪兩個風(fēng)箏的`線纏在一塊兒了，我觀察了一會兒就覺得沒意思了，就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來。到了五年級比賽的時候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。

　　今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好，天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空，在藍(lán)天白云下，一個個風(fēng)箏變成了放飛夢想的工具。

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