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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-11 13:28:23 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文優(yōu)秀3篇

              在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文優(yōu)秀3篇

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              如火的七月,剛結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的束縛,開(kāi)始了快樂(lè)的暑假。日子一天天地從我手中溜走,如老舊生銹的燈,一亮一暗。某一天,我接到大賽組委會(huì)邀請(qǐng)我去南京、上海參加夏令營(yíng)的活動(dòng)通知。這樣的消息對(duì)于我這種假期既不補(bǔ)課,又不出去旅行的人來(lái)說(shuō)是皆大歡喜的事。

              “爸,媽,這個(gè)假期咱有事干了!”爸媽聽(tīng)了也很高興,他們倆悄悄地商量后,媽媽發(fā)話了:“兒子,這是一個(gè)鍛煉你自己的寶貴機(jī)會(huì),所以呢,我和你爸決定讓你一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行!”媽媽臉上閃過(guò)一絲憂慮,但她還是斬釘截鐵地說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門,我們才讓你試試,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自理了,也順便出去見(jiàn)見(jiàn)世面。別老是呆在家里,難道你離開(kāi)爸媽就不行了嗎,以后上大學(xué)不也得離開(kāi)我們嗎?”我目瞪口呆,心不甘情不愿地答應(yīng)了。

              轉(zhuǎn)眼間,到了出發(fā)的日子,我背著重重的行李上了車。窗戶外頭,爸媽在向我招手:“兒子,注意安全!”我’咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車開(kāi)動(dòng)了,我的心反而釋然了許多,想著未來(lái)幾天的計(jì)劃,我閉上了眼睛……

              “終點(diǎn)站——南京快到了,請(qǐng)各位乘客收拾好東西準(zhǔn)備下車!贝蟪鞘姓娴暮芊比A,城市的綠化建設(shè)的確很規(guī)范。我站在某處不知名的湖邊,咋一看,猶如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和;細(xì)看,則宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡,岸上一排排楊柳任風(fēng)吹拂,放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的、使人一見(jiàn)傾心的綠色,明亮地照耀著我的眼睛。冥冥之中,我似乎看見(jiàn)柳永揮嘆道:楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

              到南京大學(xué)時(shí),先遇見(jiàn)我在香港參加全國(guó)總決賽時(shí)認(rèn)識(shí)的室友,我們倆順理成章地住到了一起。晚上,我們到南京著名的夫子廟游玩,正是旅游的好時(shí)節(jié),來(lái)游玩的人特別多。夫子廟是由古代風(fēng)格建筑的商場(chǎng)包圍著的,一條河橫亙期間,河面映著岸上的龍燈,岸上則是琳瑯滿目的霓虹燈,即使是這深深夜幕,也能讓人感到白天的氣息。

              翌日,主辦方為我們安排了講座,上午的一場(chǎng)是給我們講的戲劇與文學(xué)的關(guān)系,由于太深?yuàn)W,只有一句話讓我印象很深刻:“喜劇,就是站在一定的道德高度看精神分裂的小人傻笑。”.下午的一場(chǎng)講座向我們講述的是古代文學(xué),這是一次詩(shī)文與文字的洗禮,讓我感觸很深。

              第三天是游玩項(xiàng)目。一大清早便來(lái)到了紫金山上的中山陵,恰巧碰上了一場(chǎng)纏綿的細(xì)雨,綠色的'樹(shù)林配上這淅淅瀝瀝的雨歌,不禁勾起了我對(duì)逝者的思念。穿過(guò)了一座又一座的閣樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上,一座更大的閣樓被濃厚的霧籠罩著,若隱若現(xiàn),為這陵墓增添了不少神秘感。我和同伴爬上了這聳人云天的階梯,一抬頭就看見(jiàn)立著的墓碑上刻著幾個(gè)紅色的醒目大字:孫中山之墓,我們獻(xiàn)上了小白花,以表對(duì)領(lǐng)袖的敬仰。

              下午,我們乘高鐵到了上海。上海更是略勝一籌,燈紅酒綠中盡顯無(wú)限的富貴與尊榮。我睜大眼睛,仰起頭,環(huán)繞著四周,被這濃濃的時(shí)尚氣息所吸引。

              終于到了參觀世博園的這天,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,我們一人帶著一頂遮陽(yáng)帽,任陽(yáng)光在身上放肆地跳躍。天公不作美,我拖著十分疲憊的身軀,在世博園里漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,這不是我同學(xué)嗎!之后,他和家人帶著我去了歐洲區(qū),在歐洲區(qū)里我們領(lǐng)略了異國(guó)別致的風(fēng)情,土耳其館的歷史、法國(guó)館的浪漫、西班牙館的熱情、烏克蘭館的原始、冰島館的冰立方、瑞士館的卓越與創(chuàng)新……一天下來(lái),這6個(gè)館已經(jīng)耗盡了我所有的體力,我依然非常開(kāi)心。

              離別往往是傷感的,但這次的離別大家顯得格外開(kāi)心,畢竟是第二次了,我們都相信還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。走在上海的大街上,朝暉中,只剩下我的背影任日光拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              唐詩(shī)宋詞作為中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠,內(nèi)涵豐富,朗朗上口,千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)和傳誦。她是一位良師益友,傳授給我們?cè)S多豐富的知識(shí)、教給我們?cè)S多做人的道理。

              三四歲時(shí),爸爸就讓我背誦唐詩(shī)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,那時(shí)的我,一點(diǎn)兒也不懂得詩(shī)的意思,甚至連詩(shī)中字的讀音,也一知半解,就是這樣,還搖頭晃腦的、踱著方步,模仿爸爸的口氣,有模有樣的吟誦著。唐詩(shī),是我的語(yǔ)文啟蒙老師。

              六七歲時(shí),我進(jìn)入了小學(xué),進(jìn)一步了解了唐詩(shī)。在老師繪聲繪色的講解中,我迷戀上了唐詩(shī),并下定決心,要背好唐詩(shī)。爸爸知道后,十分高興,也盡量讓我多接觸古詩(shī),并指導(dǎo)我用心體會(huì)古詩(shī)的韻味!霸鲁鲶@山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”讓我懂得“鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境;“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”讓我明白做人要光明磊落,志趣高潔。同時(shí),由于多背多讀,使我對(duì)唐代的歷史有了更多的了解,也讓我成為了同學(xué)中懂得較多的孩子。

              到了八九歲,我已經(jīng)不滿足于四句的唐詩(shī)了,我開(kāi)始背誦大段的古詩(shī)。從《夢(mèng)游天姥吟留別》中,我讀出了李白徜徉山水的快意、對(duì)于權(quán)貴的抗?fàn)帲w會(huì)到封建社會(huì)中懷才不遇的心聲;從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,我讀出了杜甫在屋破漏雨的困苦情境中,由己及人,渴望有廣廈千萬(wàn)間,為天下飽經(jīng)喪亂、顛沛流離的天下寒士解除痛苦,表現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情懷。背誦古詩(shī),讓我的詞匯量更加豐富,在寫作文的時(shí)候,我會(huì)嘗試著引用一兩句背誦過(guò)的詩(shī)文,為我的作文增加文采,一段時(shí)間下來(lái),我的作文水平有了不小進(jìn)步。

              到了十歲以后,我把眼光投向另一個(gè)地方----宋詞。宋詞和唐詩(shī)(律詩(shī))雖然都有嚴(yán)格的格律,但宋詞卻更注重于旋律和情感的表達(dá)。面對(duì)亂石穿空、驚濤拍岸的周郎赤壁,我們仿佛能感受到關(guān)西大漢,執(zhí)鐵綽板唱“大江東去”的豪情;面對(duì)驟雨初歇、凄切寒蟬的.楊柳岸,我們好像能看到十七八歲女子,執(zhí)紅牙板歌“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡陌。宋詞伴隨著我的喜怒哀樂(lè),當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,抒發(fā)壯懷激烈的心情;當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,排遣凄酸哀苦的愁緒。

              唐是“詩(shī)王朝”,宋是“詞世界”,在讀詩(shī)誦詞的過(guò)程中,我會(huì)傾聽(tīng)到從悠久的歷史年輪中流露出的詩(shī)韻詞緒,她帶著邊關(guān)的冷月、士人的憂悵、田園的風(fēng)情、戀人的喜樂(lè)緩緩而來(lái),讓我們?nèi)缤非昙厌,醇厚而味長(zhǎng),在萋萋芳草中修身養(yǎng)性,在悠悠白云中快樂(lè)成長(zhǎng)。

              我愛(ài)詩(shī)詞!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家新年好!今天,我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

              這是我第一次參加決賽,心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目,我思來(lái)想去,想不出答案來(lái)。正在這當(dāng)兒,答題時(shí)間到了,我只好亮出空白的.題板。接下來(lái)的第二題很簡(jiǎn)單,我不假思索地寫出了答案。時(shí)間就這樣在一題會(huì)一題不會(huì)中過(guò)去了。比賽結(jié)束后,我才感覺(jué)后背一片冰涼,那么冷的天,我居然出了一身汗!

              這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問(wèn)答題,不像做選擇題,不會(huì)還可以猜一猜選項(xiàng)。每次我亮出空白的題板,眼角的余光看見(jiàn)其他同學(xué)自信地將答案寫在題板上時(shí),內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫出答案,又不禁為自己感到自豪。

              閉學(xué)式那天,當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí),我的心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌,我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)而感到激動(dòng),為自己能給班級(jí)爭(zhēng)光而感到驕傲!

              通過(guò)參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但知識(shí)面太窄了,學(xué)習(xí)中還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今后我要更有決心,向更高處攀登,更有自信,取得更好的成績(jī)!

              同學(xué)們,博覽群書,學(xué)無(wú)止境!讓我們一起努力,做有才有智的博學(xué)少年吧!

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