成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)像一本日記,每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡;成長(zhǎng)像一首曲子,每一小節(jié)都跳動(dòng)著我們青春的音符;成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個(gè)珍貴而美好的回憶。
成長(zhǎng)是一把金鑰匙,它會(huì)開(kāi)啟你那美麗的青春,把你從一個(gè)小孩子帶到一個(gè)更大的世界里,去了解更美好的世界;而有人卻說(shuō),成長(zhǎng)如同一個(gè)惡魔,它會(huì)吸走你的天真與可愛(ài),把一個(gè)無(wú)知的孩子帶入一個(gè)自私狹隘的世界。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我已從一個(gè)每天糾纏著媽媽的小孩子變成一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的人成為了一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了許多,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立,誠(chéng)心
成長(zhǎng)了,我畢竟大了。你已經(jīng)是大孩子了,不能再這么不懂事了媽媽告訴我,多大了,還在成天玩游戲!爸爸也說(shuō)。是啊,成長(zhǎng)了,你就必須改變,這就是成長(zhǎng)的煩惱!
但成長(zhǎng)更多的是快樂(lè),是開(kāi)心。成長(zhǎng)之中,你會(huì)結(jié)識(shí)一生的摯友,你會(huì)明白許多小時(shí)侯不明白的事,你會(huì)付出與收獲,嘗到付出的艱辛與收獲的喜悅
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,是幸福的',是美麗的。
成長(zhǎng)的路是彩虹,絢麗多彩;是一座金色的橋,被珍貴所包圍;是通往仙境的路,煙霧彌漫著永遠(yuǎn)那么令人向往。
成長(zhǎng)的作文 篇2
昨天,是媽媽的生日。
其實(shí)我是記得的,因?yàn)閶寢尩纳站驮谕馄派蘸竺。但那天?shù)學(xué)晚自習(xí)忙到我頭都暈了,我們要給他準(zhǔn)備禮物。但那一瞬間我心里很矛盾。往常這個(gè)時(shí)候我至少會(huì)給媽媽制張賀卡。
不知怎的,媽媽的眼角又多了幾條細(xì)細(xì)的皺紋,頭上的`白發(fā)在冷光燈的照耀下,異常顯眼。
媽媽還在工作著在一張小椅子上剪工廠里衣服上的裝飾物,我就這樣默不作聲地盯了幾秒,最后又嬉皮笑臉的跟媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事。她聽(tīng)到好笑的地方只是好奇地問(wèn)我一些小孩子才問(wèn)的幼稚問(wèn)題,手里的工作也還是沒(méi)停下,已經(jīng)長(zhǎng)了剪的手術(shù)類(lèi)的吧,主要是我發(fā)過(guò)來(lái)。用剪刀把上面多余的棉花剪下來(lái),又整齊地疊在一旁。
又過(guò)了半晌,媽媽才催我去洗澡,等我洗完澡出來(lái)桌子上已經(jīng)放了一籃龍眼一個(gè)火龍果。快吃吧,怕到你吃上之后不肯去洗澡,這才拿出來(lái)。我愣了一秒,隨后又拿顆龍眼給媽媽吃
其實(shí)不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,父母?jìng)冇肋h(yuǎn)在你身后,這也是我為什么會(huì)在成長(zhǎng)的路上走走停停的原因,因?yàn)槲抑牢疑砗蟮乃麄冊(cè)絹?lái)越走不動(dòng)了,我總要再陪他們走過(guò)這條名為分別的路吧,只是希望再慢一點(diǎn)罷了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,其實(shí)是一件很痛苦的事,一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢?但同時(shí)又覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè),因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開(kāi)始,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),根本就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里,媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞,可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想:英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了,兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒(méi)背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無(wú)法得知。 于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好,上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真,也非常用心,就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝粺o(wú)所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校,上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心,老師講的每一句話,每一個(gè)單詞我都聽(tīng)的非常仔細(xì),我的.英語(yǔ)成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個(gè)美呀! 正當(dāng)我為取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí),一次英語(yǔ)測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復(fù)思考,反復(fù)琢磨,除了基礎(chǔ)差之外,還是功夫不到家。俗話說(shuō)的好“只要功夫深,鐵杵磨成針!睆哪且院,我加倍努力,老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練,反復(fù)讀,讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒(méi)有“頭
懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望,那時(shí)
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